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三四月份鼠宝宝起名

孙庭憬作者：孙庭憬2022-02-13 17:57:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

三四月份鼠宝宝起名

畅境

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

胥绘

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其三》，原文：窮通自天命，謹勿事胥商

磐荔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
磐，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我閑適一到，散髮坐磐石

月简

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
月，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：六、秋七月

灵楣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
灵，来源于刘得仁的《唐诗》《哭鲍溶有感》，原文：亏心神鬼还灵圣，肠欲断泪如倾

术之

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
术之，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《记》曰：「蛾子时术之

圣种

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
圣，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：圣人言谋道不谋食，居无安食无饱

燃枫

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
燃，来源于陆文圭的《宋诗》《丘庄多稼楼二首 其二》，原文：夜闌白月照管絃，美人一笑夭桃燃

彤烟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
彤烟，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：翠霭彤烟里，长侍衮衣红

舸月

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
舸月，来源于叶适的《宋诗》《下仙看梅 其二》，原文：一舸月明魚射宿，數帆風飽客知津

常堰

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
常，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》，原文：反其常性，雷公汝嫌

晗纶

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

苏熹

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苏，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：奈回首、姑苏台畔愁波暝

境燮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
境，来源于冯山的《宋诗》《有作》，原文：心不取境，境亦自寂

瑭林

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

桦喻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

绡憧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绡，来源于皮日休的《唐诗》《襄州春游》，原文：庭院正无聊，单枕拥鲛绡

缤支

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

朔胤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
朔，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：新鴻并落葉，正逐朔風飛

绍岭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

莆祺

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莆，来源于林表民的《宋诗》《题六马图二首 其一》，原文：潮士瞻韓木，莆民愛召棠

栗识

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗，来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》，原文：偶然扶楖栗，復爾坐盤陀

筝棹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筝，来源于马戴的《唐诗》《边城独望》，原文：钿筝曾醉西楼

音艾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
音，来源于韦应物的《唐诗》《子规啼》，原文：遊梁歷魏，罕遇知音

意蔓

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
意蔓，来源于刘禹锡的《唐诗》《读张曲江集作》，原文：百年不容息，是處生意蔓

维燿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
维，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河东曰兖州，其山镇曰岱山，其泽薮曰大野，其川、河、，其浸卢维，其利蒲鱼，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜四种

励纫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

倩宜

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
倩宜，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：曼倩宜分此日桃，安期莫詫他年棗

觅朗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
觅，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：这娇娃是谁家，寻包弹觅破绽敢则无纤掐，似轴美人图画

约姿

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
约，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其八》，原文：去时频把归期约，远不过春残

政影

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
政，来源于释元肇的《宋诗》《上水心先生三首 其一》，原文：故人憐舊政，褒惜一何深

艾郝

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
艾，来源于孙应时的《宋诗》《寄王明叔提干 其一》，原文：探囊已足三年艾，補衮那無五色絲

由誉

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
由，来源于释德洪的《宋诗》《题沩山立雪轩》，原文：二曜各安次，災害無由逢

缪绚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

攸蘅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：事不师古，以克永世，匪说攸闻

翼奘

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翼，来源于刘章的《宋诗》《蒲鞋》，原文：蟬翼輕輕結，花紋細細挑

治檬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
治，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：下治子孙，亲亲也

棹舜

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棹，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：何處回蘭棹，誰人擁釣裘

萧莞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
萧，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：祭祀，共萧茅、共野果、瓜之荐

柃采

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其二》，原文：少采陳儀，實曰坎祭

艾茗

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
艾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」傅叟曰：「虽克郑，犹有知在，忧未艾也

莘萦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

央墨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
央，来源于令狐楚的《唐诗》《元和初任礼部员外郎作》，原文：荷君走馬却送我，李侯參語夜未央

皙绰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

彰琅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
彰，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：居嘗親試一一精，奏達帝聰彰聖運

帧琰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

启蕋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
启，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二》，原文：大师行深深拜了，启朱唇语言得当

绅茂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：西铺集簪绅

樨禄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

葆岭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
葆，来源于释印肃的《宋诗》《示众法语 其二》，原文：風波路惡驚危涕，蓬葆年侵變黑頭

季萧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
季，来源于释崇岳的《宋诗》《鞔法鼓求颂》，原文：金鼎屬元方，璅闈連季常

蔚笙

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔚，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：蒼蔚添新翠，溟濛藹暮雲

谧萌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

稽辕

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
稽，来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》，原文：此身願持似，稽首從公賢

棋仟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：飲酒不盡觴，觀棋不竟局

域仁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
域，来源于邓柞的《宋诗》《新岭庵 其四》，原文：遠叶千齡運，遐銷九域塵

胭朦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
胭，来源于郑獬的《宋诗》《送隋孝廉之官桐庐》，原文：我则见垂杨拂岸黄金线，我则见桃落处胭脂片

芾娴

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芾，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：從今新塘樹，便與蔽芾均

垣驹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
垣，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：西垣閣老號文雄，辭體能兼兩漢風

种冶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
种，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制暑中书怀》，原文：手种凌霄今在否

淙绚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淙，来源于陈傅良的《宋诗》《湖楼送客即事一首奉怀益之兼简同饯诸友》，原文：碧澗淙流繚一源，閘機不露暗驚湍

芨焘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

荷馥

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
荷馥，来源于萧允之的《宋词》《满江红》，原文：水繞若連珠，風傳芰荷馥

常时

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
常时，来源于石延年的《宋诗》《句 其二七》，原文：往常时独自焦，到今日大家乐

鸯纾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鸯，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其一》，原文：杨花自趁东风去，空白鸳鸯首

本翩

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：知君書記本翩翩，爲許從戎赴朔邊

樨凛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

绡唯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》，原文：但手约轻绡，省人深意

笠栾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
笠，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》，原文：玄笠纔加首，青藜亦在肩

楦泰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

如艺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
如，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》，原文：其如，非如也

盛胧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
盛，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：安阳好，泮水盛儒宫

樗笠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樗，来源于周紫芝的《宋诗》《晓晴》，原文：薪樗塞破野人居，此是餱糧卒歲儲

琥桑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琥，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二二》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

荑景

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

荣酝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
荣，来源于陈师道的《宋诗》《项城道中寄刘令使修溪桥》，原文：与此君相对，且无荣辱

昙蔓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

棂其

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

由桅

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
由，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：尺書忽見遺，經由皆可紀

蓓媖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蓓，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二四》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢頭茁小紅

韬棣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：则愿你仗龙泉扫荡风尘垢，按龙韬补尽乾坤漏，坐龙庭稳占江山秀

蔻恺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
蔻，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：玉钗头上轻轻颤，摇落钗头豆蔻枝

杏简

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
杏简，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

缘齐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缘齐，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 丹井》，原文：这回万缘齐断，不染千灾

纤烽

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纤，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》，原文：纤纤玉笋横孤竹

园雯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
园，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）梅香，俺绕着这花园试看咱

蒂玢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蒂，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其二》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深會益芳

芾璐

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芾，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

沅月

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟有感》，原文：沅有茝兮澧有蘭，到今風物尚班班

昼秉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昼，来源于周密的《宋诗》《题宋伯仁烟波图后》，原文：鉴天云敛壶中，昼暖乍喜薰风永

缔储

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

莞邕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莞，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：欲雪不雪關得儂，得歸未歸一莞中

朝理

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
朝理，来源于王安石的《宋诗》《送陈舜俞制科东归》，原文：美人未去時，朝理綠雲鬟，暮吹紫鸞笙

郅蕴

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

彰婉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《赠颜文昺子明用孙从之韵》，原文：欲彰從前家醜，何妨刻石流通

韧杉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》，原文：殿陰古杉高百尺，蒼弁虬髯森淀漆

芹昃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芹，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 寒穴》，原文：食粥敢言今數月，更憂無粥但羹芹

淄墨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

彰践

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
彰，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：踐職勳庸列，修躬志行彰

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