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给女牛宝宝起名字

孔诺亘作者:孔诺亘2022-02-13 16:22:22

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

给女牛宝宝起名字

汝桥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟时厥庶民于汝极

纪佶

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纪,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:无过是阐大道发扬中正,纪善言问答详明

恺优

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

苓琲

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苓,来源于施子安的《宋诗》《句 其一》,原文:茯苓愈大愈堪食,深鋤但惜傷松根

蓁晃

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

晓苏

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晓,来源于赵抃的《宋诗》《答赣县钱顗著作移花》,原文:碧烟笼晓海波闲

钏旬

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钏,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:钏金寒,钗玉冷

涟蔻

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
涟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》,原文:暮雨并深流细草,暖风交颈傍清涟

明纫

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
明,来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》,原文:明月端如镜

种燏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
火光貌。
国学点评
种,来源于宋祁的《宋诗》《舅氏自寿阳由京师归安陆》,原文:生涯分付宁馨儿,西园手种闲花草

纶茹

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纶,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》,原文:办蓑笠纶竿,钓西风渭水寒

郅霏

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

沉觉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沉,来源于李中的《唐诗》《代别》,原文:年少彎弓中鵠心,到頭衰暮也沉沉

韧蔓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于陈普的《宋诗》《隠屏》,原文:風和柳岸吹綿後,雨足瓜畦引蔓時

懿宣

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
懿宣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:高辛氏有才子八人,伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸,忠肃共懿,宣慈惠和,天下之民谓之八元

楠傅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《别赵叔》,原文:蒼然老楠木,幾閲風霜斁

梓元

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梓,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》,原文:村居何所適,種木樹桑梓

蕴昊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

若涔

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
若,来源于陆游的《宋词》《鹊桥仙》,原文:若能轉物,即同如來

诚温

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诚,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》,原文:礼与诚俱

芙愿

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芙,来源于释文珦的《宋诗》《周草窗吟藁号蜡屐为赋古语》,原文:玉钩凉月挂,冰麝芙蓉馥

昕澧

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
昕,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:玉佩班昕肅,牙篦道日談

畚蒲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
畚,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》,原文:呼僮具畚鍤,立鑿莓苔穿

追莆

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
追,来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》,原文:散彩寧偏煦,流陰信不追

箴芗

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
箴,来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其二》,原文:昔慕先賢形藻繪,本同來哲作箴規

莹中

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莹,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・调笑令》,原文:水精盘莹玉鳞赪

祁淇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
祁,来源于项安世的《宋诗》《和揭尉冬至韵》,原文:趁此身輕未死前,兩忘隆暑與祁寒

恺真

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

怡祁

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
怡,来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》,原文:雖無白酒留君醉,卻有青編可自怡

茯晏

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茯,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

秸锦

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
秸,来源于赵汝回的《宋诗》《句 其二》,原文:亦復見民田,枯秸瘦無糓

磐萝

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
磐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二五》,原文:曲终松下小磐桓

柯纾

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柯,来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》,原文:貪看下水船如箭,失却柯山無處尋

燮慕

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燮,来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》,原文:經畫中原皆向化,燮調四序總如春

宛柃

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
宛,来源于方回的《宋诗》《送周汉东入都并呈徐学士子方阎学士子静卢学士处道》,原文:心隨新鴈去,宛至碧谿東

愿旌

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
愿,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:刑之不滥,君之明也,臣之愿也

韬储

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
韬,来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

懿棠

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
懿,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:孟懿子会城成周,庚寅,栽

翙暌

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

澈沧

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澈,来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》,原文:鑒澈勞懸鏡,荒蕪已荷鋤

遒溯

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢侍御咏竹》,原文:拜貺益恭形聖語,卜年增永祿增遒

暄景

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
暄景,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其九》,原文:暄景半窗行野馬,雨寒疏竹上牽牛

笈淑

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:琳科宣蕊笈,玉府下雲軿

薇泰

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薇,来源于张嵲的《宋诗》《暑雨遂如深秋》,原文:白雪凝酥點額黄,薔薇清露濕衣裳

缎禺

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

蕖椒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蕖,来源于曹勋的《宋诗》《寄山中友》,原文:玉臉芙蕖容易得,要須叮囑養花人

冶霓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
冶,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:若無夭冶姿,不受衆目悅

晷漓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晷,来源于李洪的《宋词》《满江红》,原文:晝晷已云極,宵漏自此長

研沧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
研,来源于曾几的《宋诗》《次韵陈鲁山正字社日同西湖 其一》,原文:吳楚方憂蹙,研桑謾計贏

珂漾

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
珂,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:騶馭曾鳴帝里珂,一麾出守古牂牁

予茹

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
予,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:喟予獨感此,剝爛有終極

杉媪

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
杉,来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》,原文:圖傳三笑粲,閣擁五杉森

曦臻

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曦,来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》,原文:炎天羣木無葱蒼,朝曦夕照繞屋梁

芝桦

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芝,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:况满砌、芝兰争秀

墨浦

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
墨浦,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:卷道暮年荆璞在,傳家遺墨浦珠還

瞻昉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞻,来源于张耒的《宋诗》《润州书事》,原文:謂言久聞名,曾未瞻簪裾

芨澜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

旬旆

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旬,来源于阮阅的《宋诗》《分宜绝句》,原文:七旬才有五清明

静枝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
静,来源于宋祁的《宋诗》《东亭》,原文:一静服群動,萬緣寧我侵

潆约

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

纫蕊

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

澎储

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
澎,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:或聞秋稼穡,大半沈澎汃

敏晨

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
敏,来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》,原文:此首承陶敏先生錄示

桑晋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
桑,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外归山居》,原文:餉婦散田陌,桑間人語稀

嫒术

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:”孟子曰:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦 教诲之而已矣

召芍

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
召,来源于张扩的《宋诗》《次韵出郊》,原文:朝廷每哀矜,幙府誤辟召

袤僖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

芨净

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

楠樨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一○》,原文:雲閣翬飛翼鸞鳳,石楠盤屈老虬龍

情芃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
情,来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》,原文:情丝乱游巷陌

燿茸

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
燿,来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其一》,原文:鐵騎燿楚甲,玉匣橫吳鉤

林翎

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
林,来源于沈遘的《宋诗》《汴河赠审言》,原文:白日林中短

瑥苓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于张孝祥的《宋诗》《次韵左举善木樨》,原文:併譜沈薌及苓藿,公言羊質錄鴞鴟

湘虢

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
湘,来源于方岳的《宋诗》《采蕨》,原文:无奈潇湘杳,留滞王孙

蕴律

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

诏奘

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
诏,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五一》,原文:待日边、一纸诏黄飞,胜相忆

涔箬

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
涔,来源于张玉孃的《宋诗》《幽居漫赋》,原文:蹄涔學鉅海,螘垤依崇丘

璞萝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
璞,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》,原文:圓珠不穴,大璞不琢,道人所貴無稜角

笈苓

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
笈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:書囊藥笈付妻孥,解語嬌兒戲坐隅

兴茵

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》,原文:天佑中兴,岳降神生再

霓允

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霓,来源于文彦博的《宋诗》《端午日招诸公于敝园为角黍之会独尧夫不至因成小诗奉呈用资一笑》,原文:凝神雲霓表,忽與汗漫期

杨鸯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
杨,来源于叶辉的《宋诗》《驻马坡》,原文:认取门前杨柳树

晨琪

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晨,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其一》,原文:素秋來蕊館,瑞祝達霄晨

荑瑶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荑,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三五》,原文:梅含宿潤粧先試,荑展新桑手不拳

莜川

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

茶亭

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茶亭,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题义门胡氏华林书院》,原文:茅山極目茶亭遠,知向何州度歲除

樱竺

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樱,来源于唐庚的《宋诗》《内前行》,原文:樱桃妒水底红,葱指剖冰瓜脆,更胜似爱月夜眠迟

年荑

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
年,来源于无可的《唐诗》《官池上》,原文:去年长至今年又

秭梧

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

荣储

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
荣,来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》,原文:郎君宥府,衮衣荣侍

奂葵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

竺崇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chóng高明宏大。
国学点评
竺,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・柳青娘》,原文:吾評首陽薇,不若石竺笋

采潞

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
采,来源于李冶的《唐诗》《寄朱放》,原文:後人采扣處,白石又黄昏

札琥

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
札,来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》,原文:登陸將首途,筆札枉所申

鹭圣

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鹭,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》,原文:鸥鹭相看如瘦,近来不是伤春病

蔷澄

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
蔷,来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》,原文:花梢香露染蔷薇

焓同

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于袁立儒的《宋诗》《题驸马都尉王晋卿所作梦游瀛山图卷》,原文:(同前)

泉泯

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泉,来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》,原文:茲泉定力冠諸泉,故向空山獨湛然

卿晗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
卿,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》,原文:人言唯君可卿卿

鉴萦

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鉴,来源于释元肇的《宋诗》《送人》,原文:画檐红日三竿,慵窥鸾鉴,长是倚、春风无力

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