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属鼠男宝宝起名字注意什么

阎荟汝作者:阎荟汝2022-02-13 14:21:02

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

属鼠男宝宝起名字注意什么

梁荣

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梁,来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》,原文:引領梁園雪,揚鞭輦路塵

沛粤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沛,来源于谢雨的《宋诗》《题湖上》,原文:漏泉沛澤江海傾,小臣筆力鴻毛輕

影沧

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
影,来源于于石的《宋诗》《紫薇岩》,原文:山影是谁家

偕秉

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
偕,来源于张嵲的《宋诗》《竞渡》,原文:偕計旅庭實,稚齒先飛聲

楣苓

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楣,来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》,原文:鳥啼煙樹雨初歇,鐘度雲楣日未斜

奘浠

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

乔圭

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
乔,来源于孟郊的《唐诗》《古意》,原文:乔木莺初啭,深院燕交飞

棋纴

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
棋,来源于杨万里的《宋诗》《送张元直尉盐官二首 其一》,原文:索文僧送紙,賭酒客爭棋

蕴召

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蕴,来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》,原文:尽出平生素蕴

桢本

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

缎霄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

朝蓁

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
朝,来源于胡宿的《宋诗》《赏花钓鱼应制》,原文:朝元路,朝元路,同驾玉华君

堇泓

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:125 齧,苦堇

桢乔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

锋槿

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
锋,来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》,原文:趁锋车未到,霞觞共祝,百千长寿

炔秉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

青帧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
青帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

朔飔

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
朔,来源于释德洪的《宋诗》《谢性之惠茶》,原文:金吾河朔人,事郡在賤列

榷翡

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
榷,来源于文同的《宋诗》《推官惠李庶子鄂州篆字》,原文:不應淹榷酤,中外正須才

虞萧

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
虞,来源于释守卓的《宋诗》《东山礼祖塔二首 其二》,原文:唐虞亦人耳,四海可高謝

储纶

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
储,来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》,原文:井络储精,岷江锺秀,挺生名世真贤

种炀

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
种,来源于章得象的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:端的心聪,那更神工,悲若鸣鸿,切若寒蛩,娇比花容,雄似雷轰,真乃是消磨了闲愁万种

里樟

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
里,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:师父家里来

羲缘

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
羲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋日遣怀十六韵寄道侣》,原文:更及羲文易,後世明憂患

芃淙

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》,原文:早苗既芃芃,晚田尚離離

爀胥

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

筠椰

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
筠,来源于邹浩的《宋诗》《招颍昌曾存之》,原文:筠籠二版堅如鐵,能刻景物窮纖微

樨正

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

缮笃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

漪园

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漪,来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其一》,原文:离思无边,离席易散,落日照清漪

炅艾

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

徵札

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
徵,来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其三》,原文:憶昨徵還日,三人歸路同

宸虢

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
宸,来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》,原文:遲遲杏梁日,長照紫宸朝

赫缥

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
赫,来源于华岳的《宋诗》《秋晚即事》,原文:伊昔豈無旱,赫日流金石

汝桢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汝,来源于王十朋的《宋诗》《送茹生履》,原文:晝夜有程,汝何不住

缈本

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
缈,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》,原文:楼高百尺,缥缈天阙敞云扃

纬昉

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』心能制义曰度,德正应和曰莫,照临四方曰明,勤施无私曰类,教诲不倦曰长,赏庆刑威曰君,慈和遍服曰顺,择善而从之曰比,经纬天地曰文

苍益

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苍,来源于张伯玉的《宋诗》《经大洋吴氏别业》,原文:行出门外,空着我便立遍苍苔

燝樗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

望执

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
望,来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》,原文:闲上西楼供远望

寓燏

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
火光貌。
国学点评
寓,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》,原文:事物多感懷,篇章應寓興

芃冬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
芃,来源于觉禅师的《宋诗》《诵华严经》,原文:紫溪鎮遏舊朱門,滿地芃芃欲斷魂

纪誉

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纪,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:共祭祀之好羞,共丧纪之庶羞,宾客之禽献

涌蕋

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
涌,来源于王安石的《宋诗》《段约之园亭》,原文:奔騰陣馬過,洶涌晴雲駛

望追

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
望追,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》,原文:會向瑣窗望,追思伊洛濱

昂采

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昂,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・石榴花》,原文:風翻芡盤卷,萬觜爭低昂

梧轩

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
梧,来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其二》,原文:露井碧梧寒叶、颤秋声

麟荣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
麟,来源于王炎的《宋诗》《题大禹庙》,原文:雄姿畫麒麟,朽骨分螻蟻

垣原

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
垣,来源于邹毅的《宋诗》《曹山》,原文:壞垣被雜卉,爛熳野媼裝

缮圣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

弘望

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
弘,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:山中宰相陶弘景,洞裏真人葛稚川

缮孝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

昃秋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
昃,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》,原文:日昃將來各休息,妻兒懶拂竈中塵

晖朴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晖,来源于李格非的《宋诗》《句 其二》,原文:云外长安,斜晖脉脉

珹坤

拼音五行释意
chéng玉名。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・乔牌儿》,原文:中夜懷友朋,乾坤此深阻

召桓

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
召桓,来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其二》,原文:左命大迦葉,右召桓提因

葆懿

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
葆,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》,原文:红缨悬翠葆

林笃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
林,来源于孙鲂的《唐诗》《老松》,原文:白尽千林万岫

峨梁

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠刘静翁颂四首 其三》,原文:參井星躔外,岷峨雪界邊

棋繁

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
棋,来源于牟巘的《宋诗》《次韵洪帅喜雨 其二》,原文:舉世一枰棋,誰能著著奇

承采

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
承采,来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔法曹》,原文:恭承采蘩祀,敢効同車賢

茗践

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
茗,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(呂渭)黃粱誰共飯,香茗憶同煎

纫遒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

筹桦

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筹,来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》,原文:饶我尊前第一筹

继纴

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
继,来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》,原文:思皇攀慕追来孝,作庙继三宗

宸祁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
宸,来源于王维的《唐诗》《既蒙宥罪旋复拜官伏感圣恩窃书鄙意兼奉简新除使君等诸公》,原文:官閒不廢修金訣,功滿終須禮玉宸

恽粹

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

圭术

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圭,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》,原文:錢氏建圭社,此地爲家山

洛椎

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
洛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:悵望洛陽花,金樽不同倒

楠谧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
楠,来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》,原文:靈液噴幽喦,枯楠茁新幹

奘萱

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

倾堇

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
倾,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:把风流酝藉,向谁倾倒

栗芈

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
栗,来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》,原文:林林愯羣木,栗栗抱寒魄

桠庆

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

柃骞

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:你是必传示与那李嗣源,道与俺那闵子骞,有时节教俺这子母每重相见

曜绎

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曜,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵梅影》,原文:吾意其一氣之濁清,兩曜之晦明

纫燏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
火光貌。
国学点评
纫,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情,病身躯憔悴损;闲愁闲闷,将柳带结同心。瘦岩岩宽》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

常寅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
常,来源于陈巖的《宋诗》《展旗峰》,原文:无人奉养,时刻常挂心

卿纬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
卿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《唐康功挽诗二首 其二》,原文:詩書已三世,二子盍升卿

初菀

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
初,来源于楼钥的《宋诗》《陈留柏》,原文:玉浦梅英初发

璁栾

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璁,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:金沙架上日璁珑

浚采

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:華佗氣絕釣臺側,扁鵲墳荒浚水邊

淳葆

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淳,来源于释斯植的《宋诗》《道宫》,原文:屈指淳熙遺老少,到頭元祐幾人全

翩棂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翩,来源于许及之的《宋诗》《书潘德久版壁》,原文:帝家池籞饒芳物,白鳥翩翩接翼歸

荑专

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
荑,来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成,俨似当年杨太真。正欢娱再结同心,被谯楼又打三》,原文:君婦工烹調,刀几勞柔荑

纾泊

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

赓乾

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
赓,来源于无名氏的《元曲》《感皇恩・呀!骨剌剌风透纱厨,吉丁当漏滴铜壶。薄设设被儿单,昏昏惨》,原文:学造渊微,文赓三圣,被褒语

炳城

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
炳,来源于杨逴的《宋诗》《句》,原文:咸英皦亮,容典炳煜

樗景

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
樗,来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》,原文:駝峰桂蠹樽酒綠,樗蒲黄昏喚燒燭

缈纬

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缈,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

茯臻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茯,来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 工》,原文:屋頂自生濤浪勢,根頭誰覔茯苓蹤

栾尚

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
栾,来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》,原文:烧蜜调蜂,重照锦团栾

淖境

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:是時窮陰久,泥淖沒馬鼻

潆棂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

坤迪

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
坤,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:乾坤收逆氣,淮海霽妖塵

炔苍

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

畅晠

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
畅,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:广则容奸,狭则思欲,感条畅之气而灭平和之德

宏骞

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宏,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:花王苗裔遠,氣格尚宏廓

犹继

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
犹,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:秋晚蕙根犹暖

绡和

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
绡和,来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》,原文:翠绡和泪暗偷封

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