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宝宝八字起名哪个好

刘华俏作者:刘华俏2022-02-13 14:17:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

宝宝八字起名哪个好

箩齐

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

芹卿

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芹,来源于葛立方的《宋诗》《次韵法观送红梅栽》,原文:莫獻野人芹,但飽先生蓿

文罡

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
文,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》,原文:文武卿士,冠劍在庭

烊粤

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

淼逸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淼,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪打冰移舟三首 其二》,原文:際天東望眼,淼淼但平蕪

楦年

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
楦,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其三》,原文:拋汝菴中菊,尋他楦上麟

桦蕋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

淅川

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淅川,来源于释文珦的《宋诗》《秋日》,原文:昨日南陽今淅川,馳驅不敢恨華顛

芗茗

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芗,来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》,原文:肯入芗林净社,玉山屡倒芳茵

珲桓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于李觏的《宋诗》《送陈次公茂材》,原文:星漢移兮夜將闌,心未極兮且盤桓

琰恺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
琰,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:載刻廟碑求琰琬,一新祠宇照滄浪

桥波

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
桥波,来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 一》,原文:红柱溪桥波平岸

玖惋

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
玖,来源于喻良能的《宋诗》《狱空》,原文:大抵有施須有報,木桃瓊玖愧詩評

俐琅

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
俐,来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》,原文:我有箇火頭,作事多伶俐

隋筠

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
隋,来源于陈杰的《宋诗》《和夏南麓绣斧曾驱当道狼及答尹存吾喻仁山携诗相过值出》,原文:待泝隋河趨洛口,卻登灞岸復長安

烽情

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烽,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅寒食四首 其四》,原文:一夕舉烽徒自苦,三年射雉若爲奇

逻祯

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

蘅槐

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
蘅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄远曲》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

纫璩

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

潆潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

乔廷

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
乔,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:我好怨恨那个乔才,一会儿气的我浑身上津津的汗出来

琰喻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琰,来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》,原文:蕪辭書琬琰,敢齒蔡邕銘

墨钊

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
墨,来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》,原文:君家即墨君,不與世同調

淮沅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淮,来源于李涉的《唐诗》《送魏简能东游二首 二》,原文:聞到清淮上,還乘清溜回

婳泱

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于武涉的《唐诗》《山行书情呈王十四》,原文:浮雲萬里來,泱鬱天宇間

铮莘

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琥禧

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琥,来源于姜特立的《宋诗》《和李崧卿九日》,原文:何須琥珀方爲枕,豈得真珠始是車

翙绡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

泓影

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泓,来源于陈师道的《宋诗》《夜雨》,原文:我亦洞幽懷,涸此一泓碧

元岐

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
元,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:争拥入,状元局

弈冽

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
弈,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:弓聲達春氣,弈思養天和

清妤

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
清,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:清跸下天衢

澄珹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
chéng玉名。
国学点评
澄,来源于方岳的《宋诗》《立春 其三》,原文:丁丁入波心,澄澈和清響

缥川

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
缥,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:邈漫漫之不可量兮,缥绵绵之不可纡

原零

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
原,来源于黄庚的《宋诗》《对镜》,原文:郊原雨過,春日熙熙

蘅繁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蘅,来源于张方平的《宋诗》《题代祠部书院》,原文:蘅茅古林曲,秔稻清江濱

绪由

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绪,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五六》,原文:旧时心绪没人知

蕋珉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

椒冬

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
椒冬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 二》,原文:策蹇下山椒,冬深寒意驕

榆飖

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
榆,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其一○》,原文:銅石並根幹,榆枋比蒿蓬

杨本

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
杨,来源于李乂的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:放船杨柳下,听鸣蝉、薰风小新堤

团温

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
团,来源于张祜的《唐诗》《题胜上人山房》,原文:赖有新团小凤

炫南

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炫南,来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》,原文:山丹炫南土,盈尺愧西京

恣楹

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恣,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・殿前欢》,原文:朝烟暮雨恣陵奪,翠鳳文章終鬰鬰

廷町

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
廷,来源于司马光的《宋诗》《别用韵》,原文:朝廷法令具,百吏但循持

缘霁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缘,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:赵穿缘民众不说,起杀灵公,然后迎赵盾而入,与之立于朝,而立成公黑臀

沦焱

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
沦,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:多仪举,大恩沦

斐玮

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
斐,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:萋兮斐兮,成是贝锦

轶淄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
轶,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:将有西师过轶我,击之,必大捷焉

沐琮

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沐,来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬,庞儿俏。倾城倾国,难画难描。窄弓弓撇道,溜刀刀》,原文:今朝益惆悵,曾沐下牀迎

蕖析

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
蕖,来源于何梦桂的《宋诗》《再和 其二》,原文:照空初涌玉芙蕖,驚起霜林尾畢逋

竺蓓

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
竺,来源于廖行之的《宋诗》《书怀寄黄梦立》,原文:三竺風光公素覽,兩峰山色我新携

自瑄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
自,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:自唱鹊桥仙

启皋

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
启,来源于释元肇的《宋诗》《南塔》,原文:无事日,剩呼宾友启芳筵

韵辰

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
韵,来源于曹勋的《宋诗》《孔子泣颜回》,原文:朗吟韵已分,更酌盞可洗

曜竺

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曜,来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》,原文:九行仰黄道,一曜動青冥

珹谦

拼音五行释意
chéng玉名。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦,来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》,原文:(地山谦)坤上艮下 《谦》:亨

融钲

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
融,来源于邵雍的《宋诗》《寄前洛阳簿陆刚叔秘校》,原文:自然天下之榮枯,融融於萬戶

玢冽

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玢,来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》,原文:晴日照旗紅灼爍,韶光入隊影玢璘

崔筱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
崔,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其六》,原文:一步一蓮隨寶足,人間天上獨崔嵬

爕晷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

娆淅

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
娆,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:桥上女儿双笑靥,妖娆

槐佶

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
槐,来源于洪迈的《宋诗》《与陈彦时会华严道人偶书》,原文:擊鮮良不惡,何日返槐庵

祁杨

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
祁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:石祁子兆

礴峨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
礴,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其五》,原文:〔姑洗爲徵〕坱圠無垠,磅礴罔測

芗斓

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芗,来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》,原文:芗林月冷时,玉笋云深处

莲晖

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莲,来源于孟郊的《唐诗》《路病》,原文:天遣为姻眷,双飞鸟,并蒂莲,今朝得遂平生愿

羡琮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
羡,来源于孙逖的《唐诗》《和左衞武仓曹衞中对雨创韵赠右衞李骑曹》,原文:上方渴士,忠节起闻孙,金坡近,玉堂深,莫羡春田绿

惜骓

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
惜,来源于陆游的《宋诗》《计子布归程已过新安入畿县界》,原文:爱惜芳时

皖缔

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
皖,来源于张栻的《宋诗》《舟行湘阴道中雪作》,原文:抱日預占恭邸夢,飛龍曾報皖山祥

冉之

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冉之,来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》,原文:雖儒宮慕善,每嘗窺顏冉之牆,而筆陣爭雄,未得摩曹劉之壘

圣誉

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
圣,来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》,原文:平日在家里,须读古圣书

唯之

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
唯之,来源于林希逸的《宋诗》《题宋德清诗稿》,原文:則所謂唯之與阿,不能以寸而相去矣

瑗嶛

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
liáo高。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

焓阑

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》,原文:缓移莲步玉阑前

陟凛

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
陟,来源于陆佃的《宋诗》《宴西湖用前韵呈诸公》,原文:路危防陟遠,溪黑阻窮深

里影

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
里影,来源于刘温的《宋诗》《留题九龙巖》,原文:舊傳月徑圜千里,影落金杯只粒珠

炔颜

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

予帧

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
予,来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》,原文:皇皇上帝,俾予字民

皓砚

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
皓,来源于白居易的《唐诗》《思旧》,原文:皓色豈能幷,晶光盡總虧

琲渭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琲,来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》,原文:瓦溝聲磔索,珠琲亂衣襟

允远

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
允,来源于雪湖的《宋诗》《海棠》,原文:崇儒允叶休明運,溢美宜刪賦詠詞

弈睨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
弈,来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》,原文:離離弈局殘星墜,脈脈刀環片月斜

冽昼

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
冽,来源于白居易的《唐诗》《荅微之泊西陵驿见寄》,原文:古井嵌空下如屋,寒泉馥冽甘如飴

才隋

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》,原文:歌再起,人再舞,酒才消

奕勤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
奕,来源于赵宰父的《宋诗》《句》,原文:吾家嗣儒業,奕世盛冠裳

琬鉴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》,原文:伊洛諸老前慷慨,字落琬琰嗅有香

婴宁

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:(程婴云)那前项的事,老宰辅都已知道,不必说了

麟旨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
麟,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:四海歌謠,關雎麟趾

和楦

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
和,来源于曾几的《宋诗》《夏初示儿曹》,原文:民今不足將誰足,糴本名和豈是和

缤斓

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缤,来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当,罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸,人何在,谩》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

琳团

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琳,来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其二》,原文:靈岳占佳氣,琳宮閟寶衣

篌臻

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
篌,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

炳勋

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炳,来源于释妙喜的《宋诗》《和冯济川题枯髅图》,原文:莫訝靈均苦費詞,騷章炳炳日星垂

莆琬

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莆,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其六六》,原文:明朝賀雨詩,定自莆中來

槿璁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
槿,来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》,原文:故驛通槐里,長亭下槿原

敦禄

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
敦,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:一日如三秋,相思意彌敦

葆竺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

俏霄

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
俏,来源于韩愈的《唐诗》《奉和仆射裴相公感跨恩言志》,原文:我按不住风流俏胆,连理枝头谁了砍

珏园

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珏,来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》,原文:(見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩)

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