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女宝宝起名陈舒什么好听

朱资郦作者:朱资郦2022-02-13 13:31:02

女宝宝起名陈舒什么好听

秸芃

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

至冉

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
至冉,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 伯高之丧,孔氏之使者未至,冉子摄束帛、乘马而将之

月净

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
月净,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》,原文:莫狂歌,潭空月净,惨惨瘦蛟舞

畚阮

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
畚,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》,原文:昨宵渾不遣花知,畚鍤和根带露移

时矜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
时,来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》,原文:今夜昔时风月

曦飖

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
曦,来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》,原文:又前首五、六句『我逐江潭雁,君隨海上鷗』,冬曦爲從六品下之侍御史,階卑辭謙,在其地唱酬詩中均無此等平起平坐之語

芹亭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芹亭,来源于李龏的《宋诗》《秋日题慈感寺》,原文:明朝有癡事,須到采芹亭

昭燮

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
昭,来源于朱杰的《宋诗》《游九锁》,原文:既盥而往,於昭斯誠

薏永

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
薏,来源于灵一的《唐诗》《静林精舍》,原文:客來切勿令觀此,薏苡猶能困伏波

珊召

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珊,来源于许及之的《宋诗》《题笋》,原文:健往莫愁騎馬滑,闌珊梅雨不成泥

婕柒

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
婕,来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》,原文:飞燕婕妤今何在,看黏云、江影伤千古

清绍

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
清,来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其四》,原文:抵死添清瘦

璇笈

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璇,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》,原文:寒光涵玉岫,靈派析璇源

绎淄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
绎,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:小邾射以句绎来奔

茶覃

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茶,来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》,原文:隔竹聞茶臼,臨池泛酒船

汀枫

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》,原文:沙汀冷,拣寒枝、不似烟水黄芦

晋瑺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
晋,来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》,原文:晋先蔑奔秦

忆昉

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忆,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

绎桠

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
绎,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷时绎思,我徂维求定

淳瑛

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
淳,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》,原文:至寶不琢粹璞具,猶有太古羲易淳

映璆

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《题旧写真图》,原文:簷楹銜落月,幃幌映殘燈

蔻湲

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蔻,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》,原文:玉钗头上轻轻颤,摇落钗头豆蔻枝

箪慈

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
箪,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:(正末唱)君子周急,我须知道,争奈庞居士,在陋巷箪瓢

益晓

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
益,来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》,原文:且復從其游,行義益充厚

娥涟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《新蔬》,原文:月娥

禾与

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禾,来源于韩维的《宋诗》《和昌言喜雪》,原文:地僻干戈遠,年豐禾稻香

舸召

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
舸,来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:一舸沧江浩渺,几回归梦参差

迪俏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:不虞天性,不迪率典

素清

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
素清,来源于苏轼的《宋诗》《于潜僧绿筠轩》,原文:君素清苦,簡潔自持

觉莲

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》,原文:顿觉尘清,宦情高下等风絮

皙颜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
皙,来源于宋孝宗的《宋诗》《题刁光胤画册 葵石图》,原文:效顰可醜張元妹,競爽宜爲束皙兄

沐存

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
沐,来源于吕祖俭的《宋诗》《金沙台》,原文:朝罷沐浴閑,遨遊閬風亭

择尚

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

袅珑

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
袅珑,来源于杨万里的《宋诗》《五更过无锡县寄怀范参政尤侍郎》,原文:云髻袅珑璁

媵砺

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

謇睨

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
謇,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:謇将憺兮寿宫,与日月兮齐光

炯蓓

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
炯,来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其六》,原文:韞不洩兮忠憤,炯不揜兮文章

本琤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
本,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 事天》,原文:吾家本住在何方

芗境

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芗,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:亨孰膻芗,尝而荐之,非孝也,养也

纶铮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:经纶自入手,不了判断

易惟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
易惟,来源于张耒的《宋诗》《内生日》,原文:枝間獨具先天易,惟有太初心默識

皎瑹

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
皎,来源于刘子澄的《宋诗》《哭赵南仲》,原文:憐君醉裏賦新詩,皎皎風前玉樹枝

蕊冽

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蕊,来源于释崇岳的《宋诗》《福州黄檗送广州化主》,原文:依稀十月小桃花,霜蕊破霞脸

爀亭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

邕潭

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
邕,来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》,原文:皇祐維四年,蠻寇南海邕

璃舟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璃舟,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四》,原文:貯以倒海千頃黄金罍,酌以傾江萬斛玻璃舟

经墨

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
经,来源于饶节的《宋诗》《吕无求以诗坚同舟为嵩山之约次韵报之》,原文:揽辔聊施经济手,凝旒屡出褒嘉语

洛瑺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》,原文:誰移洛川花,一日來汝海

韵恺

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韵,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・鬼三台》,原文:競病不須貪賦韵,路人笳鼓記歸時

粤淄

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

苒筝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苒,来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》,原文:寶閣香斂苒,琪樹寒玲瓏

爕炫

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

杏莜

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
杏,来源于李石的《宋诗》《九日同胡子远携三子以重阳能插菊花无分韵》,原文:海棠明月杏花天,更惜浓芳

蒂覃

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蒂,来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:綺蒂桃初熟,紅心草欲披

幽绎

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
幽,来源于释居简的《宋诗》《梵天僧舍金竹中有绿竹一茎》,原文:夜长幽梦见伊难

蔳蓓

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其一》,原文:栏隈砌角,绽拒霜几处,蓓深浅红芳

颜汐

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颜,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:吊死而问疾,颜色戚容必有以异于人也

炜潞

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

缨幻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》,原文:潇湘一片尘缨洗

楣莱

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
楣,来源于不详的《唐诗》《江右四郡谚》,原文:平地烟霄此半分,繡楣丹檻照清汾

筝嵇

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
筝,来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其二》,原文:莫将筝笛损精神

缮茯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

犹繁

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
犹,来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 桂》,原文:犹恋鸳鸯飞盖

兹暌

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
兹,来源于吴则礼的《宋诗》《周介然所惠石铫取淮水瀹茶》,原文:故人昔别此,秋風今若兹

芹季

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芹,来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其二》,原文:負書遊上國,拾芹取榮名

礴枝

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
礴,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・隔尾》,原文:何人妙盤礴,淡墨寫屏嶂

晷柯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》,原文:擬議固已輸一籌,躋攀銳欲窮寸晷

仪渝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
仪,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:前期三日之朝,筮尸,如求日之仪

挚悟

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
挚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:戊辰,刘子挚卒,无子,单子立刘

纪愉

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡祭祀、宾客、会同、丧纪、军旅,王举则従,听治,亦如之

荑徵

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
荑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:閉藏元不蟄,搖落反生荑

璎椒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

琛予

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琛,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘乔卿雪诗》,原文:死方拋筆研,貧不涴珠琛

凡晋

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
凡晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:癸亥,盟于宋西门之外,曰:「凡晋、楚无相加戎,好恶同之,同恤菑危,备救凶患

筠淖

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
筠,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜鹃》,原文:波際插翠筠,離離似清籞

晣京

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

朦僖

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朦,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其四》,原文:鴉叫方知日出東,起瞻宇宙尚朦朧

幂沅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

葵馠

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hān芳香。
国学点评
葵,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其三四》,原文:桃李已成塵,葵榴各鬭新

鹄缎

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
鹄,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其二》,原文:苦无妙手画於菟,人间雕刻真成鹄

婉芗

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
婉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:恶而婉

渝炫

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渝,来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》,原文:矧復有良儔,堅久渝晚菊

维仞

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:维仲山甫,柔亦不茹,刚亦不 吐

璋自

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璋自,来源于姚勉的《宋诗》《梦保母如儿时》,原文:士如圭璋,自然廉隅

希沐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
希,来源于韦应物的《唐诗》《移疾会诗客元生与释子法朗因贻诸祠曹》,原文:瓢飲希賢樂,匏尊共客斟

蕾萃

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蕾,来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》,原文:雪朵中間蓓蕾齊,驟開尤覺繡工遲

缔蔻

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

境珲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
境,来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》,原文:秋水何清澈,舟行境不窮

渌逵

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渌,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:黟江春水淺深渌,廬岳夏蓮傾倒開

温颍

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
温,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 蕲簟》,原文:杨柳温柔是故乡

胭醇

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chún纯真朴实。
国学点评
胭,来源于李处全的《宋词》《卜算子》,原文:错认做洛阳地面承天寺,花费了些精银饷钞,收买些腻粉胭脂

蕙绍

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕙,来源于陆游的《宋诗》《夏夜暑毒不少解起坐庭中二首 其一》,原文:風迴蕙帳過猿嶺,月上茅堂透鳥枝

竺郅

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三五》,原文:曾於竺峰下,會見寶溪時

莱璃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
莱,来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》,原文:夜深何用对青藜,窗前一片蓬莱月

郄燮

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郄,来源于裴漼的《唐诗》《奉和圣制龙池篇》,原文:出門西笑著鞭去,郄林許我高枝攀

固纭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
固,来源于陈造的《宋诗》《题项处士山堂二首 其二》,原文:民心或能徹,天造固難稽

惋楣

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
惋,来源于向滈的《宋诗》《句》,原文:惋彼籬下菊,粲粲晚始新

月潞

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
月,来源于葛天民的《宋诗》《春怀》,原文:關山月,關山月

纫弈

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

翎蕙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
翎,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

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