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羊年罗氏男宝宝起名

何术作者:何术2022-02-13 08:01:42

罗是我国排名第20位的姓;生肖属:羊,羊是素食动物,所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;羊平时的活动地点有山上、大地等,喜欢晒太阳,所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字;羊喜欢华丽其身,温柔如水,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名;

羊年罗氏男宝宝起名

禹治

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禹治,来源于贯休的《唐诗》《早秋即事寄冯使君》,原文:琅函蘂笈發天秘,贊禹治水唐虞時

纭珺

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

榷寓

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
榷,来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》,原文:官榷採山利,朝廷責辦重

晔酝

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

狄霈

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
狄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」 秋,赤狄伐晋,及清,先縠召之也

瑗决

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

樨励

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

纬昂

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
纬,来源于张侃的《宋诗》《花事》,原文:耿无眠、披衣顾影,乍闻绕阶络纬

泷圭

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

湛璞

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
湛,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:娛賓歌湛露,廣樂奏鈞天

樨闰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

萱献

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萱,来源于楼钥的《宋诗》《范牛》,原文:不須攀月桂,何假樹庭萱

芉汶

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

霄析

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霄,来源于叶适的《宋诗》《齐国太夫人挽词》,原文:閣橫三楚上,題挂九霄邊

祈柏

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
祈,来源于韦应物的《唐诗》《昭国里第听元老师弹琴》,原文:聖者已符祥瑞事,地靈全副禱祈情

敖权

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
敖,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉

箪渊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

秉樨

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
秉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 三十三》,原文:況復同窗友,槐庭秉鈞軸

霄皖

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
霄,来源于陈杰的《宋诗》《劝农同幕皆预即事四绝 其二》,原文:士爲知己用,陳辭薄霄極

涌婳

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
涌,来源于吴龙翰的《宋诗》《登长干寺塔》,原文:豈知驚浪涌,不轉此峰來

普睿

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
普,来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明》,原文:高低普應,常在其中

良蘅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
良,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:英英令節,穆穆良辰

烊城

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

馚绪

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:惨黛蛾、盈盈无绪

诣炜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

乘淮

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
乘,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》,原文:既明且大,應聖乘乾

町璁

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
町,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》,原文:湯文事小豈爲迷,物我從來絕町畦

泷滔

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

魁楹

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
魁,来源于张埴的《宋诗》《太白祠》,原文:芋魁豆飯吾亦有,深愧折腰貪五斗

煊冬

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

灏麟

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
灏,来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

种鼎

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
种鼎,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:金有六齐:六分其金而锡居一,谓之种鼎之齐

淬虔

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
淬,来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》,原文:雨淬菖蒲劍,雲榮角黍絲

沥汝

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
沥,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:吴醴白蘖,和楚沥只

榆璂

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
榆,来源于黄鉴的《宋诗》《句 其二》,原文:將軍獨乘鐵驄馬,榆溪戰中金僕姑

弈涔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弈,来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》,原文:日長琴弈茆簷下,歲晚江湖箬帽前

嵊旷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

滦典

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》,原文:典刑耆舊內,卿月耀詞伯

沛潜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沛,来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》,原文:沛然要似禹行水,卓爾孰如丁解牛

纲嵊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纲,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)"子钓而不纲,弋不射宿"

崔秭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
崔,来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其六》,原文:戲馬英雄安在哉,閒因九日上崔嵬

贤荑

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
贤,来源于释正觉的《宋诗》《与胨禅人》,原文:(小生)你既然只身一己,如何不上倚贤婿

瑞缨

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑞,来源于释宗杲的《宋诗》《超宗道人请赞》,原文:繁陰連曙景,瑞雪灑芳辰

圣凇

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
圣,来源于金履详的《宋诗》《即事》,原文:(阎神云)因柳翠触污着圣僧来

麓荑

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
麓,来源于韩淲的《宋诗》《雪晴归自湖团 其二》,原文:肩輿適青郊,飛屐登翠麓

隆洲

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隆,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・太平令》,原文:鼎席方虛望已隆,上游那得更煩公

绎旖

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

栎晢

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

槿采

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿,来源于陈普的《宋诗》《德阳林梅麓太守挽章》,原文:去程應不計,且泊槿花叢

翡漪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翡,来源于丘葵的《宋诗》《禽言》,原文:行識桄榔樹,初窺翡翠巢

誉溯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
誉,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也不是我奖誉,太过,这黄汤强如醇醪糯,则为我酾酒浆水刺破,面米相停无添和,那说起玉液金波

瑺种

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

炅椰

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

权锋

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:常言道人急偎亲我稍知,(刘表云)玄德公,新野、樊城,你弟兄权且居止

冬奕

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
冬,来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》,原文:冬,城郓

瑱绚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

泓淖

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
泓,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:滑稽戲作毛穎傳,陶泓之族稱宏農

巡绡

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
巡,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其一》,原文:朱飾兩番巡屬邑,案留雙筆在中臺

恣缃

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
恣,来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》,原文:唐祚中不振,孽胡恣姦驕

凌仞

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
凌,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:凌亂藏溪寺,霏微洒郡樓

潮沉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
潮沉,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:痛惜鮫人在深海,風潮沉溺幾多船

翊术

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翊,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:扶翊中微,國勢振起

析夷

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
析,来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》,原文:博聞無過尤少卿,議禮辨析紛如爭

虞晗

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
虞,来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》,原文:陶甄到唐虞,修潔偕淵騫

琀莱

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于韩维的《宋诗》《晚步颍上和曼叔》,原文:丞相莱公功第一,猶將孤注作讒言

昉箪

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

权津

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
权,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》,原文:常先事设权谋,收猛将保皇图

景休

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
景休,来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》,原文:投杯送餘景,休駕避初燠

珺昃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昃,来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》,原文:歸路取盤洲,下昃行蹤急

戎炜

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戎,来源于卫宗武的《宋诗》《初春次文友韵》,原文:何常異風景,正爾辨戎華

缮潆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

融泓

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
融,来源于蔡京的《宋诗》《诏赐南园示亲党》,原文:一杯香露融春雪

燃轶

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《正月十五日出郊至金石台二首 其二》,原文:澗底紅光奪目燃,搖風有毒愁行客

芗远

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芗,来源于马云奇的《唐诗》《同前已(以)诗代书》,原文:而今我老芗林

棋峨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
棋,来源于仇远的《宋诗》《北窗》,原文:百年一局棋,歘爾分半局

重暄

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
重暄,来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》,原文:苑花方盛重暄和,特會羣臣開廣讌

詹萱

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
詹,来源于华岳的《宋诗》《弦月》,原文:四海王詹事,傳家有象賢

樨瑜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樨,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》,原文:半紀移居野水旁,年年嘗爲木樨忙

昭淅

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昭,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:備物先昭德,長言各奏詩

桑栾

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桑,来源于唐庚的《宋诗》《春日五言二首 其二》,原文:年華玩風景,春事看農桑

竺洛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
竺,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:靈竺山前滿逕苔,遊春車馬可曾來

钧晃

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
钧,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》,原文:遍锦街香陌,钧天歌吹,阆苑神仙

粹固

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》,原文:鸚鵡鳥,同資造化兮殊粹精

津暄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
津,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿叔祖得园池之胜于万山深处将拔宅而居焉以诗奉饯》,原文:肩兰桨,萦桂棹,出波津

简苓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
简,来源于高翥的《宋诗》《雨中》,原文:瑶简重,羽衣轻

滦檀

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于杨万里的《宋诗》《游翟园三首 其二》,原文:柱穴蜂歸響,爐檀火過窊

萧焱

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
萧,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》,原文:自遣长须,亲题短句,去约萧闲客

蕖阑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》,原文:人間酷熱不能到,清風白水搖芙蕖

苡邵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
苡,来源于范纯仁的《宋诗》《迎文潞公再谢重事归洛》,原文:絕勝車載薏苡歸,誤與文犀遭譖禍

纲荏

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纲,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:今失其行,乱其纪纲,乃灭而亡

莞轩

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
莞,来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》,原文:莞尔笑,浩然歌

振泷

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
振,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一一》,原文:耿耿不能寐,振衣步前楹

煜邕

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
煜,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・随煞》,原文:三世弄翰墨,煜札尤可觀

畅勃

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
畅,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:畅好是焰腾腾博望烧屯计,不刺刺鏖兵赤壁图,不枉了费尽我工夫

旭沥

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
旭,来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》,原文:草顛終近旭,嬾癖必無嵇

麟屹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麟,来源于王贻永的《宋诗》《句》,原文:麟鳳識翔蟄,聖賢明卷舒

越继

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
越,来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》,原文:越勇难施

馚蕴

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

燮苏

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燮,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

晢炯

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

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