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妈妈怎样帮宝宝起名字

唐岚汀作者：唐岚汀2022-02-13 06:37:22

妈妈怎样帮宝宝起名字

魁亦

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
魁亦，来源于郭绰的《宋诗》《枕流轩》，原文：爾來擢倫魁，亦復有人耳

正芊

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
正芊，来源于杜甫的《唐诗》《观兵》，原文：南國棠陰猶蔽芾，東陵爪蔓正芊綿

芉蘅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凇韧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

瑞郝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑞，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》，原文：浮瑞霭，庆真仙

里戎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
里戎，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其一》，原文：君王问，尽不妨细说，万里戎情

翡懿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翡，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：殿瓦鴛鴦坼，宮簾翡翠虛

枫文

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《丞相周公招王才臣中秋赏梅花寄以长句》，原文：渺凉声、梧井，乱零枫浦

英渝

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
英，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：绮萼玉英何忍摘

般和

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
般和，来源于程俱的《宋诗》《山居 通幽径》，原文：相公那日正暴雷急雨怒在书房，几曾这般和气春风满画堂

择诗

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚之者，择善而固执之者也

亦覃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
亦，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：人間亦有亦等奇，二鐘之山蓋其類

瑗冉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑗，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：狂似嵇康今盡嬾，覺如蘧瑗昔皆非

洲钟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一七》，原文：何须魂梦觅瀛洲

淇枝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淇，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：因之善謔誦淇澳，欲學報投無木瓜

皎熙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皎，来源于许及之的《宋诗》《松林》，原文：皎如珊瑚樹，塵垢拭杯案

恺芈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

州鹄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
州，来源于韩偓的《唐诗》《自沙县抵龙溪县值泉州军过后村落皆空因有一绝》，原文：梅雨又時雨，蘇州仍秀州

未缎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
未，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：丁未，蔡侯申卒

珊鑫

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珊，来源于余谦一的《宋诗》《挽陈郡倅用虎妻朱安人 其一》，原文：钓珊瑚海树

涟晏

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和河南裴尹侍郎宿斋天平寺诣九龙祠祈雨二十韵》，原文：（做觑王三悲科，唱）教我扭回身，忍不住泪涟涟

棕媖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

理幻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
理，来源于陆游的《宋诗》《雨中锄药》，原文：修心無道理，終日自忙然

磐潮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《冬至》，原文：兩宮無事安磐石，萬國歸心有老臣

桠洵

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

献渊

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：翨氏掌攻猛鸟，各以其物为媒而掎之，以时献其羽翮

琥圆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琥，来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖，乐然何处谒王侯。但樽中有酒，身外无愁。数着残棋》，原文：紫霞隔斷雞犬聲，下有琥珀滋長齡

兴序

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
兴，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳寄委顺赵君》，原文：新声微度，兴入云山

杨寓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
杨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：桃叶杨花，又向空江欲度

湲搦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：琴書去迢遞，星路照潺湲

秭诀

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
秭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：苦無酒解愁成陣，又附蘭橈向秭歸

恤鹤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
恤，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：吕甥曰：「君亡之不恤，而群臣是忧，惠之至也

存缪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
存，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其二》，原文：凭君送取温存去

瓷姣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瓷，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》，原文：聽得松風并澗水，急呼縹色綠瓷杯

鸢澧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

瑛繁

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

郄琅

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》，原文：鄒律有風吹不變，郄枝無分住應難

筠颉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
筠，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其五》，原文：乞漿問路到筠溪，天氣清和得所宜

凇尧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

粹滟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
粹，来源于项斯的《唐诗》《早春题湖上顾氏新居二首 一》，原文：雅懷欽粹淑，盛事愜窺覘

巡权

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
巡，来源于陈普的《宋诗》《叔文九日 其二》，原文：仙榼無多酌，逡巡兩頰紅

肖纶

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》，原文：中裁宮室製，外肖舳艫形

嵊曙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

蕋璃

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕋，来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》，原文：浪蕋費收拾，柔條可結揉

佶崎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

椿桢

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其一》，原文：七百里開雲土潤，八千年慶大椿辰

陇肖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：江南远，陇使趁程，踏尽冰痕

陇莞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陇，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

择鸠

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』心能制义曰度，德正应和曰莫，照临四方曰明，勤施无私曰类，教诲不倦曰长，赏庆刑威曰君，慈和遍服曰顺，择善而从之曰比，经纬天地曰文

绎廷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：49　绎释，生也

汉锋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
汉，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》，原文：河汉光微，星斗淡无色

斐泯

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

恤运

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夙兴夜寐，朝夕临政，此以知其恤民也

尹零

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：无有，则里尹主之

圆漫

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
圆，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：愿教清影常相见，更乞取团圆

彬润

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彬，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：彬樹湖前流水遠，石城街左亂山蒼

筠韶

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
筠，来源于俞德邻的《宋诗》《病中谢亲友四首 其三》，原文：遍壅枯根蘇杞柳，巧粧寒葉活松筠

佐绎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
佐，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：有姪佐晉陰，所幸在肘腋

茯晟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

寅漪

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
寅，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：平旦寅，狂機內有道人身

伽旖

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伽，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：(唐僧云)伽叶、阿难如何

黎覃

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
黎，来源于陈傅良的《宋诗》《暮之春六章章五句 其四》，原文：重黎不生大禹死，鬼魅雜出交蛇龍

敦与

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敦，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其二》，原文：吾君敦朴無來獻，却疊香羅賜百官

绪蓁

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绪，来源于陈公荣的《宋诗》《挽族子老成》，原文：无绪

笙偕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
笙，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：笙鏞諧廟瑟，珠玉滿郵筒

析川

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
析川，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：登高欲有往，蕩析川無梁

甄纪

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
甄，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 射熊馆》，原文：二妙詩情僕命騷，戲驅萬象入甄陶

滟冉

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滟，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：缟夜梨花生暖白，浸潋滟、一池春水

些谨

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
些，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：学些沓拖，也似没意志

芈昭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芈，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：子蘭爲腹心，必滅芈社稷

乘岐

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
乘，来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》，原文：乘馬飾鞍轡，乘舟畫屋版

珐原

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于黄师参的《宋诗》《李咸谷歌》，原文：原筮，元，永贞，无咎

音致

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
音，来源于项安世的《宋诗》《和揭尉见贺韵》，原文：八音斯奏，三獻畢陳

楦情

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

旖潆

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

琤璋

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：竹影金瑣碎，泉音玉淙琤

胭薏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
胭，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：英雄不博胭脂井，谁念故人衰悴

袅琛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袅，来源于释如净的《宋诗》《送僧见明极和尚》，原文：携炉终日袅沈烟，氤氲篆文□

萝筱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：128　唐，蒙，女萝，女萝，菟丝

诺札

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诺，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：”庄王许诺

篌里

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
篌，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答仲益见简》，原文：初卷珠簾看不足，斜抱箜篌未成曲

珞韵

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

葆濡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

榭俪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
榭，来源于李洪的《宋诗》《清明自释》，原文：保慶臺榭古，感時琴瑟秋

瑧勋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：李道宗这厮呵他非武非文，他曾立甚么功勋

华柯

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
华，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：年华与逝水俱

吟晴

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
吟晴，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七》，原文：吟風吟雨又吟晴，春滿詩囊不負春

澜恺

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：仙姥来时，正一望、千倾翠澜

璋欢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璋，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

辰什

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：玉簪犀璧醉佳辰

霄闳

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
霄，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：便有干霄勢，看成搆廈材

楹淼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：湧地千楹排鏤磶，朱樓跨空半天赤

桥旨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桥，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：天津桥上，旧曾听得

备德

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
备，来源于卢照邻的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：况这世里完备有几，刘弘我道来绝嗣的不似你

谐蕖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谐，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：三曰礼职，以和邦国，以谐万民，以事鬼神

绎茗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

典炘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
典，来源于鲁宗道的《宋诗》《登黄山》，原文：鑠哉盛典，快臯胥悅

飖熙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

辑绚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

霖萄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
霖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：明知霖雨渴，不用鼎烹要

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