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宝宝起名用粲字好不好

王徵作者：王徵2022-02-13 06:35:22

宝宝起名用粲字好不好

亦严

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亦，来源于雍陶的《唐诗》《寄襄阳章孝标》，原文：觀書亦不惡，塗轍亦差殊

晤昀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晤，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：因晤隠者訥，天性兩難亞

涧栾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

佰傅

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

燏馥

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

冬翰

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
冬，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：冬祭马步，献马讲驭夫

嵘至

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
嵘，来源于方岳的《宋诗》《过缙云胡君作茶古松下丛兰中》，原文：过宝树千峰，东逾绿海，宫殿峥嵘

容尚

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
容尚，来源于史浩的《宋诗》《寄题胜金阁》，原文：醒庵文獻知多少，一子雍容尚耐官

昊榷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：再拜慌忽，遐想昊穹

皋胥

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皋，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：君之來兮鶴自九皋，駕以去兮渺天地而逍遥

郅箫

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郅，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：灝穹睠宋，方郅隆些

绡暌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绡，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：风流是、联句送钩，笺绿绡红递书尺

武史

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
武史，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：子孫失遺武，史冊無晶光

笈琦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
笈，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：酒挂驢鞍側，詩投藥笈中

芉简

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

炘迪

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：丕承寶緒增寅畏，惠迪靈猷務肅祇

纪篌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纪，来源于晁说之的《宋诗》《德麟留诗相别辄次韵贺送》，原文：(净云)可怜见我父亲年纪高大，又有疾病哩

憧炯

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
憧，来源于熊克的《宋诗》《寿芮祕书三首 其二》，原文：顧謂憧憧人，斯樂頗曾不

遒研

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
遒，来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》，原文：徐陵奬識詩辭古，胡濟矜誇賦筆遒

霖炯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
霖，来源于徐得之的《宋诗》《句》，原文：我昔在田間，秋霖傷歲熟

亘珂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：螺水亘千古，鳌顶冠三山

乘戍

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乘戍，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：楚子辛、郑皇辰侵城郜，取幽丘，同伐彭城，纳宋鱼石、向为人、鳞朱、向带、鱼府焉，以三百乘戍之而还

觅笈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
觅，来源于辛弃疾的《宋诗》《信笔再和二首 其二》，原文：举觞仍气概，觅句更风流

胧爕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

献其

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
献其，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以此坊民，民犹有自献其身

诏婳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
诏，来源于赵与仁的《宋词》《西江月》，原文：小试一麾行促诏，暂留千骑且飞觞

邕斯

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
邕，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

单翊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
单，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 三》，原文：恰才这搭儿单于王使命，呼唤俺那昭君名姓

诏圣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诏，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：丹诏起风雷

晟浚

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

继苍

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜

烽闳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烽，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《喜迁鸾》，原文：西望雪山烽火盡，不妨樽酒寄平生

寒温

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
寒温，来源于赵蕃的《宋诗》《闻曾裘父丈亡追用前韵寄审知二首 其二》，原文：秋至，多寒温，少传示

望重

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
望重，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其七》，原文：千巖秀處是家山，東望重江未可還

贤杨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
贤，来源于齐己的《唐诗》《吊杜工部坟》，原文：方面倚贤候

旌徵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旌，来源于王安石的《宋诗》《题南康晏史君望云亭》，原文：夹道旌旗联复断

沉存

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沉，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：於此可忘老，身世隨浮沉

其胧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
其，来源于关汉卿的《元曲》《相公爱・晚宿在孤村闷怎生眠，伴人离愁月当轩。月圆，人几时圆？不似》，原文：朝怒殺其子，暮還飧其妃

烨滨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

逸焓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
逸，来源于释鉴的《宋诗》《乳峰庵》，原文：高才飛健鶻，逸句吐明珠

亦霖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
亦，来源于曾丰的《宋诗》《高德成访予义宁留久之告归赋两长韵 其二》，原文：我亦弗信神龍頑，我亦弗疑神雷蠻

岐蕋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岐，来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中首尾吟》，原文：石鼓作自周宣王，宣王發憤蒐岐陽

资焓

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「出因其资，入用其宠，饥食其粟，三施而无报，是以来也

仞瑱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
仞，来源于陈子昂的《唐诗》《和陆明府赠将军重出塞》，原文：顒卬萬仞插雲端，極目令人心膽寒

丁畅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
丁，来源于王禹偁的《宋诗》《再赋二章一以颂高人之风一以伸俗吏之意 其二》，原文：樵斧丁丁上雲谷，有齋何用慰斯饑

乾典

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
乾，来源于董嗣杲的《宋诗》《岳园醉宿二首 其二》，原文：枝枝红泪不曾乾

稽汶

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
稽，来源于文天祥的《宋诗》《发东阿》，原文：矯首東南望，稽山鬰嵯峨

卫萱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：滑人叛郑而服于卫

镜芍

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
镜，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：岸草河沙明似镜，不到尘埃花陌

些裕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
些，来源于包佶的《唐诗》《同李吏部伏日口号呈元庶子路中丞》，原文：些子希夷法，只在弄精魂

昼翡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 苻坚投箠》，原文：昼长庭院深深，春柔一枕流霞醉

朔诚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》，原文：白羽插雕弓，蜺旌動朔風

蔷君

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：蔷薇旧约，尊前一笑，等闲孤负年光

遥峪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
遥，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》，原文：迴瞻畫圖畔，遥羨面山翁

爕颖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

琛些

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

皖荟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

皤纪

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皤，来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》，原文：傭賃難堪一身老，皤皤力役在青春

荟书

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

謇芹

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
謇，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：纷逢尤以离谤兮，謇不可释也

羡磐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羡，来源于孙仅的《宋诗》《句 其八》，原文：不羡西郊密，終期爲作霖

郝玺

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

銮奂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
銮，来源于刘宰的《宋诗》《送赵玉甫赴穿山盐场》，原文：你在黑阁落里欺你男儿，今日呵可不道指斥銮舆，也有禁住你限时，降了你乖处

卫艾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：卫侯欲叛晋，诸大夫不可

衡怀

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
衡，来源于王十朋的《宋诗》《黄花》，原文：竟日坐衡茅，同心異胡越

晣致

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缥宓

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缥，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：甚薄幸、随波缥缈

峤郅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

爀璩

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

纲茯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

研之

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
研，来源于邵雍的《宋诗》《君子饮酒吟》，原文：更須涵養鑽研力，彊矯無忘此日心

楹润

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设床第于两楹之间，衽如初，有枕

桥征

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《习池诗》，原文：曲江画桥

诀存

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：多少迷人，海上访丹诀

僖砺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

熙榭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
熙，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 四》，原文：）（按：此詩原題「唐毛熙聖」作，疑即蜀詞人毛熙震之昆從

椿汶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
椿，来源于郭居安的《宋词》《声声慢》，原文：日隨宮線添無盡，貌比莊椿看更青

札恽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
札，来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》，原文：季札有贈好，千古尚如新

休堇

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：但判醉倒更微吟，萬事休休還莫莫

町漳

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：造端宏大町畦絕，往往世俗遭譏訕

齐芨

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
齐，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：鄋瞒侵齐

桢思

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

驹枫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
驹，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：失却龙驹怎战争，别了虞姬那痛增

菀婕

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
菀，来源于陈知柔的《宋诗》《涵清阁》，原文：菀彼烟絲一樣新，依然面目我陳人

暌漓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
暌，来源于陈傅良的《宋诗》《廷植姪得男朱文昭寄诗于汤餠集即席和韵》，原文：美景歲時暌壽斝，流光朝暮閱疏鍾

涧鉴

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

恽鸢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

曦琯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曦，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：同遊客靡惡，喜氣回朝曦

楹尧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楹，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：熊罴梦应芳兰郁，佳气拥雕楹

采隋

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
采，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一○》，原文：滿城風雨朝，采采籬下黄

序靛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
序，来源于伍乔的《唐诗》《林居喜崔三博远至》，原文：春序茲方交，春物已若斯

天本

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
天本，来源于王十朋的《宋诗》《题并玉堂》，原文：先天本無言，有言即後天

专朦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
专，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

郝萱

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

砺滔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

札淅

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：栩栩夢魂成獨往，翩翩書札慰相思

勋屿

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
勋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

潮卿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潮，来源于吴潜的《宋词》《长相思》，原文：贏得閑中乘畫舫，隨潮西上趁潮歸

垣洛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
垣，来源于释德洪的《宋诗》《次韵孙先辈见寄二首 其一》，原文：東方有一士，敗垣半風雨

薏维

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
薏，来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》，原文：舊草滿囊勝薏苡，幾聯乘醉寫芭蕉

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