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鸡宝宝起名晋用字

林瑹作者:林瑹2022-02-13 01:18:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡宝宝起名晋用字

南峥

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
南,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》,原文:似忆江南主

熙琬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
熙,来源于欧阳詹的《唐诗》《寓兴》,原文:競逐朱轓載酒行,熙熙物態與人情

慕渤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
慕,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:文章傳累世,功業慕當年

莆轼

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
莆,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五》,原文:河南徙歙徙浮光,逮徙莆田派愈長

蓬礴

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
蓬,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:)去年初釋褐,一命列蓬丘

犹巍

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
犹,来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》,原文:其犹存遂也

缨皙

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缨,来源于王灼的《宋诗》《中秋大雨》,原文:不用濯缨垂钓,唤取龙宫仙驾,耕此万琼田

晖绍

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晖,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:山澹夕晖帆影度

湫笈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫,来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》,原文:蜃幻晴噓閣,龍腥夜拔湫

笺晋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
笺,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公九月八日与潞公宴赵令园有怀去年与景仁秉国游赏》,原文:蛩吟蛩和,且省费蛮笺

晋泯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹如晋

皓本

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皓本,来源于吕南公的《宋诗》《书斋春日》,原文:四皓本違難,二疏猶待年

砚园

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》,原文:山程水记,茶经砚谱,共谁闲展

槐其

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
槐,来源于何元泰的《宋诗》《挽修撰先生》,原文:凉月转槐阴

荑桐

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
荑,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:故里荑與處萼兮,潛重房以飾姿

漪煜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二四》,原文:風漪蹙寒綠,日幹下脩影

炫页

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

檀辽

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
檀,来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其一》,原文:遠愛檀欒碧逕開,荷鋤乘雨破秋苔

蓁茸

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓁,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:四老墓田樵牧踐,莽堙蓁塞無人剪

茯皤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
茯,来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

梓禺

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
梓,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 早梅》,原文:未若牀缺足,梓匠不自造

蓁茯

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
蓁,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:得無希夷子,傲世逃深蓁

桦资

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

朴銮

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
朴,来源于周孚的《宋诗》《题所画梅竹二首 其一》,原文:其民淳而古,其吏朴且直

蔻忆

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》,原文:豆蔻梢头二月,杜鹃枝上三更

未旆

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
未,来源于程俱的《宋诗》《五月二日同叔问过弥陀阁观山中飞瀑》,原文:燕归人未归

涔琛

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涔,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》,原文:窮海遂涔涔,籠山茲漫漫

缤汀

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

专潆

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
专,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二》,原文:专待君恩重召取,那其间同驾香车入画堂

绚沦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

陇凝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
陇,来源于胡寅的《宋诗》《赠张德余》,原文:陇头流水各西东

斯潆

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》,原文:哲后躬享,旨酒斯陳

昭仲

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昭仲,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》,原文:廟食配神宗,昭昭仲山甫

零竣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
零,来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 八》,原文:葉零白露,雲散青天

仑漪

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

粹徽

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
粹,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

苑硝

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苑,来源于虞世南的《唐诗》《咏舞》,原文:朝入天苑中,謁帝蓬萊宮

昙崇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chóng高明宏大。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

梦童

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
梦童,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是夜也,赵简子梦童子羸而转以歌

绍采

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绍,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:’‘有攸不惟臣,东征 ,绥厥士女,匪厥玄黄,绍我周王见休,惟臣 附于大邑周

旒爕

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
旒,来源于林铎的《唐诗》《送郑[郢](逞)州》,原文:前旒與黈纊,所貴無近情

葆娇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《咏谷》,原文:諸侯盡郊迎,葆吹羅道周

檬皖

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

茯琮

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茯,来源于黄裳的《宋诗》《题止止堂》,原文:青松林下茯苓多,白云深处黄精盛

梧骥

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梧,来源于洪迈的《宋诗》《上清宫》,原文:鳳棲不在梧桐樹

筝潜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筝,来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》,原文:宝筝弹向谁听

澧雯

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

淳袤

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
淳,来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》,原文:淳化混無外,殊疆藹同風

斯采

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
斯,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:清斯濯 缨,浊斯濯足矣,自取之也

澧鼎

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
澧,来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》,原文:漫使楚囚臨澧浦,難教漢使識河源

梦霏

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
梦,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九四》,原文:梦想能频

茉晳

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茉,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・石榴花》,原文:紅透荔枝日,香傳茉莉風

麟屹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麟,来源于韩琦的《宋诗》《同赏牡丹》,原文:功名麟閣晚,興在鹿門多

舟漫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
舟漫,来源于白朴的《元曲》《好观音・富贵人家应须惯,红炉暖不畏严寒。开宴邀宾列翠鬟,拼酡颜,》,原文:扁舟漫浪歸未得,京塵海裏安行藏

茶仪

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
茶,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 送神用《高安》。》,原文:一覺高舂睡,誰來伴試茶

璇煦

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璇,来源于无名氏的《元曲》《尾・醉依芳草须拼藉,笑对青山不忍的别。残角江楼正呜咽,却又早鸦归》,原文:夜看璇璣度玉衡,猿啼雨外青山濕

铮晔

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

重汉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
重汉,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:恩重汉殿传觞,宣付祝、恭承天语

椰璆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
椰,来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》,原文:聖賢本柄藏椰子,佛祖機鋒寓棘端

析轼

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
析,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公如死鸟,析朱锄宵从窦出,徒行从公

崇楹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崇,来源于胡交修的《宋诗》《叔厚内翰宠示喜雪诗谨次高韵》,原文:崇茲享祀,誠敬兼至

筠潮

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
筠,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:開軒資笑傲,霜筠綠陰森

勃圣

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勃,来源于曾巩的《宋诗》《圣贤》,原文:那待韓公來屬部,無勞王勃寫雄辭

珊澄

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
珊,来源于释遵式的《宋诗》《句 其一》,原文:淚盡珊瑚枕,魂銷玳瑁牀

缪彬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
缪,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:贤缪公也

棂芨

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

淮影

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淮影,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:淮影貯蒼山,飛峰皆倒挂

柔漾

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
柔,来源于方回的《宋诗》《后苦雨行》,原文:大堤多女兒,草暖復桑柔

霆堰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
霆,来源于胡宿的《宋诗》《忆荐福寺牡丹》,原文:點起風雲傳號令,雷霆潑墨振綱宗

专绰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:诸侯之义,不得专封

椰昂

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

苍渊

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
苍,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二一》,原文:白发论心湖海暮,清樽照影苍浪窄

贤浩

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
贤,来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》,原文:春撩狂兴,香迷痛饮,中圣中贤

觉种

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
觉,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴江》,原文:一觉风流春梦

由爕

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
由,来源于符昭远的《唐诗》《谢陶谷饷鸭卵及莲枝一捻红(题拟)》,原文:出處行藏不偶然,何曾由我總由天

亭澧

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
亭,来源于姜特立的《宋诗》《赐节》,原文:亭亭蠟淚香珠殘,暗露曉風羅幕寒

酝萧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
酝,来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》,原文:酝藉丰标浑无比

冽珞

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冽,来源于叶适的《宋诗》《陈待制挽诗 其一》,原文:蜂蝶遠兮一氣冽烈,宇宙皎兮明月

旖嶂

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
旖,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 竹林隠居》,原文:滿架酴醾旖旎香,小亭芳沼戲鴛鴦

缘贞

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缘贞,来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》,原文:(生)一别招商已数年,今朝重续旧姻缘,贞心一片如明月,映入清波到底圆

芾枫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芾,来源于马吉甫的《唐诗》《秋夜怀友》,原文:願開周道平夷砥,更植甘棠蔽芾陰

杨犹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杨,来源于释元肇的《宋诗》《茶花》,原文:垂杨不语,行人去後,也会风前絮

峤渌

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
峤,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:扫荡已无馀,□□时上,玉峤翠瀛语

仑泓

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

映治

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
映,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张正臣赴泰州幕》,原文:綠蔓映雙扉,循牆一徑微

寅翊

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
寅,来源于严氏的《唐诗》《颂鲜于叔明(题拟)》,原文:聖主寅恭先事舉,雲陽新築望祠宮

治怡

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
治,来源于魏了翁的《宋诗》《题成都宪江公廉勤谨忠信和缓八箴》,原文:處嚢争耀末,躍治要居鎔

鹤沛

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鹤,来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》,原文:亦欲乘风归去也,问讯故山猿鹤

炯川

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
炯,来源于陈洵直的《宋诗》《舞翠亭》,原文:殷勤問翁今何如,方瞳炯炯映丹頰

笺杏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笺,来源于刘攽的《宋诗》《齐州史君学士有游山诗学官诸生咸和史君又有诗二章赠之以刻石摹本示予因次韵 其一》,原文:惜别漫成良夜醉,解愁时有翠笺还

梦琢

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梦,来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》,原文:罗浮旧梦成空

颀葵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
颀,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:硕人其颀,衣锦褧衣

缎槿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

栗湘

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
栗,来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》,原文:我有珍簟,淒其以栗

梦湲

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
梦,来源于吕本中的《宋诗》《离行在即事三首 其一》,原文:梦想西池辇路边

域武

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
域武,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其六》,原文:經緯兩儀文化洽,削平方域武功成

纪谆

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
纪,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》,原文:我如今便年也波纪,年纪可便近六十,虽然咱有家私,我这眼前无一个子息

黎染

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
黎,来源于刘山甫的《唐诗》《题青草湖神祠》,原文:身如孟氏兼三樂,家似昌黎厭五窮

援菀

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
援,来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》,原文:彼援遺書誡敦嚴,暨昶以義名沉渾

零汐

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
零,来源于陈公辅的《宋诗》《绝句三首 其二》,原文:響慕非葵比,彫零在槿先

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