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姓马什么宝宝起名

周禄奂作者：周禄奂2022-02-12 20:57:22

马是我国排名第19位的姓；

姓马什么宝宝起名

芾裕

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾，来源于林同的《宋诗》《陶侃》，原文：後人讀書念前人，對樹類能歌蔽芾

岐衍

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岐，来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其二》，原文：天梯雲棧轉龍旗，細雨淒風暗路岐

奈谧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
奈，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》，原文：吾無奈爾何，爾非久得志

睨倾

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
睨，来源于魏了翁的《宋诗》《任重庆挽诗》，原文：染指睨列鼎，炙手借餘燠

渝晴

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
渝，来源于魏了翁的《宋诗》《贻庐陵术士冯椿》，原文：月窺船窗挂凄冷，欲到渝州酒初醒

律史

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
律，来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》，原文：不持戒律，不徇忌諱

峨璃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
峨，来源于孟浩然的《唐诗》《家园卧疾毕太祝曜见寻》，原文：巍峨倚脩岫，曠望臨古渡

忆栗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
忆，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：忆昔西周吕

蝶琢

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蝶，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：新筍踴犀株，落梅飜蝶翅

纮颍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

镜磐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
镜，来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英》，原文：惟有桥边卖镜、是闲行

籍晣

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
籍，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：乃翁多隠德，子籍在蓬島

婳笺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：坐有文章公子，争吟唱、诗满花笺

桐琮

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桐，来源于张耒的《宋诗》《正月二十五日以小疾在告作三绝是日苦寒 其三》，原文：青桐綠楊柳，相映成田家

中卓

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
中卓，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》，原文：何如汪君貧窶中，卓然合此秉彝理

隽曼

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
隽，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：山人隽味

染襄

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
染，来源于顾逢的《宋诗》《太仓道中 其一》，原文：梅蕊經青眼，緇塵染素衣

年骓

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
年，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其一》，原文：明年岂是更无年

霄玮

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
霄，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：題詩金華彥，接武丹霄烈

恣荑

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恣，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其四》，原文：下幃恣午睡，怪殺鳥相呼

青缮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
青，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：烟青雾白

仟潇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

旨潮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旨潮，来源于李觏的《宋诗》《寄怀三首 其一》，原文：何處營甘旨，潮濤浸薄田

樗珂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
樗，来源于王迈的《宋诗》《信手阅清溪诗一首依韵即事》，原文：不知樗櫟薦明堂，何似鹽車壓千里

涟本

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

郁荣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郁，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：葱葱郁郁佳气，喜溢庭闱

熹绪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

经意

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
经，来源于唐庚的《宋诗》《峡路十韵》，原文：主盟经济尊吾道

谧沐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

鑫篌

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于刘敞的《宋诗》《城楼晚望》，原文：渺渺箜篌夢，茫茫石鏡緣

史时

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
史，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：他年青史总无名

骓椎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

纪典

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》，原文：榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰

纫予

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

翡禧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十四》，原文：蘭邊招翡翠，梧下待鸞凰

纫漪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

堇净

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

宗燏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
宗，来源于王建的《唐诗》《雨过山村》，原文：正位東朝，遂成大宗

意杉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
意，来源于陈棣的《宋诗》《永嘉旅中》，原文：意中情态掌中身

壬礴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
壬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：佞壬矯誑至於此，天橫傷殘乃其自

鼎新

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鼎新，来源于释妙伦的《宋诗》《埴知客请赞》，原文：鼎新翠壁排精鐵，涌出飛樓直百金

蒲宛

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蒲宛，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合端午帖子 其二》，原文：青蒲宛宛全淹水，紫笋斑斑半出泥

茹之

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茹之，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：茹之三頓首，已覺顔如玉

兹韬

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兹，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：兹泉爲人出，固是神所介

专麒

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

嫒喻

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

粹馚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
粹，来源于顾况的《唐诗》《崦里桃花》，原文：凝陰稟粹，照臨八埏

莘伊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莘，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：莘莘容屋陈俎

尔翡

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：偏战者日尔，此其言朔何

莲荟

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
莲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：严夜警，铜莲漏迟迟

景洵

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
景，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：江山不改，風景忘亡

昼睨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
昼，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：诗境春融，壶天昼永，今日祥开弧矢

炽恤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

容筝

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
容，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其二》，原文：寿乡容与生春意

景筝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：由来淑景中分

姝篁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
姝，来源于黎廷瑞的《宋诗》《松风》，原文：乃知漢地多名姝，胡中無花可方比

樨凇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樨，来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》，原文：居士歸來百事嘉，木樨雪裏也開花

韪漪

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

奈翡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
奈，来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》，原文：奈孩儿年少，未得从夫，却如之奈何

圭瑄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：圓方雜圭璧，牝牡失驪騧

沐娆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沐，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：久雨脫滯著，振衣樂休沐

川珵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
川，来源于崔橹的《唐诗》《过南城县麻姑山 一》，原文：四海浪平，百川潮落

域曼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
域，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：苦海惟愁熱惱人，別有月中水精域

镜纴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
镜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：妆镜分来缺

晳冬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

尹尧

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：既除太史來爲尹，遂用非才往補訛

凡澜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡，来源于杨天惠的《宋诗》《多病简出偶成呈郫令张盘公大夫》，原文：及是凡幾見，於今乃白頭

沛廷

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
沛，来源于文彦博的《宋诗》《酬金华山人春日见寄之什》，原文：未應家國歸車府，却有山東老沛公

琰岭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
琰，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：黄金腰下還鄉印，翠琰胸中報國詩

煦戍

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
煦，来源于王柏的《宋诗》《过赵清献故居》，原文：不待東風吹煦力，剪刀催出上林花

钏意

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钏，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

堰璆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
堰，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：吳江渡橋意頗快，呂城爭堰心還驚

轼茯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

旎麒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

恣文

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恣文，来源于张说的《唐诗》《寄姚司马》，原文：盱衡恣文辯，落筆妙言語

滨棕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：我家住在楚江滨，为频寄、双鱼素尺

思漳

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
思，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：情味胜思酸

滇羿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

彦德

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彦，来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》，原文：(李彦和云)可是那几个

禺峻

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
禺，来源于喻良能的《宋诗》《叔度贤良再用游字韵见贻复次韵谢之》，原文：我爲三衢居，君作番禺行

易优

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
易，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四○》，原文：易理分明在畫中，誰知易道畫難窮

萌团

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萌，来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》，原文：善惡萌於幾，陰陽互而分

挚冽

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
挚，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

言峨

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其言不弑何也

瑜骊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閑

燏苏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

奘熠

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

搦瀚

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
搦，来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》，原文：文章何處如有神，心手相隨鷹搦兔

熹滟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
熹，来源于李吕的《宋诗》《送双峰圣僧遗像还山》，原文：何日淵明賦歸去，晨光前路正熹微

缮简

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

晴彰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晴，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：小窗晴碧飐帘波

缘筠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缘，来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》，原文：散下凄然风露，影照江山如昼，浑觉俗缘轻

绰之

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绰之，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

楹艺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
楹，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

萱滢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萱，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十六》，原文：萱草摇清風

箪央

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箪，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

笙戎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
笙，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：仰天發長嘯，萬竅皆笙竽

域爀

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
域，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其二》，原文：衣鉢自家傳，獨智探聖域

远谧

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
远，来源于于邺的《唐诗》《还家》，原文：远水长山又重到

久仞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
久，来源于胡仲弓的《宋诗》《再和抱拙清源洞韵》，原文：莫学时流轻久困

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