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中华宝宝起名网测名

苏齐荣作者：苏齐荣2022-02-12 20:45:02

中华宝宝起名网测名

珐致

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：致草堂灵怒蒋侯麾

宏秭

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宏，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：蚤知縣令才能薄，頼有禪翁願力宏

梦莹

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梦，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：中夜梦馀消酒困

斯青

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：此奚斯之声也，诺已

纤颜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纤，来源于鲍溶的《唐诗》《送僧之宣城》，原文：按春纤，一半儿端相一半儿掩

璆畅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璆，来源于黄庶的《宋诗》《观雪》，原文：班行再肅穆，璜珮鳴琅璆

荷般

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
荷，来源于岳珂的《宋诗》《中秋夜宿旌德观无月》，原文：枯荷復送雨，度雁寧知數

萄楚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《两翁歌》，原文：繞架蒲萄葉尚稀，瓦爐閒炷柏煙微

韦憬

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦，来源于方翥的《宋诗》《再过几先姪斋中》，原文：一曲杜韦娘

泰芉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：子曰：泰伯，其可谓至德也已矣

媪飔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

缪珲

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缪，来源于强至的《宋诗》《幕中书怀》，原文：绸缪无限絮，继续有余情

浠漓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》，原文：吟墨淋漓三極浹，酒杯傾倒五湖空

奂葆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

缤奂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

釉亭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于郑思肖的《宋诗》《王烈餐石髓图》，原文：亭亭伫立春宵短

瞻憬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瞻，来源于郑侠的《宋诗》《辞谢诸相知见招》，原文：就列峨章甫，瞻顔仰邃延

娣汐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

权未

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
权，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其四》，原文：若有人来寻觅，我权与他且收着，我两只手捧托

瀚礼

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

峨勤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峨，来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其一》，原文：峨嵋山下客，誰是跨鯨魚

滢茶

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・中吕/粉蝶儿》，原文：野僧來問訊，强把半甌茶

熙璨

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
熙，来源于毛直方的《宋诗》《泥滑滑》，原文：名韁局促祇懷慚，飄忽熙春月過三

研霆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
研，来源于谢逸的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：解粽未忘良夜飲，研朱猶作午時書

庭恒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《元日》，原文：微風過中庭，庭樹颯有聲

爕沁

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

武柃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
武，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其七》，原文：年當建武日，上下咸清寧

赓践

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
赓，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

汶珹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

俐远

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
俐，来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

恣婴

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其一》，原文：淫雨恣凌虐，淹旬下無時

菀植

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

胧承

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《宿空姪院寄澹公》，原文：三杯两盏，眼朦胧地，长向花前醉

杨泯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杨，来源于宋伯仁的《宋诗》《蓼花》，原文：可堪杨柳，先作东风满城雪

淄粹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公元年》，原文：行看致主唐虞術，與笑淄川曲學人

绅滇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：犹把虚名玷搢绅

恽蔷

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

袁媵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
袁，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 十》，原文：袁公方臥雪，尺素及柴荆

汐慕

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

彤嘉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
彤，来源于孔平仲的《宋诗》《真州元夕》，原文：夢裏天衢隘雲仗，人間雨淚變彤帷

常炳

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
常炳，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：五常炳炳劼其履兮，誰又我觝兮

赓潮

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
赓，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：明良庆会，赓歌熙载，隆都观国多闲暇，遣丹青、雅饰繁华地

珹旌

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于赵汝腾的《宋诗》《秋词》，原文：薜荔羅芳席，虹蜺曳綵旌

婳子

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于齐己的《唐诗》《古松》，原文：子其隠乎，吾與子兮拾荃

祁言

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
祁言，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋八月，宋乐祁言于景公曰：「诸侯唯我事晋，今使不往，晋其憾矣

媖兴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

颍琳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

燿璩

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

博泰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
博，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其三》，原文：博士曾森戟，甘棠愛尚新

英芾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
英，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：32　密肌系英

秋团

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
秋团，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：万叶吟秋，团团翠深红聚

州筝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
州，来源于杜范的《宋诗》《和贵方韵》，原文：朝亦連州吟，暮亦連州吟

煦崇

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
煦，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：細人幸煦燠，君子深噍啁

尚阮

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
尚，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：白圭尚有磨，駟馬猶能追

久徵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
久徵，来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》，原文：燮理久徵殷傅說，譚真欲過李玄通

燃鹭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《交难》，原文：陰氣猶能雜，陽威不敢燃

夷凛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：神孫之休，燕及華夷

裕箬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
裕，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其一》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕頗爲寒畯〖《紀事》爲素〗開路，及謫官南去，或有詩曰：「八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州

振笠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
振，来源于杜甫的《唐诗》《甘园》，原文：等闲舞雪振歌尘

儒宏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
儒，来源于李建勋的《唐诗》《柳花寄宋明府》，原文：初疑但秦豪，豈料還魯儒

至遥

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
至遥，来源于杜甫的《唐诗》《蜀相》，原文：妻孥屬長至，遥想望吾歸

楚品

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楚，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：十有一月，公如楚

钲晷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

振恢

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
振，来源于释昙华的《宋诗》《西蜀祖正道者还乡求颂》，原文：振衣千崖表，俯瞰萬籟生

傅绰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《和子长县尉林同年立春后十日风雪大作访客不值》，原文：姜墳餘馬鬛，傅釣但龍泓

明晢

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
明，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：蛾眉最明秀

缎由

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

粹妍

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
粹，来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》，原文：澄光與粹容，上下相涵映

旨熹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：牛羊各蕃衍，御冬多旨蓄

蔓酝

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
蔓，来源于杨万里的《宋诗》《同才翁弟游东园》，原文：老柳不春花自蔓，古祠無壁樹空陰

序昃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
序，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：履端于始，序则不愆

决史

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
决，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：奈何苦偪仄，决焉不躊躇

页京

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

媛檬

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
媛，来源于张祜的《唐诗》《雨霖铃》，原文：二秋叶神媛，七夕望仙妃

皋励

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皋，来源于释居简的《宋诗》《孤山行》，原文：故園萼綠正相思，冷却東皋半犁鐵

虢茉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：秦虢流封無夢到，傍人空以睡爲鄉

栾沦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

尹绰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
尹，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 三十三》，原文：安得破賊如裴度，開封大尹宜其行

炳盛

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
炳，来源于陈允平的《宋词》《绛都春》，原文：我今稽首明應公，永護寶車炳威德

潆傅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

忻飖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
忻，来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

琲林

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

正沛

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
正，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：水月正商量

斌彰

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

永蔳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
永，来源于释慧远的《宋诗》《妙喜南还以偈迓之》，原文：青楼春永香帏掩

箴勰

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
箴，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》，原文：撫枕矍然悟，此豈神所箴

昭爕

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
昭，来源于宋祁的《宋诗》《反舌》，原文：漢昭登位少，周代卜年長

瑚柳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
瑚，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

芾湲

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芾，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

晷勃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晷，来源于韩淲的《宋诗》《朱虞卿以诗送家酿和韵》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

斯芍

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
斯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有扁斯石，履之卑兮

珧瑱

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

旷汶

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔饮旷何也

植辰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
植，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其三》，原文：一如植躬圭，一峰拱而侍

翀棋

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

昊芙

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
昊，来源于韩琦的《宋诗》《恭谢天地庆成五言六韵》，原文：更須喚取謫仙來，細與平章答蒼昊

鉴豫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鉴，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：川后波神效职，潮声细、一鉴涵空

驹隋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
驹，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：总是龙驹凤种

榭斐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
榭，来源于萧立之的《宋诗》《请兵道中作》，原文：便須臨水營臺榭，要與漁樵樂暮年

易与

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与，来源于李昌符的《唐诗》《送人出塞》，原文：世路尽教终易与，山林佳话恐难酬

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