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洋气起名女孩猪宝宝

林芗懿作者：林芗懿2022-02-12 17:09:42

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

洋气起名女孩猪宝宝

晤攸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《梦作》，原文：眼明驟與真山晤，不比逃虛見似人

妤苒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
妤，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：爾家婕妤失笑，爾孫流落荒凉

渲绘

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

襄汀

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
襄，来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》，原文：蜀江東下接襄江，總是當年蔽芾棠

茜桦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茜，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二七》，原文：红云茜雾笼金阙

妍楠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
妍，来源于王建的《唐诗》《旧宫人》，原文：临晓鉴、竞晨妍

典澄

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
典，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：寄言有山人，勿賣亦勿典

寒婧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
寒，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：一种宜寒

圆瑗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圆，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际号梅山》，原文：绿幄圆高下处，中含玉色清夷

朝亭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
朝亭，来源于韩偓的《唐诗》《效崔国辅体四首 一》，原文：昔向朝亭種牡丹，花開酒熟不勝歡

笙萃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笙，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：桃笙與蘄簟，優劣迥然分

暌林

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：曩遊常抱憶，夙好今尚暌

憧晴

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
憧，来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》，原文：車馬憧憧諸道路，市朝滾滾共埃塵

竺若

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
竺，来源于陈普的《宋诗》《中秋近愿晴 其二》，原文：講席舊逢山鳥至，梵經初向竺僧求

葭文

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葭，来源于罗邺的《唐诗》《旧侯家》，原文：葭塢留荷啼曉露，繭窩埋玉黯斜陽

页秭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

温缨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
温，来源于冯山的《宋诗》《再和 其一》，原文：锦温花共醉

泱纶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泱，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》，原文：暖日暉暉動，清渠泱泱流

墨良

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
墨良，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：龐眉山立孰寫真，水墨良因作遊戲

霏芗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
霏，来源于陈造的《宋诗》《立秋日》，原文：谭麈生风霏玉屑，津津

祺梧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祺，来源于龚原的《宋诗》《句》，原文：阖殿花明，亿万载、咸歌寿祺

骊檬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》，原文：骊歌半醉中

钲艺

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

轼檬

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

磐宜

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
磐，来源于赵蕃的《宋诗》《二十三日早霁》，原文：磐石疑溪月，茅簷潘竹風

简景

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：26　丕丕简简，大也

昼婵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
昼，来源于卢肇的《唐诗》《成名后作》，原文：风急花飞昼掩门

晨椰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晨，来源于文天祥的《宋诗》《题彭小林诗稿》，原文：畫戟晨光動，春松宿露低

艾湲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艾，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：風度亦可人，春秋况未艾

骓萌

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

蔳冽

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于李之仪的《宋诗》《书王子重闲轩壁》，原文：此時泣血念鑾輿，玉體能勝凜冽無

蕖婉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蕖，来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其一》，原文：霜巖紅薜荔，露沼白芙蕖

淑胧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淑，来源于廖应瑞的《宋诗》《浯溪》，原文：連宵又似去年雨，淑景偏回此日春

橙崔

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
橙，来源于司马光的《宋诗》《读颍公清风集 其二》，原文：數載買柑橙，山資近又足

谧蘅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

珵固

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泷澎

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

芗枝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

灏些

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

漓缔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
漓，来源于沈与求的《宋诗》《秋日闲居》，原文：一酌入醺酣，重觴到淋漓

缮术

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

苑倩

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苑，来源于杜牧的《唐诗》《将赴池州道中作》，原文：棧廥休王馬，槍纍隔苑熊

月袅

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
月，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：夏，四月

爕湘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

之苡

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
之，来源于司马光的《宋诗》《园中书事二绝 其一》，原文：癡鈍之師，枯槁之姿

珵荑

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秋琦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《舍东四咏 小径》，原文：秋月耿清夜，秋風捲曾雲

烊珹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

璩堇

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

銮润

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
銮，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》，原文：璧水桥边此客，金銮坡上何人

璞栖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《汴水》，原文：獻璞乃取刖，求封而得黥

涔炜

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

朦棂

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
朦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

才嵇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
才，来源于徐照的《宋诗》《鹭鸶》，原文：(净上)狂秀才，命儿乖

栖瑚

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
栖，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身尚栖屑，庶身安無憂

晏浅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晏，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：公明闓晏燦，忠慤消彊梁

清和

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
清和，来源于韦应物的《唐诗》《三台 一》，原文：行當下車鎮清和，仁賢相繼自足夸

栎珊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

涵艺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
涵，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：空明涵玉潤，湛徹带雲寒

秭婵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
秭，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》，原文：稽首願得壻漢氏，秭歸有女王昭君

浦盂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
浦，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶子宁林巢》，原文：浦近渾無鶴，林疏只有松

莘重

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：遐想坡仙莘老輩，邇來那復有遺風

栖瑗

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
栖，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其一》，原文：非無休歇時，亦無栖泊處

蕖骃

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
蕖，来源于程琳的《宋诗》《冬近》，原文：紅蕖似怪人來晚，不肯回頭却粲然

雅雯

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雅，来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，》，原文：東李雅好客，既親意轉篤

迪栎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

憬涔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

漫舜

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漫，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：脊令继踵漫相循

萃笈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其四》，原文：平林萃羣鴞，高飛獨黄鵠

域云

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
域，来源于汪莘的《宋诗》《寄潘倅》，原文：大包天域，長亙不極

渭芃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渭，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》，原文：翠華翔渭北，玉檢候關東

潆泯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

采樨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
采，来源于文同的《宋诗》《文领相仍意虑烦浊聊携野策独访山园因睹霜柏亭残梅忆公向时有诗酒之惠感物成诗缮写拜呈知府龙图谏议吴公》，原文：歲晏無口食，田中采地黃

淑攸

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淑，来源于韩淲的《宋诗》《寄履道》，原文：今日果何日，淑氣天四隅

自蔓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
自蔓，来源于杨万里的《宋诗》《同才翁弟游东园》，原文：老柳不春花自蔓，古祠無壁樹空陰

笈霁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《奉送太古归旧隐》，原文：寶笈瓊函世不傳，感君重諾訂金千

笈津

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》，原文：負笈塵中遊，抱書雪前讀

远苓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
远，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七三》，原文：远帘笼月

朦篌

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朦，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔李太尉饮席闻筝》，原文：借問朦朧花樹下，誰家畚插築高臺

晏翡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晏，来源于许浑的《唐诗》《神女祠》，原文：歲晏北風疾，山空萬谷號

治漫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
治，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：誠知才智微，吏治非所長

芦醇

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芦，来源于宋高宗的《宋诗》《题刘松年画团扇二首 其二》，原文：芦花洲渚夜来霜

壹清

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
壹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

萱温

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《月夜独酌》，原文：萱堂秀骨松難老，蘭砌清才玉不如

璨零

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璨，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》，原文：今朝識其孫，璨璨真玉璞

奥晶

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

梧之

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梧之，来源于陈元晋的《宋诗》《梅仙峰》，原文：惟君萬里分符去，蒼梧之邦舜遊處

佶桦

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

资渝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

曦胧

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
曦，来源于蔡沈的《宋诗》《归自城中承介卿宠顾惠诗次韵》，原文：七星杉下朝曦閣，香火應教弟子修

萌君

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萌君，来源于释居简的《宋诗》《刘漫塘寄谢宜兴三诗属宜兴索和 其二》，原文：老覺浮雲念不萌，君才豈合後諸生

圣德

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
圣德，来源于孙觌的《宋诗》《弋阳县古葛陂也县有古刹临大溪相传云佛图澄浣肠故地》，原文：阆苑人间虽隔，遥闻圣德弥高

岐珉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岐珉，来源于文同的《宋诗》《霜柏亭试墨》，原文：世情趣操間，憎愛岐珉玉

琅洌

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琅，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：何侯精采如琳琅，携詩揖我謂我臧

渌箫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

情茹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
情，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：情知唾井終無理，情知覆水也難收

桐瑚

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
桐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：寒食桐陰下，春風柳林側

翙莘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

晰斓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

京涔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
京，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：叔孙豹如京师

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