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宝宝起名博文意义好吗

胡霖禧作者：胡霖禧2022-02-12 16:57:02

宝宝起名博文意义好吗

书垣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
书，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：不书王命，未葬也

琮淞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

宗决

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
宗决，来源于陆游的《宋诗》《马上》，原文：齊霸分明誅子糾，唐宗决裂用讐臣

幻斌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴成叔 其六》，原文：以幻聊觀幻，亭將六以名

滢嵊

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

律袤

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
律，来源于赵抃的《宋诗》《升中古柏》，原文：庾云：『不曉詞間音律』

浚睨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》，原文：羨子有淵源，浚治令深穩

舟淖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舟，来源于吕本中的《宋诗》《送周灵运入闽浙》，原文：君去也，我亦扁舟东矣

允怀

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
允怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

皙霓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
皙，来源于苏泂的《宋诗》《霜毛》，原文：白皙歌童子，哀音絕又連

凌致

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凌，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：三山凌波濤，雲漢邈氛埃

央熠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
央，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一七》，原文：曉闢未央宫，千袍擁赭紅

赓磊

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
赓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵无逸长老秋居见寄》，原文：重来凝碧，依然赓载相属

煜蕋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
煜，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：驛蹄雷鏗鍧，野燎星熠煜

永扬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
永，来源于王令的《宋诗》《口占示姊》，原文：小海逢元巳，蘭亭記永和

唯籍

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
唯，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》，原文：冰唯清，玉唯润

琼渝

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，楚子玉自为琼弁玉缨，未之服也

嘉兴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嘉兴，来源于朱庆余的《唐诗》《涂中感怀》，原文：爷作嘉兴新太守，囝拜鹗书天府

奂旆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

初箫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
初，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二二》，原文：甘泉羽書久不至，六樂初成禮初備

久炜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《十二月初一日得梅一枝绝奇戏作长句今年于是四赋此花矣》，原文：料应不会久

竺颐

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
竺，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：（時爲女竺所導，過於恭敬，不能具舉

慷郇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
慷，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：我來觀雅製，慷慨變毛髮

祺郄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
祺，来源于杨时的《宋诗》《出尉氏》，原文：至德玄感，受天之祺

銮裳

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
銮，来源于陆畅的《唐诗》《下第后病中》，原文：妃子将军瞋未已，问匡山、何似金銮殿

澧瀚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

勋决

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
勋，来源于余观复的《宋诗》《山居即事》，原文：卫霍元勋後，韦平外族贤

典岐

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
典，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・络丝娘》，原文：會使如椽筆，書勳繼典墳

时皙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
时，来源于舒岳祥的《宋诗》《谿鱼》，原文：记得归时

祺妤

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
祺，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：太霄垂佑，绵宇洽祺祥

畚辽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
畚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：挈辔以令舍，挈畚以令粮

城箴

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
城，来源于魏了翁的《宋诗》《约眉之寓公饮郡圃梅下分韵得动字》，原文：城南城北春草多，明月如此奈愁何

洲孜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洲，来源于孔矩的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：烟草汀洲

珞植

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

蕖晖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蕖，来源于赵抃的《宋诗》《锡杖泉》，原文：漳宮舊樣博山鑪，楚嬌捧笑開芙蕖

若单

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
若，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：”至乎日若时而出

瑾銮

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑾，来源于齐己的《唐诗》《酬湘幕徐员外见寄》，原文：仲謀公瑾不須弔，一酹波神英烈君

篁琯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
篁，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二四》，原文：何如山中靜相對，風度幽篁韻清絕

峰幻

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
峰幻，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：憶昨雨霽投招提，五峰幻出如新沐

笺夷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笺，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》，原文：凤笺空寄，燕梁何许

旖缪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旖，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旖旎雙苞豔，氤氳一種香

庆严

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庆，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：开琼筵，庆佳辰

昂沐

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昂，来源于高安道的《元曲》《四・几番煨胶锅借揎头，数遍粘主根买桦皮，喷了水埋在糠糟内。今朝取》，原文：低昂各有意，磊落如長人

焓奕

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于杜甫的《唐诗》《小寒食舟中作》，原文：故家奕世富青紫，石蜜一味忘中邊

纲祈

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纲，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：(正末唱)则不如叙彝伦，正纲常，躬行仁义，我则要效唐虞太平之治

洌严

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

天煦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
天，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：「拄天」作「撑天」

楣煦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楣，来源于李昭玘的《宋诗》《登龙游寺》，原文：猶餘帝王號，皎皎在門楣

炀凡

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

嶂漳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嶂，来源于陈与义的《宋诗》《跋任才仲画两首 其一》，原文：雲壑釀成千嶂雨，風蘋吹老一汀秋

隅同

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隅同，来源于陈杰的《宋诗》《题王氏先垅寿松亭》，原文：貢先淮甸入，化接海隅同

专崔

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
专，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：(萧相云)想当初主公起兵汉中，多亏了众位功臣，也不专靠那韩信一人之力

颖伽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟輈以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

艾久

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
艾久，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：上思耆艾久，詔問起居頻

些旬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：醉兀篮舆，夜来豪饮太狂些

锦嶛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
嶛liáo木高。
国学点评
锦，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：正海棠睡足，锦香衾软

明中

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
明中，来源于释居简的《宋诗》《余尸巾山苦诛求而去钵无舂粮寓公范公伟质衣以赆西笑曰乱邦不居行矣》，原文：若使月明中見菊，欲將何語爲褒嘉

旌追

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旌，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：朝煙澹雲䍐，夕吹繞霓旌

泓泯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泓，来源于黄升的《宋词》《水龙吟》，原文：一片輕鴻度小坡，半泓淺碧浸叢莎

祺域

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祺，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：春难老，祝仙寿维祺

戚隋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戚，来源于不忽木的《元曲》《村里迓鼓・臣离了九重宫阙，来到这八方宇宙。寻几个诗朋酒友，向尘世》，原文：夜闇勿遽戚，晝光無疾行

旒逵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旒，来源于郑刚中的《宋诗》《渡胡源口二绝 其二》，原文：闢仗開天閽，垂旒操斗極

崧棋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
崧，来源于陈轩的《宋诗》《清溪行》，原文：都城邂逅傾遲素，崧少歸來一夢長

澈晖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澈，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：）（按：《廬山記》卷四、《萬首唐人絕句》卷九五、《全唐詩》卷八一○收此詩爲僧靈澈作

陵嵇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
陵，来源于陆游的《宋诗》《降魔》，原文：高陵自可眺，況復更層樓

汝赫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有弗若于汝政，弗化于汝训，辟以止辟，乃辟

陟飐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：金丹既就，遂陟仙壇

追采

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
追，来源于赵蕃的《宋诗》《与欧阳伯威同饮遇卿江楼》，原文：慷慨追古意，曠望登高臺

怡合

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
怡，来源于周贺的《唐诗》《上陕府姚中丞》，原文：昌黎工部未相識，一見怡然如舊遊

宏炔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
宏，来源于刘摰的《宋诗》《九日依唐生韵五绝句 其四》，原文：仁風已播袁宏扇，素尚行須毛玠屏

涔肖

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涔，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：寒食涔陽諸小兒，齊歌齊舞帶花枝

析启

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《江阁卧病走笔寄呈崔卢两侍御》，原文：析盡屍骸沒一些，從茲遍界是那吒

缔柔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

天徽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
天，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：天似水

婵净

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婵，来源于释道璨的《宋诗》《和杨在轩剂院》，原文：玉人千里共婵娟

卿潜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
卿，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

仑珐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仑，来源于李德裕的《唐诗》《雪霁晨起》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

珞馠

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珞，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：四經審鈎弦，三秀攻珞琭

荑郝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荑，来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成，俨似当年杨太真。正欢娱再结同心，被谯楼又打三》，原文：君婦工烹調，刀几勞柔荑

清瑷

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
清，来源于杨万里的《宋诗》《送罗必高赴省》，原文：詩題：清明首句：無花無酒過清明

竺淑

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：芒鞋藤杖尋春風，天竺靈隠九里松

壬鸠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
壬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：二、夏五月壬申，曹伯寿卒

茸凰

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茸，来源于徐瑞的《宋诗》《送从弟兰玉视牍柳州 其一》，原文：飛嵐積庭礎，秋蘚垂紫茸

央圭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
央，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：冰簾映綺疏，瓊殿中央峙

什辑

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
什，来源于黄时龙的《宋词》《夜行船》，原文：慙見新瓊什，思歸舊草堂

渊嵇

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
渊，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：平生酷爱渊明，偶然一出归来早

兆札

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其一》，原文：調逸南平兆，風清建安跡

璁齐

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

宛杏

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宛，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：軒蓋宛若夢，雲松長相親

纲辽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
纲，来源于叶适的《宋诗》《句 其一》，原文：脱了地纲

汝陵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
汝，来源于孟浩然的《唐诗》《宿建德江》，原文：任汝得吾皮骨，惟吾不汝瑕疵

意憬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
意，来源于陈渊的《宋诗》《七夕三首 其一》，原文：意適策筇杖，意倦眠桃笙

睨肖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《熟食日示宗文宗武》，原文：曉光銜睥睨，秋色靜罘罳

琰韬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琰，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

未童

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
未童，来源于胡宿的《宋诗》《送刘阅东游》，原文：头未童

寅昶

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
寅，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：八、十有一月丙寅朔，日有食之

兴丁

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
兴，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：钓台边，人把钓，兴何浓

莞珈

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

晴瑺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晴，来源于李廌的《宋诗》《德麟以书相招云已与潘仲宝在中卢可自酂来同游灵溪石门双池等胜处某作六诗率张会川作 其一》，原文：冉冉晴林端，炊烟裊晴暉

研晗

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
研，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：蟾窟研霜，蜂房点蜡，一枝曾伴凉宵

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