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用建给宝宝起名寓意

韩望作者:韩望2022-02-12 15:49:42

用建给宝宝起名寓意

建纬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
建,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵呈审知》,原文:禁路優持橐,侯藩幾建牙

建诏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
建,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:茶生天地間,建溪獨爲首

建史

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
建,来源于吴潜的《宋诗》《梅花小吟》,原文:一门奋建,攀桂客、无双手

琝建

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》,原文:終依古封建,豈獨聽簫韶

建鸢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
建,来源于易士达的《宋诗》《梅碑》,原文:建臺多暇日,領客總能文

域建

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
域,来源于杜牧的《唐诗》《题商山四皓庙一绝》,原文:馬上將余向絕域,厭生求死死不得

建容

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
建,来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》,原文:益信春猶仁,通貫如建瓴

建鑫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
建,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》,原文:建牙雖可恃,摩壘詎能防

涛建

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涛,来源于许及之的《宋诗》《喜德久从人使虏来归》,原文:风涛如此,天公作意巧相留

奂建

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

由建

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
由建,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:聞國如棋枰,皇極何由建

建瑜

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
建,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:茶生天地間,建溪獨爲首

葭建

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
葭,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》,原文:空餘翰墨香,披拂葭葦叢

建瑧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhēn玉名。
国学点评
建,来源于程公许的《宋诗》《三高亭二首 其二》,原文:懷章過越邸,建斾守吳門

惋建

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
惋,来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》,原文:弄几曲新声,几番凄惋

建翰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
建,来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》,原文:執中亦建中,道體無些偏

建帧

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
建,来源于陆游的《宋诗》《反远游》,原文:天容有懌,言旋建章

倩建

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
倩,来源于李焘的《宋诗》《信相院水月亭》,原文:剩暑不蒙蕉扇扇,細雲聊倩月梳梳

建郅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
建,来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:紫宙星回後,青郊斗建時

建靛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
建,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》,原文:建節出王都,雄雄大丈夫

建清

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
建清,来源于沈与求的《宋诗》《土人腊蛙见饷为作此诗》,原文:爲建清泠三萬斛,坐令翠密舞中田

建些

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
建,来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:束身趨建禮,秉筆坐承明

建圣

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
建圣,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」古之王者知命之不长,是以并建圣哲,树之风声,分之采物,着之话言,为之律度,陈之艺极,引之表仪,予之法制,告之训典,教之防利,委之常秩,道之礼则,使毋失其土宜,众隶赖之,而后即命

仪建

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仪,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其二》,原文:蹉过明师,且寻狎友,杜康仪狄

铮建

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
铮,来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》,原文:入破铮琮金凤战

文建

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
文,来源于饶节的《宋诗》《吕无求以诗坚同舟为嵩山之约次韵报之》,原文:惭我陋,文非古

滢建

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于余靖的《宋诗》《塞上》,原文:我出興我朝,舊都建皇極

毓建

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
毓,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》,原文:靈毓紫芝三秀逺,光開緑玉片金輝

婳建

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于方信孺的《宋诗》《越台井》,原文:憶昔建中初,國論幾一迴

建札

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
建,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》,原文:密竹翦轻绡,华堂初建

沛建

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
沛,来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》,原文:神哉沛兮,消摇來格

建祈

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
建,来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》,原文:鳥棲彭蠡樹,月上建昌船

迪建

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
迪,来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》,原文:肅展以享,庶幾迪嘗

建璩

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
建,来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》,原文:建德非吾土,維揚憶舊遊

黎建

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:皋陶迈种德,德乃降,黎民怀之

舸建

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
舸,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:朱弦且可奉祠事,畫舸未用思清淮

建豫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
建,来源于晁说之的《宋诗》《三岁》,原文:賴得竟陵守,時聞建安吟

孜建

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
孜,来源于刘攽的《宋诗》《得奉世寄诗》,原文:面溶溶有喜光,笑孜孜亲问当

园建

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
园,来源于洪咨夔的《宋诗》《对门 其二》,原文:莫负后园今夜约,月移初上柳梢头

淄建

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
淄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》,原文:溪之清兮不受淄,月離離兮風披披

忻建

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
忻,来源于赵鼎的《宋诗》《丁酉春绍兴书怀》,原文:池蓮已濯濯,庭草長忻忻

建锐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
建,来源于无名氏的《宋诗》《二疏》,原文:花枝出建章,鳳管發昭陽

建瑗

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
建,来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》,原文:二孟連稱帝,三川恃建瓴

建尹

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
建,来源于张耒的《宋诗》《暮春书事四首 其三》,原文:自傷無贏貲,傍建旌孝亭

壹建

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
壹,来源于张次贤的《宋诗》《过郭继一处士草堂》,原文:志壹動氣氣動志,鳳儀麟出理亦均

建仁

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
建,来源于王十朋的《宋诗》《怀刘方叔兼简全之用前韵》,原文:建德真樂國,萬里渺中州

建彤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
建,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:男兒建功名,或與老大期

馟建

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于郭祥正的《宋诗》《又同赏落梅二首 其一》,原文:子建賦感甄,空貽方策羞

建瑭

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
建,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:緬想建安盛,西園飛蓋遊

建昼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
建,来源于孙嵩的《宋诗》《倦客》,原文:成象建環極,大壯闡規模

隅建

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
隅建,来源于王千秋的《宋词》《满江红》,原文:越王曾牧劒南州,因向城隅建此樓

建绰

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
建,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:赤城建霞標,上與牛斗附

建町

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
建,来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》,原文:爲子極源流,無難如瓴建

建寓

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
建寓,来源于杜范的《宋诗》《得雪称贺马上得五十六字》,原文:精廬于此建,寓舍即其間

思建

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
思建,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近梅雨》,原文:三生爲掃坐禪石,往事令人思建康

真建

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
真建,来源于宋庠的《宋诗》《待罪书馆无所自效客有以尸素为谑者因成答咏》,原文:虜勢看破竹,我師真建瓴

竺建

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
竺,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一八》,原文:降香天竺去,瀹茗冷泉來

旖建

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
旖,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

建夷

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
建,来源于释元肇的《宋诗》《陆教授致政》,原文:孤舟下建德,江水入新安

建渝

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
建,来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其三》,原文:既下同建瓴,半空方避石

暄建

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
暄,来源于刘敞的《宋诗》《自陕到阙感而成咏》,原文:離京雖未臘,到府已應暄

缤建

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

婴建

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
婴,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晏婴粗縗斩,苴絰、带、杖,菅屦,食鬻,居倚庐,寝苫,枕草

建弛

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
建,来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》,原文:青蔥建楊宅,隱轔端門鼓

建淅

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
建,来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》,原文:夜浦吳潮吼,春灘建水狂

煊建

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

继建

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
继,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:人道名驹千里,他年事、能继青毡

建艺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
建,来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其一》,原文:調逸南平兆,風清建安跡

建攸

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
建攸,来源于曾几的《宋诗》《歳尽》,原文:我有明德,利建攸存

缃建

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

建永

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
建,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》,原文:建節出王都,雄雄大丈夫

采建

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
采,来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》,原文:我言無可采,殷勤乃來渠

建沥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
建,来源于释行海的《宋诗》《春意》,原文:建都用鶉宿,設險因金城

建珏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
建,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:嘉祐與建中,爲政有臯夔

建彦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
建,来源于张栻的《宋诗》《中春过阳亭》,原文:建禮含香處,重城待漏辰

建蔳

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
建,来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》,原文:砰磕紛鳴鼓,漰渹疾建瓴

般建

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
般,来源于吴嚞的《宋诗》《捣药兔长生》,原文:兩般種田一般苦,一處祈晴一祈雨

征建

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
征,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:蔬甲喜臨社,田毛樂寬征

建麟

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
建,来源于宋祁的《宋诗》《有怀宫保庞相公》,原文:去載分襟後,尋聞在建安

建莞

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
建,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・得胜令》,原文:歡來引觴酌,快甚瓴水建

冽建

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
冽,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》,原文:浩气冲盈,真宫深厚,永夜不愁寒冽

翀建

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

建单

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
建,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:建儲以賢,闢宮于東

建页

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
建,来源于释德洪的《宋诗》《自豫章至南山月下望庐山》,原文:子建司南位,安仁秉夜燈

晤建

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《寄喻叔奇》,原文:客來倚風廊,晤語終日夕

夷建

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
夷,来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 岁寒》,原文:久爲簪組累,幸此南夷謫

云建

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
云建,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:豈云建厦缺,期子柱明堂

建峻

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
建,来源于章谊的《宋诗》《夜过鄱阳湖三首 其三》,原文:星源初建郡,芹泮視諸侯

楚建

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楚建,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 宋华、向之乱,公子城、公孙忌、乐舍、司马强、向宜、向郑、楚建、郳甲出奔郑

灏建

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

楣建

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
楣,来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》,原文:男兒未必勳鼎彝,女子未必光門楣

建汉

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
建,来源于陈与义的《宋诗》《赠漳州守綦叔厚》,原文:車前陳曲蓋,車後建朱旗

建玢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
建,来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其一》,原文:人尋馮翊去,草向建康衰

矗建

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
矗,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:其词曰:苍波万顷孤岑矗,是一片水面上天竺

葭建

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
葭,来源于刘泾的《宋诗》《石洞门 其一》,原文:凉飈襲塵了無迹,似動不動蒹葭洲

纭建

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

建冬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
建,来源于杨杰的《宋诗》《折柳亭和林子中》,原文:古人用心遠,天子建都雄

建召

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
建,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:帝曰其汝俞,建纛往臨殿

逸建

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
逸,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:鹿門皮夫子,氣調真俊逸

铮建

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

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