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9月24日女宝宝起名

刘波琥作者:刘波琥2022-02-12 11:15:02

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

9月24日女宝宝起名

华瑭

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
华,来源于释慧空的《宋诗》《独宿省堂告友人》,原文:华水华山自不同

冽苏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
冽,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:就温嫌冷性同然,况是冬深凛冽天

渭桅

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
渭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 短歌行》,原文:灼灼抱此心,與世自涇渭

瓷栎

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瓷,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》,原文:彼美白瓷盞,規模來定州

澜暄

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澜,来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》,原文:仗回风,乘偃月,勿波澜

姬凝

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
姬凝,来源于李邴的《宋诗》《句 其一》,原文:误文姬、凝望久,心事想劳频卜

庭榭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
庭榭,来源于萧立之的《宋诗》《赠相士刘跛子》,原文:水西庭榭枕東峰,終日秋陰一徑松

珉豫

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
珉,来源于释永颐的《宋诗》《山乐官寄野斋》,原文:翠珉斜倚若危梯,上出高城下枕池

昕珲

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
昕,来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》,原文:昕朝三勞遣,晝錦再光輝

尚浦

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尚,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:釋老二氏,尚能尊師

瑛笠

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑛,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盤裏進櫻桃

珞焓

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
珞,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:鮮風不斷瓔珞珠,檜老枝腴亂零挂

奥绚

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奥,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》,原文:白日沿溝渠,中宵隱堂奥

易麒

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
易,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 盆池》,原文:争奈武陵人易散

映尧

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
映尧,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:亲曾映、尧阶三月,舒六荚

储奕

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
储,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:由平陆之齐,不 见储子

珲丁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其二》,原文:婦人役州縣,丁男事征討

璁什

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:晚街金辔声璁珑

枝崎

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
枝,来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》,原文:金钿乱散枝头遍

蔚珏

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蔚,来源于钱时的《宋诗》《管湖马上》,原文:枝枝迭映蔚,葉葉相誇詡

瑭之

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

沁奈

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沁,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:佳人何处,酒红沁眼,秋水盈盈

箬玫

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
箬,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》,原文:箬底神丹末須問,平生寧有此時來

葭淖

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
葭,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:【传】十三年春,齐侯、卫侯次于垂葭,实狊阜氏

韪璋

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

朝莱

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
朝,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:朝朝貰薪米,往往逢責詬

淼珐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淼,来源于黄庭坚的《宋词》《河传》,原文:綠波淼淼浮三殿,紫禁沈沈斷六更

暄浦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
暄,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五七》,原文:天氣暄寒猶未定,春衫脫著自無憑

谊易

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
谊,来源于王安石的《宋诗》《望之将行》,原文:吾谊先君而后身兮,羌众人之所仇也

旨白

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旨,来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》,原文:俄登諫諍列,忤旨領一麾

谨渭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谨,来源于苏寿元的《宋诗》《水退》,原文:不正罢民三时,虞山林薮泽之利,且财尽则怨,力尽则怼,君子危之,故谨而志之也

时峨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
时,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:风雨时时添气候

润阔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
润,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其三》,原文:(正旦唱)则见他性儿温润情儿厚

璐奥

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

种霖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
种,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五九》,原文:休千种

槿蕙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
槿,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人谒禹庙三首 其二》,原文:羊腸犖确褰裳過,蝸殻跧藏插槿邊

玮钰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

搦滇

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
搦,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一》,原文:秤鎚搦出油,閑言長語休

蕊楚

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕊,来源于刘摰的《宋诗》《山口》,原文:茱萸蕊绽菊方苞

挚雯

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
挚,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以禽作六挚,以等诸臣:孤执皮帛,卿执羔,大夫执雁,士执雉,庶人执鹜,工商执鸡

琲童

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琲,来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其九》,原文:蒼啄勝玄蠔,百琲轉含桃

书澈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
书,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:何以书

麟涔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
麟,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:人誰知極物,空負感麟篇

品珐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
品,来源于韩维的《宋诗》《普明寺西亭五绝句 其一》,原文:龙焙今年绝品,谷帘自古珍泉

知湫

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
知,来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》,原文:君知麽

汝渭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汝,来源于罗隐的《唐诗》《寄京阙陆郎中昆仲》,原文:疊穎何勞怒,東風汝自摇

霏漫

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霏漫,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其一》,原文:卒章雨雹霏漫漫,澒洞恐懼坤軸掀

霆悦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霆,来源于袁灼的《宋诗》《戏贺何端明得子》,原文:遄飛借與秋風便,側耳英聲駭震霆

琥荣

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・得胜令》,原文:赤花雙簟珊瑚牀,盤龍斗帳琥珀光

琪晷

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
琪,来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》,原文:仙家七子燒丹處,瑶草瓊花間琪樹

檬沐

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

桐礼

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
桐,来源于刘克庄的《宋诗》《赠崇安吴医德安》,原文:曉霜凝耒耜,初日照梧桐

珑樗

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
珑,来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》,原文:绿玲珑

柔闳

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
柔,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其三》,原文:根抱千年老,苗舒一寸柔

昭沛

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昭,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:知来藏往昭无朕

莘璋

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莘,来源于无名氏的《唐诗》《异类对诗 一》,原文:莘渭當時已誤來,商山芝老更堪哀

醇玖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
醇,来源于戴复古的《宋诗》《题萍乡何叔万云山》,原文:致主勛華端有望,澆風于此合還醇

遒烽

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
遒,来源于张端义的《宋诗》《赋秋江图》,原文:不恨歲月遒,但惜芳華姿

明篁

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
明,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其一》,原文:明年此夕看明月,千里相思楚水頭

潭漫

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
潭,来源于杨万里的《宋诗》《垂丝海棠半落》,原文:堆積嵐光照碧潭,山前一寺號潭嵐

琛玫

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琛,来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》,原文:諸臺貴得賢,而肯捨此琛

澧畚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
澧,来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:蕭颯野人姿,慰我澧江濆

滇阔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

奘爕

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

堇炀

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

玺析

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

泉凇

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泉,来源于赵嘏的《唐诗》《翡翠巖》,原文:踏石弄泉流,尋源入幽谷

霓珑

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霓,来源于杨万里的《宋诗》《雨作抵暮复晴五首 其三》,原文:人間正作雲霓望,天半忽驚霖雨來

仟杉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

沁镜

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
沁,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《临江仙》,原文:水折空還沁,樓高已隔秦

昕瞳

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昕,来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》,原文:朝昕滅聲迹,曛暮相期會

晋祁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晋祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋祁胜与邬臧通室,祁盈将执之,访于司马叔游

棂晶

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

晨臻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晨,来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其五》,原文:歲儉山田薄,秋深晨服寒

鹄淄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鹄,来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・且说一季中事例钱,开作时各自与,库子每随高低预先除去,军》,原文:□云里,□□□□,侍臣□□鹄立

爀楣

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

珧浅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

澜颉

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澜,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》,原文:把洋澜在,都卷尽与,杀不得、这心头火

琤易

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》,原文:誰引扶胥水入城,循除終日愛琮琤

袁骥

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
袁,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:三(袁、項校「一」)種逐耶孃,一種惜身命,一種憂死亡

槐萃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槐,来源于刘攽的《宋诗》《寄孙秦州》,原文:迢迢青槐街,相去八九坊

仟栖

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

璃漾

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璃漾,来源于释义青的《宋诗》《第九十八芭蕉拄杖颂》,原文:玳瑁凝春色,琉璃漾水波

瑗致

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑗,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:皇瑗奔晋,召之

珐翎

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于张耒的《宋诗》《送丁秀才侍竹之邕州》,原文:昂昂兀兀姿,朱冠垂素翎

蕋烊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蕋,来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》,原文:送與衰翁元未稱,且留青蕋作重陽

璎瑜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

慕冰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
慕冰,来源于陆游的《宋诗》《恩赐龟紫二首 其二》,原文:夙慕冰壺潔,終期驥足伸

棹嶛

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
liáo高。
国学点评
棹,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》,原文:歸棹將秋色,三湘是勝遊

凰珐

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
凰,来源于胡舜陟的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:半夜鸞凰去,他年駟馬還

瑗玖

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

泯常

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泯常,来源于严羽的《宋诗》《楚江晚思》,原文:先生已死名不泯,常與此亭作標準

栗霆

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
栗,来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其三》,原文:夕陽紅曬稊生粉,曉露凝清栗脫蓬

泱栖

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泱,来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》,原文:徘徊良自得,泱漭又將暮

乘柒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
乘,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:贰车毕乘,主人哭,拜送

涵陇

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
涵,来源于晏殊的《宋诗》《句 其四八》,原文:扁舟泊清淺,落日涵空明

景漾

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
景漾,来源于杨万里的《宋诗》《入常山界二首 其二》,原文:逗暖流澌鳴暗谷,送晴倒景漾層樓

瑶恺

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑶,来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》,原文:欲访瑶台蓬岛

霖伊

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霖伊,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:臣不曾调鼎鼐,又不曾理盐梅,怎做的那济为楫旱为霖伊傅比

净筱

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
净,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:干净

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