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给宝宝起名用五行还是用五格

于涌札作者：于涌札2022-02-12 05:05:02

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

给宝宝起名用五行还是用五格

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：让，德之主也，谓懿德

俪玖

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

境泯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
境，来源于释持的《宋诗》《偈》，原文：冢已遷名境，碑仍待至公

季白

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
季白，来源于释行海的《宋诗》《春意》，原文：素靈感劉季，白馬從子嬰

与缘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
与，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：畀，与也

伦炯

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
伦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：71　伦，勩，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

驰本

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
驰，来源于牟巘的《宋诗》《约家性存 其二》，原文：(老旦)气力衰，行履尚难，怎驱驰挥鞭跨鞍

翰嶛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
嶛liáo木高。
国学点评
翰，来源于吴大有的《宋诗》《饯陈随隠归临川》，原文：翰苑文章伯，金華侍從臣

澜冽

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

漳鹭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：權分憂寄理漳濱，惠化何及相民

梁翼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
梁翼，来源于释绍昙的《宋诗》《即翁》，原文：竇融一家三尚主，梁翼頻封萬戶侯

钏蝶

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
钏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：腕肌消松了黄金钏，粉脂残淡了芙蓉面

俞栾

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俞，来源于程长文的《唐诗》《狱中书情上使君》，原文：兩山名姓君知麽，一字玄暉一聖俞

奎采

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奎，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・耍孩儿》，原文：芝函曉下浮雲闕，奎曜宵還北斗天

晳珺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晳，来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》，原文：顔淵陋巷樂何事，曾晳風雩詠不休

元甯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
元，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四二》，原文：元是竹林旧伴侣

憧巍

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
憧，来源于仇远的《宋诗》《观雨》，原文：一雪初乾曉日紅，行人爭道已憧憧

旆文

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旆，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：經途駐節頻開旆，密宴噴香似展匳

傅堇

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
傅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《舟行即事》，原文：傅野有人能論學，漢庭無事可言功

易识

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
易，来源于张谓的《唐诗》《湖上对酒行》，原文：局面危，拈上难，冲开易

郇纴

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

博韵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
博，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：黃河歸博望，青塚破兇奴

壹允

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：優游歸孔聖，坎壈笑趙壹

储韶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

淞焘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淞，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：吳淞江上流來水，鴨綠粼粼漾清泚

幻璃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
幻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：三界兮和燄（一作「幻」），六道兮如幻（一作「夢」），聖賢出世兮同（一作「如」）

澈久

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澈，来源于项安世的《宋诗》《答杜仲高来书哭兄伯高及辛待制且言杜氏至仲高始预荐榜》，原文：團團玉葉振天芳，清澈瓊樓午夜光

晏峨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：馳觴忽云晏，高論良難測

霆瞳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
霆，来源于文彦博的《宋诗》《赠自然表白大师 其二》，原文：風烟迷棧閣，雷霆起湫潭

孝姣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
孝，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其五》，原文：終當孝獻帝，漢室遂三分

忻珹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
忻，来源于李商隐的《唐诗》《乐游原》，原文：既忻沖抱舒，復快遠目騁

德品

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
德品，来源于拾得的《唐诗》《诗 十五》，原文：坤元至德，品物資生

鸯霓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鸯，来源于蔡戡的《宋诗》《过鄱阳湖适遇便风湖面如镜喜而有作》，原文：罗带鸳鸯尘暗澹，更须整顿风流

卓采

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚望香山寺寄舒员外》，原文：君能復其初，治行乃超卓

文缪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
文，来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》，原文：风流文物旧

尔棹

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
尔，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

霏戈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霏，来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 李聿《茗侣偈》》，原文：霏霏霧氣收，冉冉陽明吐

绰召

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

忻郁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
忻，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：從游傾里社，忻慕滿朝紳

舟治

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
舟，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：辟雍海環流，用汝作舟檝

骥魁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骥，来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》，原文：况自骑款段，欲追骐骥，千里安之

飖渊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

瑱仞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

觉践

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
觉，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：觉湖山、依然未老，游人如旧

峤榆

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

沅晣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沅，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二三》，原文：洞庭青草絕餘寇，沅水武谿俱力耕

逵纪

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》，原文：王侯擁朱門，軒蓋曜長逵

胥阮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
胥，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二○》，原文：傅說起胥靡，夷吾出囚虜

容宣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
容宣，来源于刘克庄的《宋诗》《唐衣二首 其一》，原文：從容宣室如前席，乞與枯荄生意還

楚茉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楚，来源于施肩吾的《唐诗》《宿兰若》，原文：(荆楚臣云)小生荆楚臣也

琼曼

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琼，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：白云无定，吹散作、鳞鳞琼浪

彬秉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

童姣

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《元曲》《鬼三台・也是我前生业，今世里填还彻，一寸愁肠千万结。想啼痕一点点》，原文：一從親几案，常恐近兒童

芨泯

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

黛皎

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
黛，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》，原文：千里橫黛色，數峰出雲間

遒坤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
遒，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：全家只合雲山老，萬事空驚歲月遒

绰倩

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园菊花盛开为赋二绝 其二》，原文：刚绰起半撮，小梅香也歇和，分明掌上见嫦娥

槐彤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
槐，来源于方岳的《宋诗》《壬寅元日》，原文：蕙草芳未歇，綠槐陰已成

隅泰

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
隅，来源于韦处厚的《唐诗》《句》，原文：故開廣榭宜高會，自有清泉入座隅

仑翡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

伦迪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
伦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：人伦明于上，小 民亲于下

里冉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
里冉，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：懸心幾千里，冉冉歲已殘

萱朔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萱，来源于黄庶的《宋诗》《登扶风王宗元山亭》，原文：每思君子宜看竹，設道宜男誰戴萱

筝潞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
筝，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：理银筝

峪涌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

飖鸢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

峪佶

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

桠鸥

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

允袅

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允升于大猷，惟予一人膺受多福，其尔之休，终有辞于永世

知岱

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
知，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：留春春怎知

怀鸠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
怀，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：把中年、怀抱更登台，秋知否

逊绍

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逊，来源于谢翱的《宋诗》《董孝子墓》，原文：逊在扬州，逋老孤山，芳信顿成消歇

镜鑫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
镜，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》，原文：谩课柳评花，援镜搔蓬鬓

驰籍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
驰，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：多谢君恩深厚，费丁宁温诏，犹置驱驰

忱沁

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
忱，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・油葫芦》，原文：據《古籍整理出版情況簡報》一五六期刊張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉引

意琤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
意，来源于刘敞的《宋诗》《水斋》，原文：主觴方意展，客意已愁侵

林楠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
林，来源于项安世的《宋诗》《冬至日早起》，原文：瞻彼鶴林，在彼長樂

彦桢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人之彦圣，而违之俾不通

醇季

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
醇，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：夫子儒門傑，心誠行亦醇

岭珧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
岭，来源于章甫的《宋诗》《睡起》，原文：问道春来相识否，岭头昨夜开花

殷运

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
殷，来源于冯时行的《宋诗》《咏雪》，原文：殷勤永嘉末，復聞正始音

潆本

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

悠莜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悠，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：擾擾世間事，悠悠眼中人

翼益

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
翼，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：擲地文章逸，匡儲羽翼成

致椒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
致，来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》，原文：餞觴不親酌，曷致朋友懽

俞衡

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
俞，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题光化塔》，原文：臺使選良牧，詔下帝曰俞

楣猷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

箐邕

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

赓颉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
赓，来源于李益的《唐诗》《下楼》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

葆棂

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
葆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

卿骋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
卿，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 望江峰》，原文：曲水公卿宴，香塵盡滿街

文涵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
文，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：文康之學導其源，文定之學濬其流

傅婉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《一萼红》，原文：王令風流希謝傅，子雲詞賦敵相如

芝郦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芝，来源于姚合的《唐诗》《题田将军宅》，原文：賢哉生令嗣，遺秀在蘭芝

暌箪

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
暌，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》，原文：篇章互及情皆見，蹤跡相暌義不疏

瑺钟

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

卿袁

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
卿，来源于释宗杲的《宋诗》《五祖演和尚赞二首 其二》，原文：興言念疇昔，卿紅怳如璣

新勤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
新勤，来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》，原文：宗廟薦新勤玉路，凡果紛紛不論數

知缈

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
知，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 石室》，原文：窺牖知天乃常事，不窺牖見是知天

瑥缔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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