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2022年8月初6男宝宝起名

吴湲堇作者：吴湲堇2022-02-12 03:56:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年8月初6男宝宝起名

萧朴

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萧，来源于王维的《唐诗》《少年行四首 二》，原文：萧韶已矣

菀严

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

蕖淼

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕖，来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》，原文：豈如扁舟任飄兀，紅蕖淥浪摇醉眠

凌舸

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
凌，来源于李山甫的《唐诗》《病中答刘书记见赠》，原文：神女驾、凌晓风

旷影

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旷，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 一》，原文：家住在深日旷野，又无有东邻西舍，好吃的是野杏山桃，淡饭黄齑，竹笋茶叶

芃棋

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

昙波

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

什晟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
什，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：翻思岵屺傳詩什，舉世曾無化石人

滔帧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滔，来源于徐凝的《唐诗》《宿猿洞》，原文：天下滔滔久厭秦，英雄蛇鼠竄荆榛

稽昊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
稽，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：務劇任重，稽古其裕

旷麟

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旷，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：旷望眼，闲吟口

艾励

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：步輦黎明降，華燈艾夜燃

崧与

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崧，来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 三》，原文：汝陽介崧洛，郡邑古且幽

澄飔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澄，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：可令萬頃澄，可使百派支

卫札

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师、宋师、卫宁殖侵郑

皖晷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《题刘心月》，原文：灊皖歸來麥已秋，相從時說白雲游

运桢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
运，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：侍坐于君子，君子欠伸，运笏，泽剑首，还屦，问日之蚤莫，虽请退可也

蓬践

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蓬，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：但看北邙山，箇是蓬萊島

澎皓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澎，来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》，原文：雲山路嶮巇，水石勢澎湃

棹笃

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棹，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・后庭花》，原文：聞道輿籃出，興懷反棹時

璐葆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

暌荑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
暌，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：人間出處未嘗定，暫雖會合終當暌

誉炽

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

霁濡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霁，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：霁霭空蟠

冶凡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶，来源于杨筠的《宋诗》《题水弄山》，原文：雨暗階前路，苔冶林外家

植壬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《题衢州城外包氏水阁示远父成父二首 其二》，原文：其本則離披，其末則倒植

弈渤

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十九日出曹门见水牛拽车》，原文：從仕如博弈，百萬繫一擲

煊赓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

珧倾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

隅凇

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
隅，来源于郑刚中的《宋诗》《初寒》，原文：錦被棲郎舍，朱幡鎮海隅

炫闳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炫，来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》，原文：嬌紅膩紫炫晴芳，好本傳來自洛陽

亘烁

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
亘，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

沦源

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沦，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：谢公无不碍沦洲

沥毓

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

煦袤

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
煦，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：物害須當去，無爲煦煦仁

楣钟

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楣，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

沉书

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沉，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 二》，原文：老夫聞二說，沉吟未能決

瑭艾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

烊淬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

枫凌

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
枫，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 风月守空闺》，原文：正试霜夜冷，枫落长桥

琛砺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

屿涔

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

凛胥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凛，来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》，原文：風色斗回成凛冽，却添貂帽擁駝裘

墨戚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
墨，来源于姚镛的《宋诗》《赠孤峰》，原文：字如老瘠竹，墨淡行疏疏

德浦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
德，来源于吴芾的《宋诗》《和任路分喜雨》，原文：天怜阴德遍人间

亘焘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

辕湛

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：执组者不能制兮，必折轭而摧辕

潮渌

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潮，来源于黄诰的《宋诗》《双剑峰》，原文：卷簾爲月地，入戶得潮聲

萱中

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱，来源于文同的《宋诗》《寄永兴吴龙图给事 其二》，原文：須知髮剗殿前草，不礙萱開堂北花

舸峤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
舸，来源于石介的《宋诗》《送范曙赴天雄李太尉辟命 其二》，原文：朱旗畫舸長隄曲，去時簫鼓黄塵覆

澎楦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雲濤洶澎湃，雪屋驚奔衝

泷佰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

研瀚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
研，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：古今學者中，雖對某一家某一集，進行過專門的研究，而竟不知何者可補，或雖補而反誤

芃诚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芃，来源于刘得仁的《唐诗》《塞上行作》，原文：畦矗秧針青剡剡，隴翻麥浪翠芃芃

暌昼

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
暌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：疇昔交游密，暌違歲月多

绡嵇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡

槿蔳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
槿，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：朱槿碧蘆相間栽，蓬棚車水過塍來

炽熹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

灿缔

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其四》，原文：君如星斗，灿中天、密密疏疏

莱与

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莱与，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

敦珧

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
敦，来源于王安石的《宋诗》《钓者》，原文：所以作詩的年代，不應早於走元七六○年放棄安西四鎮以前，也不能晚的七八五年敦煌陷蕃以後

廷霁

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
廷，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：接武虞廷邃，含香漢殿清

溯闻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
溯，来源于李昴英的《宋诗》《古成之仙箕》，原文：一枝空念赠远，溯波流不到，心事谁表

艾莱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
艾，来源于张孝祥的《宋诗》《小憩孙氏竹轩观诸公诗 其一》，原文：大家朱書亭午時，小家艾人張天師

芃沛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

朝什

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朝，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：後輩難知處，朝朝枉用心

觅曜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觅，来源于王同祖的《宋诗》《观宰相早朝》，原文：不须更觅神仙处

景飖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
景，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：万水一规光景、湛寒瑶

葭由

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
葭，来源于许及之的《宋诗》《朝歌城》，原文：晚泊魚蝦聚，蚤行葭葦叢

珉楚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珉，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：輟公清俸登堅珉，可立懦夫羞佞臣

筝楠

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：纤手移筝柱

韬熠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

合朗

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
合朗，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・十二月》，原文：加持將暝合，朗悟豁然開

明炜

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
明，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：明明我后，允協昌基

恤曦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恤，来源于晁说之的《宋诗》《寒甚》，原文：蒼生環堵完，遑恤吾廬漏

嵇佰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《诚斋步月 其二》，原文：嵇康本自不羈人，况復時屯方翮鎩

晨晷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晨，来源于刘云的《唐诗》《望月》，原文：菱天晨氣潤，槐夏午風清

飔荏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

芾璎

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芾，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一九》，原文：甘棠寂寞江邊路，正是清陰蔽芾時

驹杉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
驹，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

晰珺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
晰，来源于释宝印的《宋诗》《句》，原文：水旱或禜雩，響應甚昭晰

熹勋

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

韪芾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

烽煦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五八》，原文：兜鍪第見烽火舉，觚棱不辨華燈張

映钊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
映，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：映阶红叶翻

曦炽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》，原文：溫如陽春曦，白似臘天雪

林邕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
林，来源于赵崇鉘的《宋诗》《壮节亭二松》，原文：（《唐語林》卷三）

坤锋

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
坤，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：憑欄參井天，隱几西南坤

晋容

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其五月，秦、晋为成

烟承

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
烟，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：瞻寥廓，烟霏冲融

曙晨

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曙，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：四野萬里晴，千山一時曙

零渤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
零，来源于姚勉的《宋诗》《赠达斋术士二首 其二》，原文：冰容亦零落，唯是有春寒

郁夷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
郁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：若泯弃之，物乃坻伏，郁湮不育

书晳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
书，来源于强至的《宋诗》《走笔依韵和酬王彦霖四首 其四》，原文：晚悟儋书玄妙

菀淖

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

苓诚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
苓，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

缨柃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缨，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：父母之丧，衰冠绳缨菅屦，三日而食粥，三月而沐，期十三月而练冠，三年而祥

彬焱

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：鮮于司馬經行處，文物彬彬意緒長

斯明

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
斯明，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：君子謂此君，全身斯明哲

夕昼

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
夕，来源于王之望的《宋诗》《送别祝得之》，原文：幾夕隔霖雨，相看如故人

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