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19年冬天早晨出去的女宝宝起名字

刘庆芝作者：刘庆芝2022-02-12 03:08:42

19年冬天早晨出去的女宝宝起名字

燃爀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燃，来源于周贺的《唐诗》《入静隐寺途中作》，原文：風微水麝香可掬，雨定海榴紅欲燃

津潮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
津，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：风定津头、白日照平林

玺君

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

俏葵

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
俏，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六八》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

楦律

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

珺晗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

磊崔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
磊，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其二》，原文：由來磊落羞窮跧，下位亦足惠寡鰥

骥漪

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

钥亭

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：端门发钥，御炉烟暗，宫花影覆

琼倾

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琼，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

普沫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
普，来源于高蟾的《唐诗》《相和歌辞 长门怨 二》，原文：普陀大士神通妙

壬勤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
壬，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》，原文：直道容多梗，良時避孔壬

巡里

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
巡，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二六》，原文：绿绮且依流水调，蓬蓬鼓催巡

澈亭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
澈，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：林虛星華映，水澈霞光淨

绪琰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙秋山平远二首 其一》，原文：良辰欢意宽离绪

耘融

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
耘，来源于李郢的《唐诗》《即目》，原文：好對前山思節儉，夷齊餓死舜耕耘

芗意

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芗，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其六》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

勰秸

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

越南

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
越南，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：北雲去吳越，南雁離江漢

文情

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
文情，来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》，原文：握手论文情极处，冰玉一时清洁

熙玺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
熙，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠相者非常眼》，原文：生民無不得處所，與茲魚鳥皆熙熙

沫意

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沫，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二二》，原文：噴沫隨流水，摇騣灑夕陽

沁瑺

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
沁，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

初嫒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
初，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 石镜》，原文：渐玉漏、声初短

憬笺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

沅缥

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》，原文：到今沅山色蒼蒼，流水滔滔花泛泛

挚本

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

诚娇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

蒲京

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
蒲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庆封告卢蒲弊

庭岐

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庭，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：信倚需一札，飞下天庭

晏薇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
晏薇，来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》，原文：歲晏薇亦盡，飢來何所爲

芸琅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芸，来源于孙觉的《宋诗》《句 其二》，原文：桂堂同日盛，芸閣間年榮

伊嫣

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
伊，来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》，原文：更有何人得似伊

謇蒂

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

元之

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
元之，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：元之如砥柱，大年若霜鶚

轼俐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
轼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

桠惋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

闻瓷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
闻，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：扁舟千里，但闻清夜横笛

珩媵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

洛曼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
洛，来源于陈起的《宋诗》《旧题隠者壁一绝》，原文：我作八品吏，洛中如繫囚

袁襄

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
袁襄，来源于陆游的《宋诗》《山麓》，原文：则为咱当年勇过，将人折挫，石亭驿上袁襄怎生结未

旎尚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旎，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：蕭瑟過極浦，旖旎附幽墀

竺沛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其一》，原文：雲開天竺，月照金沙

庆瑶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
庆，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：六十年前今朝庆，门左桑弧蓬矢

卿鸠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
卿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：非卿也，嘉获之也

绘暖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

韬婧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
韬，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：不离了龙韬虎略，弓箭旗牌

芸洵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：四庫顛倒翻芸香，蔡卿有來安西凉

奕依

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
奕依，来源于汪藻的《宋诗》《芳美亭》，原文：須知謝奕依前醉，閒阻清談又一秋

瑭纾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

玢崎

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

含敏

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
含，来源于释善清的《宋诗》《送临安南荡崇觉空禅师偈》，原文：微風度窗來，左右含天籟

天合

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
天合，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》，原文：老子一掬淚，未憗謝天合

芹韬

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芹，来源于乔吉的《元曲》《双调・乔牌儿别情》，原文：菘芥可葅芹可羮，晚風咿{中軋}桔槔聲

鸥朔

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸥，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：松陵试招旧隐，怕白鸥、犹识清狂

觅戍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
觅，来源于陈普的《宋诗》《孟子 践形》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

璆莞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璆，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：裳珮丹青雜璆琳，旗旛繡綵薰甲沉

璆臻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

慕礼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
慕，来源于戴昺的《宋诗》《谢赵山台见访》，原文：平生慕節義，卜居祠匪遥

致莹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
致，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 打灰堆词》，原文：桓无会，而其致何也

斐和

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
斐，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 凤头钗》，原文：浩歌暢幽懷，狂斐君勿誚

栾漓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

燃荑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
燃，来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》，原文：自慚鄰壁焰，時照不燃灰

骥白

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
骥，来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》，原文：萧条病骥

些蔓

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：不可以久些

玺玟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

飔潭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

颉葭

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

纴祯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

箴琲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箴，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：保身將保國，未可廢箴規

澄謇

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澄，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：澄然太空，秉心惟一

蕖诏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕖，来源于卢仝的《唐诗》《杂兴》，原文：當日濂翁此讀書，自編小說愛芙蕖

雯允

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

雯召

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

泉圣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泉，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：1　泉一见一否为瀸

轶缃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

允时

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
允，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：聖人信恭己，天命允昭回

约飖

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
约，来源于边惇德的《宋诗》《句》，原文：清晓听麻姑，来约西王母

翡君

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翡，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：蜡烛半笼金翡翠，更阑

襄梓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
襄，来源于余大雅的《宋诗》《呈朱晦翁》，原文：南入湖湘櫓，北通襄漢舟

晷遥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晷，来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》，原文：恬無分外想，賸有日晷閒

峪尚

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

维支

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
维，来源于马致远的《元曲》《二・内藏院本三千段，抹土搽炭数百般，愿求在坐一席欢。天子龙袍扇面》，原文：维摩法喜鬓青青

忻瑄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《示梅山弟八句》，原文：忻逢聖明代，長願接鵷鸞

桔磊

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
桔，来源于楼钥的《宋诗》《东谷》，原文：念彼田舍翁，桔槔聲斷續

闲竺

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
闲，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・偷宰了些阔角牛，盗斫了些大叶桑。遭时疫无棺活葬，贱卖了些》，原文：闲，不知名利难

茸琢

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茸，来源于文同的《宋诗》《师鲁推官惠甘蔗戏谢》，原文：徑松青謖謖，庭草碧茸茸

晶团

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋寄上饶赴试亲友池阳当涂三沈弟》，原文：寶藏如山席六宗，樓船千疊水晶宮

源朝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
源朝，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：仙源朝露蔽，乳竇夜風豗

知泯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
知泯，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：豈知泯泯沈烟霧，獨有明妃傳至今

兆蔳

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其三》，原文：殘蔬知夏餘，隕葉兆秋序

优芾

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
优，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：青鸾送碧云句，道霞扃雾锁不堪优

华茹

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
华，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：一簪聊寄华发

贞壬

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
贞，来源于陈师道的《宋诗》《妾薄命二首 其二》，原文：九三，贲如，濡如，永贞吉

砚晢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
砚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：砚席尘生，新诗小阕，等闲都尽废

绘合

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

融耘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
融，来源于广宣的《唐诗》《早秋降诞日献寿二首应制 一》，原文：晴景融融春色浅

槐琯

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
槐，来源于不详的《唐诗》《浑家门客联句 一》，原文：官槐廣文舍，愧子獨來頻

熹英

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
熹，来源于王质的《宋诗》《见九华峰有四十余其最秀者不知孰为九也因作是诗》，原文：熹微一隙開，洞達八荒聖

远芦

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
远，来源于范祖禹的《宋诗》《四皓》，原文：过山遥路远怎去

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