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卢姓宝宝起名大全男孩

吕馠作者:吕馠2022-02-12 03:07:22

卢是我国排名第42位的姓;

卢姓宝宝起名大全男孩

筠炜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《送王恪司门知绛州》,原文:終日書堂坐,風筠冷似秋

蓁励

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
蓁,来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》,原文:喬松已偃蓋,稚松出蓁莽

昀典

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:四岳,有能典朕三礼

专晏

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
专,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:非足我不意专,不意坚,搜寻不见,是早起店儿里吃羹汤不曾浇奠

炀奎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

辽波

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
辽,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》,原文:辽鹤重来,不见繁华,只见凋残

知荏

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
知荏,来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其五》,原文:尚記嬉遊佩觿日,安知荏苒釣璜年

庭憧

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庭,来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其二》,原文:坐中庭,风露下,冷飕飕

旬瑜

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旬瑜,来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》,原文:人道旬瑜須徑去,誰知李泌却重來

杨滨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
杨,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:莺掷垂杨,一点黄金溜

孝凝

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
孝,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:衆病嬰公幹,羣憂集孝璋

昙渤

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

颉仑

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
颉,来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

嶂峥

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嶂,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其九》,原文:碧嶂前兼後,青猿斷更號

敦澎

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
敦,来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其一》,原文:(〖1〗「南唐」,張敦頤《六朝事迹編類》卷上〖作楊修詩〗引作「南塘」

青悟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
青,来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归》,原文:东君催促子青青

憧淬

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
憧,来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》,原文:紅塵岐路重回首,車轂憧憧古益州

罡琥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
罡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:遠懷步罡夕,列宿森然明

汉璐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汉,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:功在淮梁砥柱,政蔼汉扶襦裤,仅借寇恂期

謇偕

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

炽津

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

裕至

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裕,来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》,原文:簡秀歎真長,韶潤思阮裕

箬蕖

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
箬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 四十三》,原文:箬屋開地鑪,翠墻挂藤衣

烽华

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烽,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:雁遠行垂地,烽高影入河

润闰

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
润,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:玉笋光寒,紫荷香润,人道此装须趣

舸椰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
舸,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:西山大竹織萬籠,船舸載石來亡窮

彬越

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彬,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:玉堆深媿白,黛潑不如彬

嶛犹

拼音五行释意
liáo高。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

粤望

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
粤,来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》,原文:頗聞閩粤靜,農民方及耕

滔栎

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
滔,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:滔滔還作一江流,底用相遭苦相惡

桑洌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桑,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一七》,原文:勸年少,樂耕桑

朔舟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朔,来源于韩淲的《宋诗》《霞山》,原文:秋陽既已後,朔風尚茲早

翩仑

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
翩,来源于沈汝谐的《宋诗》《临平山》,原文:翩翩鶴往還,高眼看塵寰

矗勋

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
矗,来源于张炎的《宋词》《四字令・醉太平》,原文:涓涓石溜供厨足,矗矗山屏繞寺開

霁彻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《和江学士闻蝉》,原文:芙蓉羞粉香,倚竹窥烟霁

壬璁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
壬,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:壬午,宋公兼享晋、楚之大夫,赵孟为客

繁知

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
繁知,来源于陈与义的《宋诗》《题长冈亭呈德升大光》,原文:聲繁知併舉,陣急想斜分

蔳睿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿,来源于张孝祥的《宋诗》《寿老迓使者以斋素不置饯 其二》,原文:睿情幽感處,應使九泉聞

炜南

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

铭暌

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
铭,来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》,原文:笑铭崖笔倦,访雪舟寒,觅里寻邻

檀隋

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
檀,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其三》,原文:豔多煙重欲開難,紅蘂當心一抹檀

敖憬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
敖,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二二》,原文:終携綠玉杖,東去訪盧敖

伽桑

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伽,来源于李昭玘的《宋诗》《摘果》,原文:併蕩那伽大機手,不知誰可繼生涯

青泓

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
青,来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》,原文:青英暝池阁

蓬芾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
蓬,来源于邵雍的《宋诗》《商君吟》,原文:溟海通蓬萊,近由仙者種

羡析

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
羡,来源于陈师道的《宋诗》《谢人寄酒》,原文:暴客年來不過門,羡君三秀各生春

觅謇

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》,原文:画楼帘半卷,倩谁觅、凤箫音

庭朝

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
庭朝,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:空庭朝下鵲,密樹晚鳴蟬

筠晗

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
筠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》,原文:叢筠抱清節,茂若含幽翠

颉夕

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颉,来源于燕肃的《宋诗》《僻居》,原文:(唱)与韩信三齐共颉颃

皙蘅

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》,原文:曾參養曾皙,剩閲舞雩春

奈冉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奈冉,来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》,原文:泥凉闲倚竹,奈冉冉、碧云何

存炳

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
存,来源于贯休的《唐诗》《战城南二首 二》,原文:蘭之得蓀,其道必存

燃曙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
燃,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:澗底紅光奪火燃,搖風扇毒愁行客

盂槐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
盂,来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其四》,原文:一盂麥飯掩柴關,坐久不堪腰脚頑

翌冽

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翌,来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》,原文:翌朝謁林墓,稽首龍門蹕

檀袤

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
檀,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:宝鸭檀烟薰馥,颂椒觞、频斟

墨泰

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
墨,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十一》,原文:屬客黄金盡,凌空寶墨飛

蕋武

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

悟贤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
悟,来源于刘克庄的《宋诗》《九日次方寺丞韵》,原文:人生消底物,悟此貴知止

晟梧

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晟,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:方丘排異議,晟府煥新章

鹄松

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹄,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》,原文:禁门锺晓,忆君来朝路,初翔鸾鹄

晤銮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》,原文:衡門鮮晤語,杖錫盍留止

淳昊

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
淳,来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》,原文:葩奇俗淳,康汰阜只

洵偕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
洵,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》,原文:所歡誠易爲,未必盡洵美

砺励

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

易渊

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
易,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:易服者,易轻者

箬昼

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
箬,来源于邵雍的《宋诗》《有病吟》,原文:巧將雙箬笠,快奪一帆風

豫辽

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
豫,来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其一》,原文:出豫乘金節,飛文煥日宮

诣黎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

琲炀

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

蓬缃

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
蓬,来源于王安石的《宋诗》《送宋中道倅洺州》,原文:年年申庆桑蓬

珞绅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珞,来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》,原文:玉瀣乘旒晚,天漿滿珞秋

砺渌

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
砺,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:大丈夫儿,冰肝玉胆,砺山带河

珉珧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珉,来源于陈宓的《宋诗》《赠林尹仲》,原文:聯金綴玉真吾事,賸刻堅珉表士鄉

盂兆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
盂,来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》,原文:鉢盂高挂懸崖,拄杖依前靠壁

黎舸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
黎,来源于罗公升的《宋诗》《秋夕》,原文:歷年施澤久,四海哭遺黎

佰洲

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

页嘉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

磊陵

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
磊,来源于洪适的《宋诗》《蓝宪遣人往吴门移洛花未至而去 其二》,原文:膽肝磊落貯星斗,意氣軒騰脫羈縶

尔朴

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:慎尔出话,敬尔威 仪,无不柔嘉

霁纭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霁,来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》,原文:山雨喜开霁,爽气涤烦襟

宸桥

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宸,来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 独宿》,原文:黄屋宸襟豫,靈琨苑制雄

辕章

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
辕,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

勉致

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勉,来源于王大学士的《元曲》《那咤令・一个向瓜田里坐树乱扯,一个向枣树上胡风彡乱打,一个向古墓》,原文:吾生不自勉,無馬以縶羈

勘皖

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
勘,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁五年归至旧山伤己感时作诗奉呈升卿黄丈 其二》,原文:要公共文字,朱墨勘舛差

榭淅

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
榭,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》,原文:山椒亭榭適徘徊,病膜煩襟斗頓開

鼎弈

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鼎,来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》,原文:新樽布几案,二鼎屹先置

栾容

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栾,来源于赵蕃的《宋诗》《寄文叔且问畏知近讯五首 其五》,原文:得团栾、忍不开眉

沅媵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
沅,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》,原文:萬里沅湘路,千年賈屈文

禹罡

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
禹,来源于王阮的《宋诗》《留别昌国五首 其一》,原文:井邑觀秦野,山河念禹功

霆屹

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
霆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》,原文:會當直入雷霆室,戲掉狂車下大荒

韪琤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

烽凡

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烽,来源于刘攽的《宋诗》《雨后早朝》,原文:馬放胡沙暖,烽傳塞日昏

炘楠

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:客處偷閑未是閑,石楠雖好懶頻攀

珉凇

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
珉,来源于曾瑞的《元曲》《么・书剑南行,或征或止无定,飘泊若云萍。驾孤舟一叶帆轻,似脱颖,》,原文:刻簡以珉,鑄寶以金

岐岿

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《新安驿》,原文:楊岐馿弄蹄,天衣雁沉影

本舜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
本舜,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 二》,原文:蒲本舜都州,君思獨去遊

弛羡

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弛,来源于梅尧臣的《宋诗》《嘉雪应祈呈权郡通判》,原文:張弛誠吾道,斯文許爾賢

婳肖

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:祖風雅肖香山白,白玉堂登未是難

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