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起名鸡年宝宝

何芮作者:何芮2022-02-12 02:46:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

起名鸡年宝宝

樗种

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
樗,来源于华镇的《宋诗》《句 其四》,原文:無用如今君豈樗,自寇從來我非漆

湲峤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
湲,来源于林同的《宋诗》《齐孝公》,原文:一鳥不復鳴,流泉自潺湲

壬莹

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
壬,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:公憎孔壬面,怪石乃寓目

桢罡

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

骥葭

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
骥,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:伯乐既没,骥焉程兮

岐冬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:彼 徂矣,岐有夷之行

权渊

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
权,来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》,原文:念母兄贫窘,姻亲劝诱,一身权作,七岁为期

宣缪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》,原文:肆陳時夏,干羽相宣

楚椒

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:恶楚子也

缤炜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

梓喻

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梓,来源于曾巩的《宋诗》《田中作》,原文:封同桑梓一千戶,蹟遠蓬萊二十年

苏鉴

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
苏,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其三》,原文:瓦枕藤床,道人劝饮鸡苏水

析骅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
析,来源于李白的《唐诗》《元丹丘歌》,原文:事逢錯節皆投刃,利析秋毫類算棋

荑寅

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
荑,来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业(句)》,原文:明發到巖前,春荑凍雲木

酝芙

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
酝,来源于秦观的《宋词》《失调名》,原文:秦楼美酝添高价,陶家风味都闲话

胥时

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
胥,来源于李商隐的《唐诗》《柳下暗记》,原文:胸次融成安樂窩,筆頭點出華胥國

苒韬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苒,来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》,原文:薄宦馳驅雙鬢改,流年荏苒寸心驚

誉莞

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
誉,来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

苒瑚

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
苒,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

舜苑

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舜,来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》,原文:琴聲爲出堯舜心,堯舜愛民無遠邇

泯浠

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
泯,来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其一》,原文:八年坐親黨,泯伏長安城

漾郝

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
漾,来源于陆游的《宋诗》《估客有自蔡州来者感怅弥日二首 其二》,原文:遊魚自搖漾,浴鳥故浮沈

澈搦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
澈,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:花風迸入毛骨香,雪月浸澈須眉影

崎季

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崎,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:崎嶇好事無人共,獨飲泉旁自獻酬

本景

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
本景,来源于尤袤的《宋诗》《送晦庵南归》,原文:(見《四部叢刊三編》影宋本《景德傳燈錄》卷三十、冒廣生刊《永嘉詩人祠堂叢刻》第一冊釋玄覺《永嘉集》附錄)(按:《永嘉集》附錄楊億《無相大師行狀》云:「著《禪宗悟修圓旨》,自淺之深,慶州刺史魏靜緝而序之成十篇,目爲《永嘉集》,及《證道歌》一首,並盛行於世云爾

霁茯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
霁,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》,原文:召还和气,拂开霁色,未妨谈笑

晨闻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晨,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其二》,原文:五色有名翬,清晨挾兩雌

真桐

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
真,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》,原文:动与真期

庭漪

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》,原文:午风庭院,人试薄罗裳

明澜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
明,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:月明秋晓

境熙

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
境熙,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其四》,原文:一境熙臺躋舊俗,萬民和氣入新花

柒珑

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

茯壬

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茯,来源于林希逸的《宋诗》《劭农》,原文:因書若寄楊員外,莫道山寒少茯苓

汉棕

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》,原文:河汉低垂天欲近,乾坤浩荡秋无极

泉秋

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泉秋,来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》,原文:金井泉秋光瀲灧,石壇松古韻蕭騷

希绅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
希,来源于杜衍的《宋诗》《睢阳五老图》,原文:從君臥病去,使我出門希

煜由

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
煜,来源于林同的《宋诗》《柳玭》,原文:繆承名卿後,煜煜贊皇裔

瑶沁

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
瑶,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五一》,原文:纖毫隔冰雪,寶墨妬瑶瓊

蓬砚

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蓬,来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》,原文:斷蓬在門欄,豈當桃李榮

岳亘

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岳,来源于刘克庄的《宋诗》《记牡丹事二首 其一》,原文:華岳三峰小,黃河一帶長

兹槐

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
兹,来源于朱翌的《宋诗》《题刘宪十君子轩》,原文:今兹備言職,不得登朱門

枫乔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
枫,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:爱园林一抹胭脂,霜落在丹枫上,水飘着红叶儿

暖珑

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
暖,来源于郑刚中的《宋诗》《晚雨》,原文:就暖歌筵密,憑高繪境寬

浠禺

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:番禺之學,莫原所作

纾媛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:祸未歇也,必三年而后能纾

椰辰

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《十日夜月中马上作》,原文:身如椰子腹瓠壺,三畝荒園常荷鋤

峰齐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峰,来源于孙觌的《宋诗》《次桂州二首 其二》,原文:泊舟香爐峰

渝蓬

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
渝,来源于范成大的《宋诗》《次韵谢李叔玠追路送笋》,原文:奇功未盡賞,靈異終弗渝

樱奕

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
樱,来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》,原文:泥私语、香樱乍破,怕夜寒、罗袜先知

晓欢

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
晓欢,来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》,原文:绣衣玉节,清晓欢颂拥旌旄

嵊皎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

庆桦

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
庆,来源于魏了翁的《宋诗》《从事郎致仕史挽诗》,原文:(正末唱)他是我亲兄长,(庆甫云)哥哥姓甚名谁

傅沥

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
傅,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:定聞賈傅開良對,天子齋居待受釐

宣嫒

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
宣,来源于沈佺期的《唐诗》《梅花落》,原文:常時好風物,誰伴謝宣城

艾旷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
艾,来源于周紫芝的《宋诗》《送高仲思提干》,原文:民間幼艾餐和氣,徼外酋豪偃德風

煦缪

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
煦,来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》,原文:今者天柔和,煦煦皆敷芳

瑭燃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

涧运

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
涧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:导洛自熊耳,东北,会于涧、瀍

淅诗

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淅,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其二》,原文:淅淅夢初驚,幽窗枕簟清

轼裕

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轼,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙得臣,最善射者也,射其目,身横九亩,断其首而载之,眉见于轼

芾冉

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芾,来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》,原文:一身辭赤芾,四世尚朱輪

柳舸

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柳,来源于张祜的《唐诗》《题江陵崔兵曹林亭》,原文:柳梢摇曳转东风

郇冰

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
郇,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:郇公暨鄴侯,放逐同一邦

禧渤

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
禧,来源于陈长方的《宋诗》《读张文潜黄鲁直中兴颂有作》,原文:疊足相歡躍,同心仰福禧

芃序

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芃,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

蘅亘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
蘅,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》,原文:桂山猶總翠,蘅薄尚流芳

檀纫

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
檀,来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》,原文:香檀亂拍朱弦急,應有遊人醉欲迷

普诣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
普,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:故《诗》曰:『普天之下,莫非王土

桢隅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

芨忻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

境遥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
境遥,来源于罗公升的《宋诗》《七绝句 其一》,原文:絕境遥通雲錦洞,清音下瞰琵琶洲

宣冬

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
宣,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:寄言當永决,欲語詎能宣

炔箴

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

珩汐

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
珩,来源于张孝祥的《宋诗》《次东坡先生韵 其七》,原文:巨松古鬚鬣,老梅玉璜珩

艾鉴

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
艾,来源于文彦博的《宋诗》《西晋》,原文:日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰

真峨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
真,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:爱被西真唤作儿

祈潜

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:非針艾所及,區區事祈禳

坤宸

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
坤,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:劳生等是乾坤客

璋苍

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:璋珪杂于甑窐兮,陇廉与孟娵同宫

明奥

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
明,来源于内院官的《宋诗》《题马远四景图 其三》,原文:寒雪苦辛霜後路,明朝明旭露春芳

泊竺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泊,来源于苏颋的《唐诗》《边秋薄暮》,原文:是則經綸手,施於淡泊文

晔寓

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晔,来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》,原文:少日声名,珠玑黼黻,晔煜分符,喧轰持斧

昉滇

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

瞻渊

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瞻,来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》,原文:具瞻人有望,衰運時不與

焱珉

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:南陽之民悅以化,焱若暖氣來窮燕

淼未

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淼未,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:欲歸江淼淼,未到草萋萋

尚寓

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
尚寓,来源于李商隐的《唐诗》《所居》,原文:極知趣尚寓小物,過眼斥鷃高飛鴻

暄妤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
暄,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》,原文:暄涼雖不齊,晴雨倏忽乍

秋筹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
秋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,卫师入郕

依林

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
依林,来源于韦应物的《唐诗》《送丘员外归山居》,原文:好鳥依林響,疲牛望舍歸

涌岳

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
涌,来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》,原文:詞源涌思流三峽,學海波瀾障百川

博旬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
博,来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》,原文:利用固已博,沉吟豈虛辭

纪忻

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:三月,纪伯姬卒

澄烨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《演雅六言二首 其一》,原文:碧經嵐氣重,清帶露華澄

冬亭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
冬,来源于赵嘏的《唐诗》《落第》,原文:當慚邊城戍,擐甲徂春冬

萝茶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
萝,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》,原文:深隐松萝

昭萧

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
昭,来源于释元肇的《宋诗》《春日书怀》,原文:黼黻昭文理,冰霜瑩典刑

茸融

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茸,来源于李錞的《宋诗》《句 其一》,原文:廢苑牆南殘雨中,似袍顏色在蒙茸

忱梓

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
忱,来源于余授的《宋诗》《藜厅》,原文:百年母子相依命,一片忠忱誰爲明

澜韬

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
澜,来源于孙竢的《宋诗》《和吴拭暑雪轩诗》,原文:百尺飞澜鸣碧井

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