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宝宝起名承烨

马翙诗作者：马翙诗2022-02-12 02:37:02

宝宝起名承烨

里辽

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
里，来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其二》，原文：竹里疏花梅吐

遥玢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
遥，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈丞相燕息园》，原文：同支派別胄遥遥，南渡衣冠尚北朝

皖猷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皖，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：鄉心隨皖水，客路過廬峰

博尹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于欧阳修的《宋诗》《送润州通判屯田》，原文：艱難出一語，不博萬戶邑

婴和

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
婴，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：玉婴初有排云分

琛诺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琛，来源于武夷的《宋诗》《题旅舍》，原文：吾州大琛酒，名不謝孤洲

真玮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
真，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：天生红粉真无匹

馟央

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于林锡翁的《宋诗》《天游观》，原文：三襲觚壇夜未央，金支蟾彩共熒煌

瑺愉

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

旆烟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旆烟，来源于方回的《宋诗》《十四日至节》，原文：使君留隼旆，烟水浄魚磯

缤湘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

栗晏

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栗，来源于郭印的《宋诗》《草堂》，原文：休憶紅綾餤，難吞栗棘蓬

越儒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
越，来源于沈逊的《宋诗》《和》，原文：虛空迸裂，當處超越

页栾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

圆研

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
圆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其四》，原文：时至自然天气肃，夜凉犹喜月华圆

绡霓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：百般的盼不到晓鸡鸣，强搭伙这鲛绡盹

杨纭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：吹落杨花无定

滟琥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滟，来源于权德舆的《唐诗》《酬九日》，原文：杯倾潋滟送行酒，岸舣飘飘欲去舟

墨烽

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《过青阳驿使风》，原文：一饑驅我出，銅墨强折腰

洛瑗

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洛，来源于释善清的《宋诗》《偈五首 其五》，原文：春看洛城花，秋翫天津月

皎谊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
皎，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：月皎惊乌栖不定

庄璇

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
庄，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：伴哥儿，我打东庄里过来，看了几般儿社火，吹的吹，舞的舞，擂的擂

岭梧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岭，来源于冯时行的《宋诗》《李花已尽再用前韵末章专属蒙景明资一笑也》，原文：缥缈幸闻缑岭曲

柃晨

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》，原文：楊公當此晨，省災常旰食

芨域

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

亘璞

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

翡爀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翡，来源于周必大的《宋诗》《李子权屡求所居江月亭浴沂斋诗老病未能作坐上示及和花妃诗甚工即席次韵一首所谓一彩两赛也》，原文：翡翠兒，翡翠兒，幽清浄綠深依歸

胧隋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

湫漳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
湫，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四十五》，原文：自酌龍湫水，照映鬢毛斑

裴荏

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《栽田行》，原文：我來未足登高興，欲去裴回更倚闌

辕壬

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
辕，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

缤雯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

致佰

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：洪府多佳致，師今欲此行

恣珹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
恣，来源于释梵琮的《宋诗》《观流水观音赞》，原文：靈泉通潤澤，幽鳥恣徊翔

亭旌

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
亭，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：心不能安總是魔，亭亭孤塔鎮巖阿

钧仓

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
钧，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：入侍钧天从此

铮娴

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

袤庭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
袤，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

波隆

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
波，来源于张舜民的《宋诗》《句 其四》，原文：因這臭皮囊，波波劫劫忙

崇涛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崇，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：厚秩先爲忝，崇班復此除

朔荟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
朔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九九》，原文：哀臣雙淚眼，豈畏朔風吹

泷楹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

舜馠

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
馠hān木芳香。
国学点评
舜，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：湛露晞堯日，熏風入舜弦

继岭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
继，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：念东篱采菊，龙山落帽，风流在、尚堪继

暌绡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
暌，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：摻袂歌慷慨，暌離各情含

般坤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
般，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：空万般思忆，争如归去睹倾城

暖晤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
暖，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》，原文：暖过茅檐霜日晓

蕾固

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
蕾，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏用介卿韵惠诗二首 其一》，原文：東園紫梅初破蕾，北澗淥水方通流

茹缤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茹，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：茹之三頓首，已覺顔如玉

南由

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
南由，来源于白珽的《宋诗》《山中怀友》，原文：轉漕東南由汴力，此河今日力猶多

觉辽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觉，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：觉我形秽处，相并玉壶清

贤瑹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
贤，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜以荔子并诗见寄》，原文：天有意，留一老，殿诸贤

禧驹

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
禧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：受鸿禧

辑晤

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

甄玮

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《秋晚》，原文：蔑視排姦魏，空聞識反甄

蓁硝

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓁，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：入眼荒蓁古殿秋，歲華遷謝沒人修

闻皖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
闻，来源于方回的《宋诗》《赠吕肖卿三首 其一》，原文：我虽不读《论》《孟》篇，多闻孝义章

籍维

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
籍，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・叨叨令》，原文：游氛决秦餘，最後項籍死

昙之

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

骏桥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骏，来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》，原文：雕鞍骏马番装笠，笑虚名何与身前事

漳蕋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
漳，来源于李彭的《宋诗》《和连雨独饮》，原文：因聲兩京舊，誰念臥漳濱

彤廷

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彤廷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十年》，原文：病軀懶厭金門步，長愧彤廷午漏聲

泉依

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
泉依，来源于王安中的《宋诗》《次韵王得之游福源观》，原文：林泉依福地，樵汲闖靈關

净桔

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
净，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：作伴僊翁覓轉春，净坊俱現宰官身

嵘齐

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

祯策

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

炯徵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炯，来源于丘葵的《宋诗》《病中》，原文：炯炯誰相領，焚香髮半秋

仑繁

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

亘寒

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

寓傅

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
寓，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：引目寓金言，悲傷塵垢積

瑗笠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑗，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

蓓般

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓓，来源于陶弼的《宋诗》《会仙巖》，原文：蓓嫩便須賞，開時惟可歎

召知

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
召，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・道和》，原文：空馳驛使召，不見省郎來

茯彦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茯，来源于王勃的《唐诗》《春游》，原文：茯神松不異，藏寶石俱閑

簌旆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
簌，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

艾杏

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
艾，来源于方凤的《宋诗》《呈皋羽》，原文：貼瘡須用藥，艾炙且令焦

零炳

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
零，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》，原文：春光又零落，游子不勝情

琉韪

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《任氏行 四》，原文：披襟雅稱琉璃簟，散髮何銷玳瑁簪

艺郇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

洌爀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洌，来源于赵友直的《宋诗》《归田园居和陶渊明韵》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

志渊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
志渊，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：伊尹志，渊明节

湲翩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湲，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 藏巖》，原文：無復放懷嘩笑語，挽詩空寄淚潺湲

瑭仪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

翀泷

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

琲罡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琲，来源于宋光宗的《宋诗》《题杨补之红梅图》，原文：詩來促還期，珠琲瑩巾帙

裕璎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：若人才有裕，修已德無邪

望胧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
望，来源于张舜民的《宋诗》《上颍昌韩少师丞相兄弟》，原文：南望閩浙北望淮，山水江東此郡佳

皎峥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皎，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其六》，原文：喧喧雜虜方滿眼，皎皎丹心欲語誰

泉佶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其一》，原文：澗裏春泉響，種桃泉上頭

秋郝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《耳顺吟寄敦诗梦得》，原文：衡湖足秋水，結屋秋水邊

菀晠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

乔践

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《闻二十八日之报喜而成诗七首 其四》，原文：三径边虽就荒，两乔松喜不移

休灏

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
休，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：休休可奈何，達道乃自然

耘萃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
耘，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：張旗發一號，豈無李處耘

梁兴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梁兴，来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》，原文：濠梁兴在，鸥鹭笑人痴

闲境

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
闲，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：真处闲中日月多

轼庚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

存焱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
存，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》，原文：地猶隨世變，物豈與人存

纶蔷

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
纶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其二》，原文：天上掌纶手，阃外折冲才

巡珧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
巡，来源于张继先的《宋诗》《公慕治》，原文：土牛適成象，逡巡見屠剖

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