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2022徐姓牛宝宝起名

何箫桐作者：何箫桐2022-02-12 02:13:02

徐是我国排名第11位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022徐姓牛宝宝起名

楠晋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 八》，原文：手植楩楠二千樹，時當慶曆五年春

燮莞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
燮，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：燮調不可偏，相資不相病

斯芨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：哲人之愚，亦维斯戾

芗般

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

莲珐

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其一》，原文：锦步承莲，彩云簇仗难寻，蓬壶影动星球转，映两行、宝珥瑶簪

冶骅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冶，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：今茲宣父冶，終得鑄顔回

仞盂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仞，来源于李中的《唐诗》《石棋局献时宰》，原文：下視不知幾千仞，欲曉不曉天雞聲

稷慕

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
稷，来源于章甫的《宋诗》《呈谢仲连》，原文：稷下銖銖鑒擇分，品評一目百知聞

湫莆

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《赠牟童子》，原文：不是湫龍解興雨，元來滴滴是心苗

慕僖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慕，来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》，原文：人生慕虛榮，斂收意常慳

惜央

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惜，来源于俞德邻的《宋诗》《送王舍人之燕山》，原文：癡癡，三千不惜換驪珠

昃固

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昃固，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：日中則昃固其理，城復于隍吁忍言

隅权

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
隅，来源于张孝祥的《宋诗》《过三塔寺 其二》，原文：伊昔絃歌治，能聲著海隅

固淖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
固，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄石隠》，原文：近識固未辨，善相又能知

淙嵊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淙，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：羽客信來丹鼎具，石淙夢斷水聲遥

若烯

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
若，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 二》，原文：欽若奬丁丁陷若，謂之厚演演擠丁

凛羿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凛，来源于董嗣杲的《宋诗》《欲脱榷司东归》，原文：有客念行役，劲气凛於秋

蔳岳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：隱岳聳其南，西隅列旗鼓

渝斓

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
渝，来源于苏籀的《宋诗》《望道一首》，原文：肯使韶濩音，變作巴渝謳

决旎

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
决，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明前二日同周公美黄子京郊行和子京韵 其二》，原文：决獄初迎雨，開倉旋取陳

皤杨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皤，来源于陈允平的《宋词》《倦寻芳》，原文：白帽素履，須髮皤皤

觅佰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
觅，来源于陆蟾的《唐诗》《司空山闻子规》，原文：春归难觅恨无穷

澈冬

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
澈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞安门下母二首 其二》，原文：列岫凌虛滃翠嵐，龍泓澄澈七星涵

明禧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
明，来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》，原文：明月满河洲

霁倾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
霁，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：灯火星桥，元宵过、春□新霁

夷冰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
夷，来源于王晔的《元曲》《双调・新水令闺情》，原文：陽春與皇澤，併付女夷歌

种吟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
种，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一八》，原文：去年手种十株梅

政未

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
政未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子为国政，未改礼，而又迁之

严芊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
严，来源于史弥宁的《宋诗》《溪流》，原文：(王长者云)时值严冬天道，雪花初霁，风力犹严，先生，你身上敢单寒么

渭情

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渭情，来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》，原文：已降汾水作，仍深迎渭情

淄淙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淄，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄澠

泊珵

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泊，来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其一二》，原文：暮歸泊煩促，不厭玉顔酡

芨杏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

璞权

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璞，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：溫溫劉子其美璞，斯文有傳與敦琢

蒲南

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蒲南，来源于释斯植的《宋诗》《山行》，原文：空山值端午，采蒲南澗濱

缥淇

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
缥，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

袤晃

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》，原文：毫無半分弱，大至袤丈勁

烊君

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

榆储

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
榆，来源于马致远的《元曲》《乔牌儿・自然天付与，强得来也不坚固。有人参透其中趣，何须巧对付？》，原文：塞古柳衰盡，關寒榆發遲

旨元

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旨，来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》，原文：旨蓄曾無御寒具，細君唯有隠居釵

存萱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
存，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨凉》，原文：首陽山下路，孤竹節長存

澎涟

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
澎，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

伊茶

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
伊，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其二》，原文：伊昔論五帝，毎嫌盡信書

倾轶

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
倾，来源于文同的《宋诗》《五原行》，原文：悠然又把酒壶倾

圭品

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圭，来源于罗愿的《宋诗》《望梅亭》，原文：一點刀圭五彩生，飛丹走入神仙窟

未奕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 侯嬴》，原文：停杯未举

汉恤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
汉，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：奇葩异卉，汉家宫额涂黄

毓楚

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
毓，来源于陈越的《宋诗》《句 其三》，原文：毓秀名臣裔，來賓上相家

秋遒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
秋，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十六》，原文：話秋即秋隨，化工一何神

炀专

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

翡渝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
翡，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 涌泉石》，原文：瑇瑁筵前翡翠栖，芙蓉池上鴛鴦鬬

绚松

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

月晷

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
月，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：五月下瞿唐，六月過浮玉

樗境

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樗，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其七》，原文：東鄰西舍姓名誰，但記門前大樗樹

萃玺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
萃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：搜奇萃圖刻，考古羅彝鐘

些熹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
些，来源于赵湘的《宋诗》《寄新安梁殿丞》，原文：些成嗟已晚，江闊聽啼猿

炳践

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
炳，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

峻暖

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
峻，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：君恩寵年至，監尹峻官儀

枫慕

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
枫，来源于张籍的《唐诗》《寄白二十二舍人》，原文：数遍丹枫，不见叶间题字

琮薏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

萱博

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《六月十二日被檄诣边道中即事》，原文：翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明

攸槐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
攸，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：彭蠡既猪，阳鸟攸居

笙桢

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笙，来源于陈著的《宋诗》《送严心传鄞县学教任满》，原文：邂逅兩仙翁，笙鶴遊青冥

廷札

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
廷，来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》，原文：朝廷三老重，鄉黨二疏高

霏喻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霏，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：繞除霏霏風襲予，欲參靈螭駕寥闃

敏萌

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《冬孟驾出亲享太庙连日雨是朝大霁都人云凡四次如此矣 其一》，原文：內弟幼而敏，抗志欲決科

楠鑫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：石楠巖桂萬年枝，方駕分花占四時

休泓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
休泓，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：盤石暫憩休，泓泉助吞漱

常淄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
常，来源于戎昱的《唐诗》《送陆秀才归觐省》，原文：我聞調元功自古，亢爲常暘伏常雨

章浦

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
章，来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱四首 其四》，原文：早岁文章供世用

湛馠

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
馠hān木芳香。
国学点评
湛，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：祠宇前臨姑熟溪，溪流湛湛清無泥

郅仞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

泊凇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于杨时的《宋诗》《离家作二首 其二》，原文：堂留三楚客，門泊五湖船

专苓

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：不与诸侯专封也

萱宣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萱，来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》，原文：萱草兮徒樹，茲憂兮豈泯

昃缘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昃，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：黑頭已青雲，日昃笑擊缶

樨珧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
樨，来源于吴激的《宋诗》《句 其四》，原文：叢深木樨多，激烈香成陣

淇蕾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淇，来源于苏轼的《宋诗》《再和杨公济梅花十绝 其二》，原文：學充淇澳美，訓釋濟南書

萦语

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
萦，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・库藏中钞本多，贴库每弊怎除？纵关防任谁不顾，坏钞法恣意强》，原文：谁念萦损襄王，何曾梦云雨

棂钟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

芸析

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芸，来源于释智愚的《宋诗》《孤山》，原文：萬物芸芸，各歸其根

萝忱

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萝，来源于韩维的《宋诗》《谢人惠金橘》，原文：翦烟花、带萝同结

央萌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
央，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：又輟諫官湖外去，要蘇民力未央前

鸿崔

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸿，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 七》，原文：目送孤鸿千里

昊君

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其三》，原文：眼看韶華吾囁嚅，氣摩蒼昊君豪逸

桥元

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桥元，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：灯火星桥，元宵过、春□新霁

楣桢

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楣，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撐

析炽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三二》，原文：析財遍及棣華子，艎粟均沾菜色民

景简

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
景，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：桃李飘零风景暮

嵊启

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

纲儒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纲，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

谦桠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

屿凇

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

璞忱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：隠不知山淺，端如璞在荆

垣榭

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
垣，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・驻马听》，原文：消凝傷往事，斜日隱頹垣

洲憬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：征人臨迥磧，歸雁別滄洲

绎澄

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

宗烨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宗，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：聖圖廣大，宗祊光輝

霜绡

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霜绡，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：霜绡雾，襟袂收凉

桠翙

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

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