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亓姓女宝宝起名字

萧经谒作者:萧经谒2022-02-12 02:09:02

亓是我国排名第381位的姓;

亓姓女宝宝起名字

炀霖

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

霜蔻

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
霜,来源于文同的《宋诗》《晴步西园》,原文:鸳鸯□瓦冷,霜月堕栏干

菀崔

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菀,来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其二》,原文:春暉明淡上三竿,風菀愁紅邁蔕殘

蝶皎

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蝶,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 二十、分流泉咏》,原文:蝶入誰家夢,花殘半夜燈

崎祈

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
崎,来源于宋伯仁的《宋诗》《寄征夫》,原文:邂逅十洲三島客,崎嶇萬死一生身

鉴泊

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
鉴,来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其一》,原文:请上圣鉴察,枉将他救拔,俺可管他甚贫富穷达

些诗

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
些诗,来源于王正己的《唐诗》《赠廖融》,原文:做些诗,吃些酒,放些颠

菡鸥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
菡,来源于冯时行的《宋诗》《至日读庄子》,原文:青郊卜筑傍溪流,菡萏香中繫小舟

釉玮

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

亦骓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
亦,来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:從幼逮老,勤亦至矣

暌庆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
暌,来源于韦庄的《唐诗》《残花》,原文:人難會合易暌離,更把言談著在詩

韵未

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韵未,来源于王之道的《宋诗》《追和韩退之雪韵》,原文:古來孟氏好兄弟,餘韵未忘今轉新

崎硝

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
崎,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其六》,原文:歲華遷謝心雖在,世路崎嶇老不禁

篁仞

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
篁,来源于仇远的《宋诗》《白海青》,原文:露莧鉏晨甲,烟篁步夕陰

晰觅

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰晰,时燠若

桑岚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桑,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:其亡其亡,系于苞桑

冽韪

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
冽,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:江上連朝暗飛雪,花信風遲寒凛冽

姝幂

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
姝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 一》,原文:煙雲無定姿,姝麗有真態

枝瓷

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
枝,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》,原文:枝头声越大

尹淼

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
尹,来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》,原文:千古尹山寺,家風不厭貧

豫崇

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chóng高明宏大。
国学点评
豫,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:充虞路问曰:“夫子若有不豫色然

涟杉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涟,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:怕不的痛哭灵堂守志坚,两泪涟涟

琳琉

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琳,来源于柳宗元的《唐诗》《奉酬杨侍郎丈因送八叔拾遗戏赠诏追南来诸宾二首 二》,原文:金華方入侍,琳館遽歸休

珹皤

拼音五行释意
chéng玉名。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:落帽尋盟鬢久皤,今朝於此上嵯峨

彦琤

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彦,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》,原文:兔園巖穴皆時彦,一斗青精過刻符

吟易

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
吟易,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・夜行船》,原文:無限前朝事,醒吟易覺勞

巡箴

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
巡,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六》,原文:漢家王氣芒山起,却事東巡鑿秣陵

朴渭

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:供億稍後期,鞭朴異他罪

憬椒

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

奈鹄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奈,来源于贾曾的《唐诗》《奉和春日出苑瞩目应令》,原文:一春不奈风和雨

町至

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
町,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 动心忍性二首 其二》,原文:畦町苗初實,池塘滴尚涓

羿才

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》,原文:銀蟾借與金波路,得入重輪伴羿妻

飐未

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
飐,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:画鼓冬冬,高牙飐飐,离棹无由驻

夷明

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
夷明,来源于元稹的《唐诗》《新秋》,原文:物化同枯木,希夷明月珠

陟由

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陟由,来源于元积中的《宋诗》《句》,原文:黜陟由明主,安危仗老臣

盂旬

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:適意叙詩書,清淡盃(一作「盂」)淥[酒]

杉染

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
杉,来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》,原文:漫山鉅竹不知數,百圍屹立松杉樟

洵宓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

季晶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
季,来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其二》,原文:唐季遭閔凶,羣盜紛如麻

影戍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
影,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守东郊赏梅兼送范子芬》,原文:横窗写出梅花影

情岭

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
情,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・川拨棹》,原文:無情却似多情物,不到詩中不肯回

亚与

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亚,来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》,原文:篱菊老,梅枝亚,不归怎得

萄晴

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
萄,来源于谢薖的《宋诗》《夏日书事二首 其一》,原文:頭紫葡萄項摻青,正身厚闊似鴉明

寓越

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
寓,来源于梅尧臣的《宋诗》《卧羊山》,原文:故人同客寓,蕭寺近清明

潭岚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潭,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:後來繼者有季弟,潭潭大度涵滄溟

钲常

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

宓中

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宓,来源于陈与义的《宋诗》《送大光赴石城》,原文:宓妃空絕代,不得偶陳王

忆宛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
忆,来源于沈与求的《宋诗》《子修步屧相过属疾不能倒屣戏赠》,原文:肠断长相忆

芃霓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
芃,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

棠桦

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棠,来源于王安石的《宋诗》《示四妹》,原文:深院海棠,谁倩春工染就

萱川

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
萱,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一九》,原文:堂前藝梅花,堂後列萱草

桦胭

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

愿兴

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
愿,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(刘末云)刘备洗耳愿闻

泱戍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泱,来源于孙觌的《宋诗》《南唐门道上见桃二首 其二》,原文:舟船駢比有宗侶,水雲滃泱無始終

棂鸥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

荣璁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荣,来源于晁说之的《宋诗》《高邮人物绝句二首 其二》,原文:(做开门科)(花荣入门科)(正旦云)可不说来,相公,你躲了我也

君敏

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
君敏,来源于司马光的《宋诗》《留别东郡诸僚友 其三》,原文:爬沙愧我遲而鈍,穿石輸君敏且專

萱楹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萱,来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》,原文:九華種德萱堂仙,許傍紅雲聽韶頀

若温

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
若,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:若不早图,后君噬齐

珺雅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅,来源于张纲的《宋诗》《行部至南陵题隐静寺》,原文:諷刺義不明,風雅猶不委

仞纾

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仞,来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》,原文:干霄幾千仞,據地三百里

旨言

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旨,来源于饶节的《宋诗》《同广德和尚及诸禅伯游山有作次其韵》,原文:起興家山翠作圍,紫宸垂旨未容歸

闻棋

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闻,来源于尚用之的《宋诗》《留题雉山》,原文:江空共道惆怅,夜雨隔篷闻

堇冉

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

簌婕

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
簌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三二》,原文:厮琅琅鸣殿铎,扑簌簌动朱箔,吉丁当玉马儿向檐间闹

永温

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
永温,来源于毕仲游的《宋诗》《熙州蒋颖叔侍郎席上》,原文:正一阳初动,中宵漏永,温温铅鼎,光透帘帏

涧澧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:开玄道院翠崦仙云暗,素琴冰涧长,画永人闲白玉堂

玖韦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玖,来源于释元肇的《宋诗》《蔡守监丞得祠次韵送之》,原文:買藏惟恐遲,秘之逾瓊玖

亚矜

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
亚,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:先君是以爱其子而仕诸秦,为亚卿焉

云媪

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
云,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其一》,原文:云屋春寒重

皙泉

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
皙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

闰桥

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闰,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:闰月不告月,犹朝于庙

律媪

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
律,来源于李石的《宋词》《西江月》,原文:拙見閑聲律,終朝自娛

洵亭

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
洵,来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》,原文:美人洵且都,爲加一笑嫣

雯琉

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

欢朝

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
欢朝,来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其三》,原文:树,雪浪涌长江,暮追欢朝玩赏

郅璁

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郅,来源于唐求的《唐诗》《题杨山人隐居》,原文:昭陽柘館貯歌兒,恨殺陳湯斬郅支

璂覃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

绍睿

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

宁追

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
宁,来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》,原文:倾心愿、亿载慈宁,醉赏闲风月

武约

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
武,来源于来鹄的《唐诗》《子规》,原文:瓜步山頭廟,堂因魏武興

荑重

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《乍凉》,原文:喜年玩秋稼,撫物觀春荑

虔真

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
虔,来源于熊皎的《唐诗》《赠胥尊师》,原文:東觀無人數伏虔,一臞塵土獨凄然

孝依

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
孝,来源于聂胜琼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翼翼孝思,三獻禮虔

梧澜

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
梧,来源于李商隐的《唐诗》《柳》,原文:待曉酤蠻酒,蒼梧奠舜魂

滟洵

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
滟,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

秭些

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
秭,来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》,原文:東西更多山,小大或億秭

谒致

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谒,来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》,原文:孝思瞻谒荐惟馨

存渭

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
存渭,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:聞道磻溪石,猶存渭水頭

璩虔

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

懿昶

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
懿,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:阳虎强使孟懿子往报夫人之币

炘映

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于杨万里的《宋诗》《大丞相益国周公访予于碧瑶洞天刘敏叔写以为图求予书其后》,原文:渡波清彻映妍华

怡棋

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
怡,来源于章谦亨的《宋词》《小重山》,原文:胸中涵萬象,江上漫怡情

枝蕾

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
枝,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・叨叨令》,原文:绿绕红□花枝闹

休莱

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
休,来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》,原文:偶尋得石坐云坐,莫問作官休未休

琪鉴

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琪,来源于李频的《唐诗》《蜀中逢友人》,原文:只可且論經夏別,莫教琪樹兩迴春

汉桐

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
汉,来源于吴商浩的《唐诗》《水楼感事》,原文:银汉悄无声

梓宁

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
梓,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:雲霄去路程皆遠,杞梓良材幹盡脩

蘅缨

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

峤晠

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
峤,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

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