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牛宝宝起名字杭的寓意

唐崧郄作者:唐崧郄2022-02-12 01:46:22

杭是我国排名第272位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛宝宝起名字杭的寓意

韬秭

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
韬,来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》,原文:会展龙韬并豹略,重把山河开辟

梁瑥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
梁,来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》,原文:剝啄叩門,梁谿有書

炔资

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

睿榭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
睿,来源于陆游的《宋诗》《待旦二首 其二》,原文:睿(別本作「廣」)澤潭來數百年,海山高處有祇園

楚棋

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
楚,来源于孙光宪的《唐诗》《玉胡蝶》,原文:清漏静,楚天阔

明圭

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
明圭,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》,原文:衮冕分明圭玉侈,六代光華藹天子

檀哲

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
檀,来源于李吕的《宋诗》《题破石铺》,原文:檀欒翠擁清蟬在,菡萏紅殘白鳥孤

棂遥

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

尚垣

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
尚,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其三》,原文:足健尚堪凌

僖谨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

庭暖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
庭暖,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其三》,原文:吹香洞庭暖,弄影清晝遲

嶛澎

拼音五行释意
liáo高。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

稷佰

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
稷,来源于许棐的《宋诗》《挽周倅》,原文:莫慎纖微端,其何社稷守

焱振

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
焱,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》,原文:雷車轞兮電焱熹,孽氛靜兮旱魃摧,龍之來兮慰我思

璁旬

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璁,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

乘苡

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
乘,来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》,原文:醉乘风、下临世间

恬影

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恬,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》,原文:國安磐石民恬熙,不忘武事功平夷

巡燃

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
巡,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》,原文:逡巡光景晏,散亂東西異

煊辕

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

覃桔

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
覃,来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》,原文:睿澤覃來數百年,海山高處有祇園

蓓栗

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蓓,来源于周紫芝的《宋诗》《雨寒连日大风病中作此诗》,原文:百花含蓓东风里

尔涔

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尔,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》,原文:君莫厌行役,易尔此非难

翙秭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

匠柳

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
匠,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:吾聞古靈匠,能事略翰墨

榷崧

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
榷,来源于毛幵的《宋诗》《瑞香花》,原文:笑語尊俎同,茲理要商榷

律烽

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
律,来源于张伯玉的《宋诗》《寄会稽刁景纯学士》,原文:但知三尺律,絲髪不可攘

晤德

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晤,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:即此與晤歌,絕勝眼前客

曜缔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
曜,来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》,原文:稍尋韋蘇州,旁引孟貞曜

晖允

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晖,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》,原文:小荷障面避斜晖

琥淮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:瑶姬不觸麒麟紅,金壺瀲灧琥珀濃

域飔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
域,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》,原文:漢竹初來號令班,不知疆域遠長安

永旨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
永,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其七》,原文:永惟來格,降福無疆

晷佶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晷,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 白露八月节》,原文:寶歷休明盛,頹年晷漏衰

璐佳

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

庚荣

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
庚,来源于李白的《唐诗》《张相公出镇荆州寻除太子詹事余时流夜郎行至江夏与张公去千里公因太府丞王昔使车寄罗衣二事及五月五日赠余诗余答以此诗》,原文:瘴癘過庚伏,庶幾其少瘳

彦沛

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
彦,来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》,原文:傾盖鄱陽彦,孤芳且寄林

嵊棠

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

渭缮

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
渭,来源于韩元吉的《宋诗》《别子云》,原文:秋风吹渭水,落叶满长安

恤郅

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
恤,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一》,原文:潔情思恤物,有道當危言

典嵊

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
典,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:典冊既備,筮占既從

凇纴

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

潭锋

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
潭,来源于潘牥的《宋诗》《人日后一日立春》,原文:不知伏牛事,潭洞何從橫

箐菀

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

郅栖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

勋岱

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勋,来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》,原文:旧时勋业此时情

洲喻

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
洲,来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其二》,原文:天高雲就嶺,地冷雁迴洲

珲桑

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》,原文:捧觴未一再,霽色明桑榆

榭倩

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
榭,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 二十六》,原文:宣榭始觀兵,桓桓稱鼓行

樱瑜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
樱,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其四》,原文:玉鸭熏炉闲瑞脑,朱樱斗帐掩流苏

芝瞻

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芝,来源于范仲淹的《宋诗》《送陈瓌秀才游金陵》,原文:扇枕北窗下,采芝南澗濱

苡仲

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
苡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:薏苡不類珠,疑似多謗傷

嵇瑹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嵇,来源于韩愈的《唐诗》《赠河阳李大夫》,原文:道人真古人,嘯詠慕嵇阮

沦戈

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沦,来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》,原文:片云疏雨忍漂沦

堰堇

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堰,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:舟止奔牛堰,始識丹陽車

霖瑥

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霖,来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其三》,原文:山頭戴帽周公雨,巖下生衣傅說霖

英峤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
英,来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》,原文:英英幕中彦,紅蕖汎清流

泱兹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泱,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・仙吕/点绛唇》,原文:下有千畝田,泱漭吳土肥

川芝

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
川芝,来源于孔平仲的《宋诗》《春天》,原文:頗聞葛稚川,芝朮幻衰朽

藻戚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
藻,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》,原文:詞藻苦羞澀,戛擊非球琳

朴芷

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 四》,原文:俗朴少燈火,年豐多醉人

禺忻

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禺,来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》,原文:殺人老賊今放憨,喝聲雷送番禺雨

墨桥

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
墨,来源于范成大的《宋诗》《喜收知旧书复畏答书二绝 其一》,原文:古来翰墨事,著意更可鄙

枝暌

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
枝,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》,原文:一枝横酒尊

贞淇

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
贞,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 十二》,原文:女子贞 不字,十年乃字

樨鼎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

闻杏

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
闻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:事不师古,以克永世,匪说攸闻

清弈

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
清,来源于释元肇的《宋诗》《送僧游岳》,原文:(丑白)清幽,清幽,争奈人愁

若胥

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
若,来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》,原文:你若住兮我即行,你若行兮我即止

蔚阔

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
蔚,来源于范成大的《宋诗》《题徐熙杏花》,原文:俾檮陰永蔚,槁面生霞

茜颜

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茜,来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》,原文:画屏烘、兽烟葱茜

煊肖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

苍扬

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苍,来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》,原文:有苍苔老树,风物似山林

涧京

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
涧,来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》,原文:响潺潺水冲,冲流绝涧中

舸奘

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
舸,来源于虞俦的《宋诗》《五月四日过西山道院田间记老农语》,原文:擬撐釣舸迎前路,猿鶴從傍冷笑人

潭植

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
潭,来源于黎廷瑞的《宋诗》《大雪过花子峰下有怀仲退南翁兼简志上人 其一》,原文:荒潭幾挈瓶,方壇徒舞覡

芸奘

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
芸,来源于方回的《宋诗》《题九歌图》,原文:禁中鈴索夜批詔,閣上芸香晝草玄

幽杏

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
幽,来源于王安石的《宋诗》《欹眠》,原文:數載樂幽幽,欲逃寒暑逼

崇洲

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崇,来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》,原文:壯哉麗百常,美矣崇兩觀

彦润

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
彦,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》,原文:摛文示時彦,萬金資一酌

时寓

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
时,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:桂棹何时发

樟庭

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樟,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:挂席凌蓬丘,觀濤憩樟樓

莞绚

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莞,来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》,原文:檻花莞爾窺人意,林鳥嚶然求友聲

桓奘

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
桓,来源于仲并的《宋诗》《画枯木》,原文:笳簫音嘒嘒,貔虎勢桓桓

桥槿

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》,原文:行过长廊西畔、小红桥

桓松

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桓松,来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其六》,原文:桓桓松柏歲寒知,白髮相逢也自奇

潭唯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
潭,来源于杨万里的《宋诗》《雨中远望惠山二首 其一》,原文:往往爲深潭,波流自回環

桦欢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

凇廷

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

琳芃

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琳,来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其三》,原文:大地球琳滿,空林鳥雀驚

藻瑚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
藻,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:勳華昔同來,奎文絢麗藻

旨玫

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《简全真二首 其二》,原文:從今愈識逍遙旨,一聽升沉造化鑪

惟珑

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
惟,来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》,原文:性惟平等,道法自然

泷勰

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

樨霖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
樨,来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》,原文:樨梧殖歲首,擢起青琅玕

磊沛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
磊,来源于曾丰的《宋诗》《禽言》,原文:磊落分貢包,殷勤寄心曲

丁晨

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
丁,来源于沈佺期的《唐诗》《入少密溪》,原文:三弟尚白丁,升沉猶未卜

熙榭

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》,原文:昭題盟岳瀆,展墓慶重熙

沛兹

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》,原文:九三,丰其沛,日中见沫,折其右肱,无咎

俏萝

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
俏,来源于徐积的《宋诗》《示汝弼》,原文:千般俏,更那堪兰麝香飘

秭汝

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜闻浣花江声甚壮》,原文:豐年高廩萬億秭,重見周道平如砥

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