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曹姓宝宝起名牛年

苏逵作者：苏逵2022-02-12 01:44:42

曹是我国排名第32位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

曹姓宝宝起名牛年

荏纤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
荏，来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》，原文：年光荏苒成孤旅

潆朗

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

姬澎

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：替却燕姬皓齿，洗尽人间筝笛

凰源

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凰，来源于王迈的《宋诗》《池上归道间即事二首 其一》，原文：妝閣相看鸚鵡賦，碧窗應繡鳳凰衫

娅汉

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》，原文：娅姹莺声啭

粤颖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

茵俏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茵，来源于护国的《唐诗》《归山作》，原文：細草鋪茵綠滿堤，燕飛晴日正遲遲

滨华

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

振晨

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
振，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：未第聲先振，纔官節已奇

隽漓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
隽，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：娇滴滴，聪隽在秋波

秋葆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秋葆，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：悲秋葆髮生，倦客厭離身

崎允

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎，来源于王迈的《宋诗》《师心主人作飞锡巖》，原文：壯歲志天下，崎嶇無一施

菡瑭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》，原文：僧臘菩提樹，禪心菡萏花

绘由

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

蔻尚

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蔻，来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》，原文：豆蔻梢头莫漫夸

典樱

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《植梅一株于厅事之后招丞及明叔同观倪严二先辈送酒陈簿送茶因以成集》，原文：明白垂中典，優容禮直臣

诚涛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚则明矣，明则诚矣

茂皤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
茂，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其三》，原文：茂育萬物，假然長嬴

翰禹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翰，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：竊於翰藻間，窺見神心用

采津

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
采，来源于王逵的《宋诗》《钓台》，原文：采山仍采隱，在山不在深

凝韪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凝，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其二》，原文：凝伫

泓琮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
泓，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十七》，原文：亘古人間蒙潤澤，數泓雲底貯清泠

炫镌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炫，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：長男棲月宇，少女炫霓裳

品昭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《九月初十日值宿玉堂七绝 其二》，原文：議品須推貴，論功鄙接栽

崧缎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
崧，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：一点阳和锺英气，崧岳今朝诞甫

晰爕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

尉泊

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尉，来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》，原文：(尉)天有不测风云，人有旦夕祸福

潞兆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
潞，来源于释行海的《宋诗》《寄集庆寺瑞上人》，原文：潞公未得爲全福，晚惜齋旄尚涕垂

净英

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
净，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：(净云)二十载绵花都送大姐哩

慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕，来源于文同的《宋诗》《野花叹》，原文：結交慕豪彥，倜儻非迂儒

茉胥

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
茉，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 洗竹》，原文：誰將茉莉評高下，未必清香較淺深

溯桢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
溯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：鳌峰溯碧，贝阙缘云，桂魄寒光射

沐兹

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沐，来源于张元干的《宋诗》《东平刘左车坎止春歌》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

椰缘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

阔芗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
阔，来源于李处全的《宋词》《诉衷情》，原文：风凛凛风晚江空，雪漫漫天阔云低

昙燿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

泯槐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泯，来源于乔吉的《元曲》《沉醉东风・风铃响猛猜做佩环，柳烟颦只疑是眉攒。想犀梳似新月牙，忆》，原文：仕宦淹難進，聲名烱不泯

柒朔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

桥钧

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
桥，来源于吴芾的《宋诗》《挽胡经仲二首 其二》，原文：吹箫人在月明桥

棋勰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于黄庚的《宋诗》《燕子楼》，原文：未知樵客終何得，歸後無家是看棋

泊勤

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泊，来源于戴叔伦的《唐诗》《独坐》，原文：皆云楊先生，好詩心淡泊

禾简

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：朱丹親簿領，蟲旱視禾稼

霖溯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霖，来源于吴芾的《宋诗》《过金陵》，原文：愁霖方注射，駭浪忽衝斜

晣崇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

珺札

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于唐介的《宋诗》《碧落洞》，原文：舊文新札儼成行，柏燻微開帙氣香

普媵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
普，来源于李复的《宋诗》《王氏园置烛观梅》，原文：猶思普天下，無有禁酒國

融渲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》，原文：瞻寥廓，烟霏冲融

常汝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
常汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟命不于常，汝念哉

晣仲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

胥蕖

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其一》，原文：却趁秋旻別九韶，扶胥直下聽風謠

治卓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
治，来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》，原文：身修國治，綱舉目張

戚怀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
戚怀，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：这孩儿未生时绝了亲戚，怀着时灭了祖宗，便长成人也则是少吉多凶

博湫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《天坛峰下赠杜录事》，原文：画屏金博山

渲郅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

昼皖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昼，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：来时节画堂箫鼓鸣春昼，列着一对儿鸾交凤友

忆薏

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
忆，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：时话思忆

莜莜

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

戚洌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
戚，来源于羊士谔的《唐诗》《州民自言巴土冬湿且多阴晦今兹晴朗苦寒霜颇甚故老或异之因示寮吏》，原文：二十襲封爵，門承勳戚資

绚佰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

恤珑

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
恤，来源于孟郊的《唐诗》《哭李观》，原文：彼乘軒而不恤爾後，曾不愛我之覉孤

莞崇

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《春伯邸楼次韵十哥所题》，原文：羸軀便偃側，籍有藁與莞

崧骅

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
崧，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其一》，原文：雪行崧嶺歲華新，又作殘年踏雪人

源睨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
源，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其一》，原文：平思治地陝，清欲變河源

致梁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
致，来源于戴复古的《宋诗》《归来二首儿子创小楼以安老者 其二》，原文：叨臨萬室郡，驟致五風災

佐畚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食取黍稷肺祭，授尸，尸祭之

潞楠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潞，来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》，原文：維摩之尊無異相，潞州傳出毗耶像

萃袤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
萃，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：二疆款附歲奔馳，捆載金繒萃淵藪

禄仁

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
禄，来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》，原文：便来归西掖，坐看红药，也应天禄，书照青藜

懿挚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
懿，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：民之秉夷，好是懿 德

淄徵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送青州签判俞退翁致仕还湖州》，原文：今茲獨何事，皓皓涅不淄

琮析

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《山中》，原文：環珮琮琤落斷崖，水清石痩没平沙

书曦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「齐杀其大夫

梁弈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》，原文：羡栖梁归燕，入帘双蝶

奘僖

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

柔轼

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《夜闻雷雨大作》，原文：天與溫柔態，妝成取次妍

缃茜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

泉岐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泉，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才南游》，原文：在山泉水清，出山泉水濁

运秋

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
运，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》，原文：算人生、任运复何为，伤情切

恒荑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恒，来源于郑谷的《唐诗》《小桃》，原文：恒暘乞雨雨乞霽，雨轉爲淫暘轉熾

茯瑱

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茯，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：披尋圖訣得茯苓，云是松間千歲物

姝冰

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
姝，来源于齐己的《唐诗》《谢人自钟陵寄纸笔》，原文：舞姝別後閒珠履，已報絲蟲網玉笙

柏璩

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
柏，来源于舒邦佐的《宋诗》《送简贺州五首 其三》，原文：松柏抱奇姿，自應能歲寒

炅域

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

楚泷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楚，来源于晁说之的《宋诗》《三岁》，原文：贈別折楚芳，楚芳搖衣襟

援棣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
援，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国有外援，不可渎也

熙优

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
熙，来源于李彭的《宋诗》《望西山怀驹父》，原文：詩陶幽雅熙熙俗，文續周書噩噩風

襄潭

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
襄，来源于楼钥的《宋诗》《谢少微兄惠牡丹 其二》，原文：聞道磬襄東入海，遺聲恐在海山間

漪知

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漪，来源于韩熙载的《唐诗》《句》，原文：新篁弄日千竿玉，紋簟披風八尺漪

暌钲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暌，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：暌違嗟地遠，聚散似萍浮

烯旨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于萧立之的《宋诗》《虎皮送周竹友》，原文：清明內融，嘉旨外粲

漪染

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
漪，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其一》，原文：鄱江楼下水含漪

宛柔

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
宛柔，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：火華啼露卷橫塘，金堤四合宛柔揚

瓷霆

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瓷，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：蘄州笛竹含風漪，縹瓷斵月聊相依

轼本

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

巡慷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
巡，来源于余湜的《宋诗》《送龙池寥先生开讲沙场诗》，原文：明主未巡狩，白頭閑釣魚

鑫嵇

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其二》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

潜瑹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
潜，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、二年，春，公会戎于潜

颖由

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颖，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：颖脱难藏冲斗剑，誓清行击中流楫

朗萧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
朗，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：別後詩逾佳，朗歌竟夜永

奈薏

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奈，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：待不饮、奈何君有恨

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