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男宝宝起名雨墨含义是什么

张璎澜作者：张璎澜2022-02-12 01:31:02

男宝宝起名雨墨含义是什么

时泯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
时，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》，原文：只好随时饮啖

奂欢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

詹嵇

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
詹，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

萱昊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其五》，原文：萱草藂藂爾何物，等閑穿破綠莓苔

俞征

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 帝曰：「俞

源熙

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
源，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其三》，原文：傳語桃源客，人今出處同

蕴棣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

恒魁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，贞疾，恒不死

绚绰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

辽夕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
辽，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》，原文：破虏平戎，灭辽取宋，中原统

璎斌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

闰麟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

喻镌

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
喻，来源于米芾的《宋诗》《尧山》，原文：想師正法指，喻我獨迷津

偕泓

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
偕，来源于章造的《宋诗》《西楼怀感》，原文：偕王謝之諸公兮，會修禊於蘭亭

缈麓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缈，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

骋昃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骋，来源于司马光的《宋诗》《书楼》，原文：看仙娥、骋些神变

合般

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
合，来源于戴表元的《宋诗》《魏文节公墓》，原文：郊天配享，德合無疆

挚益

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
挚，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以禽作六挚，以等诸臣：孤执皮帛，卿执羔，大夫执雁，士执雉，庶人执鹜，工商执鸡

镌凛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

烁郅

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

莞莱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莞，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别周文显三首 其一》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

闰瑭

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闰，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：今夜钓龙台上，还似当时逢闰，佳句记英游

晷涧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其八》，原文：晷運推移事若何，絲來線去定譊訛

鉴戍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《同友人寻涧花》，原文：晓鉴堪羞

源儒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
源儒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》，原文：鑿開文章源，儒學比蜀都

致芾

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
致，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：出處乃一致，顔色無媚媮

什闰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
什，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：且道照顧個什麽，堂中賓主句，覿面沒親疏

燃梧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：夜燃蠟炬賓醉舞，春風欹眠百花洲

滇乔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
滇，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其八》，原文：滇海始知鯨欲動，零陵不獨燕能飛

帧冉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

葭珲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
葭，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

旬哲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旬，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其一》，原文：连旬烈日，稻畦麦垅欲扬尘

琰绅

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
琰，来源于吴琚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蘚藤垂翠琰，風葉隨清流

玮峥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：岪鬰天閽近，峥嶸地軸回

昭闻

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：寄謝昭亭神，果不吝深澤

澎榷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
澎，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：澎湃白艾溪，源恐從天落

袁琮

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
袁，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

彻植

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
彻，来源于白居易的《唐诗》《叹常生》，原文：钟梵清宵彻天汉

博页

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
博，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：博山微透暖薰笼

靖源

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
靖，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：閥閲宋清節，源流唐靖恭

郦乾

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

胧鸿

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
胧，来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》，原文：露点滴珠融腻粉，烟朦胧翠护轻绡

铮郝

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

硝凇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

嘉骓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
嘉，来源于黄庶的《宋诗》《次韵子仪初夏偶作》，原文：言從永嘉後，重與建安齊

飔瑞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

决莱

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
决，来源于刘克庄的《宋诗》《寄肃翁紫薇》，原文：平生不勇决，戀戀粟一囊

兴玺

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兴，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：尽乘流、兴来便去

豫觉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
豫，来源于戴栩的《宋诗》《眠轻》，原文：豫章老矣棟梁在，莫厭它時斤斧尋

启薏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
启，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

浩煜

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
浩，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：浩浩腾腾充宇宙，苦烟袅袅上环楼

勘禄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勘，来源于范成大的《宋诗》《元夜忆羣从》，原文：後日重來勘諸祖，阿誰鈎上赤梢鱗

润娄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
润，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

夕闳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
夕，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 寇莱公》，原文：今夕重阳秋意深

良钧

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
良，来源于葛绍体的《宋诗》《晚出湖上》，原文：孰云飛升樂，奔迫良可愁

奈韪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奈，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：江山如画，风月奈愁何

攸亦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
攸，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：行都攸依，百祿是荷

寅骅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：庚寅，我入邴

琥稷

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

弛博

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
弛，来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其二》，原文：弛擔知新主，臨池得細看

觅嵘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
觅，来源于辛弃疾的《宋诗》《信笔再和二首 其二》，原文：举觞仍气概，觅句更风流

祯邕

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

炜恤

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

憧郇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
憧，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：車遥遥，馬憧憧

郦域

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

盂衡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋词》《好事近》，原文：况此千林骨立後，何從得此金覆盂

飔霁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

夷媵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
夷，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：齎裝天子賜，封部島夷居

琢韧

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琢，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：筆頭風月無多子，盡是前人追琢餘

珉缮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珉，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 亦爱亭》，原文：高閣切雲銜落日，廣庭霏雨濕清珉

昙馟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

君章

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
君章，来源于耿湋的《唐诗》《送王闰》，原文：君章詞客山水主，雲錦聘君君好赴

存嵊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
存，来源于杨冠卿的《宋诗》《泊舟富池乞灵祠下》，原文：舊遊幾客存，新宴誰人與

琛冬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琛，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：我有嘉賓，言獻其琛

辽章

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

崇桢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崇，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：鼓鐘崇享禮，鵷鷺集朝倫

昊逵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《素馨》，原文：月色驅秋下穹昊，梁間燕語辭巢早

锐娄

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
锐，来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》，原文：看锐师云合，妖氛电扫，随堤宫柳，依旧成行

真延

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
真，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其三》，原文：僞道養形，真道養神

沦笈

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沦，来源于徐钧的《宋诗》《冯异》，原文：难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里，高丽家捺相持，可教谁敌

飖霈

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

颐韪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
颐，来源于饶节的《宋诗》《赠相师》，原文：蟆颐江畔，问收拾多少，山光水色

殷谧

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
殷，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其四》，原文：杳无青翼寄殷勤

奘瑜

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

麓章

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
麓，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：師皆力辭避，許我歸林麓

犹菀

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
犹，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》，原文：一枝犹有未残花

箫柏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：凤凰坡百尺台，堆黄壤，弄玉吹箫送萧郎

临晋

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
临，来源于陈允平的《宋词》《长相思》，原文：表遗列，锡王号，日照临

同迪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
同，来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》，原文：儒有合志同方，营道同术

援冉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
援，来源于戴复古的《宋诗》《代人送别》，原文：攀援香滿袖，歎息共心期

阔爕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
阔，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：花砖稳上，玉阶阔步，肯念人尘土

旒茯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旒，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：使者紛星散，王綱尚旒綴

钊锐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

柏遥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
柏，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：亂墳松柏少，野徑草茅深

笙禺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
笙，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：年年岁岁笙歌奏

原栾

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
原，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 病竹》，原文：原隰錯綺組，雲□織纖纊

涌衡

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《送张古心明道山长》，原文：憑虛閉目不敢瞬，波濤洶涌喧天風

律植

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
律，来源于陈深的《宋词》《沁园春》，原文：律正風來迥，宵長月上遲

戚重

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戚重，来源于王维的《唐诗》《辋川集 鹿柴》，原文：悠悠無信音，戚戚重感傷

情遒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
情，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：惜别情思苦

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