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宝宝起名叫什么宇好

丁嫣专作者:丁嫣专2022-02-11 21:20:22

宝宝起名叫什么宇好

葆琬

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
葆,来源于王维的《唐诗》《送崔兴宗》,原文:雲木綢繆青羽葆,竇泉零落小珠璣

追妍

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
追,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:躡塵追慶忌,操劒學班輸

子蕖

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
子,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:賢哉子路子,德性兼剛柔

烊燝

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

正彦

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
正,来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》,原文:(正末唱)

戎志

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
戎志,来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》,原文:可憐萬里平戎志,盡付蕭蕭暮雨中

夕越

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
夕,来源于欧阳修的《宋诗》《子华学士儤直未满遽出馆伴病夫遂当轮宿辄成拙句奉呈》,原文:旦夕慕歌歡,幾能思骨肉

润阜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
润,来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》,原文:自笑狂疏,尊前起寿,不似卫郎温润

袤召

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

语谊

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
语,来源于陆游的《宋诗》《题明皇幸蜀图》,原文:见了娇无语

皙罡

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
皙,来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》,原文:王通續似贅,束皙補疑贏

怀研

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
怀,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅舍》,原文:暗伤怀、莺老花残,几番春暮

月溯

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
月溯,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:妄相传、月溯日光馀

尔芉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:贻我来 牟,帝命率育,无此疆尔界

由温

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
由,来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》,原文:仁者由來好,閑觀意不輕

洵磊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
洵,来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》,原文:蜿蟺發令姿,有美洵一人

洌鹤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

韦瑹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

涔罡

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涔,来源于阎朝隐的《唐诗》《明月歌》,原文:六月塵埃閒,頭爲涔涔痛

郅桐

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郅,来源于张侃的《宋诗》《偶成》,原文:塞天萬里無飛鳥,可在邊城用郅都

颐葆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:孙郎前日,豪健颐指五都雄

唯釉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
唯,来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》,原文:發論唯公幹,承家乃帝枝

锦蔻

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
锦,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:天付与、心肠锦绣,精神冰雪

品莞

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
品,来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》,原文:海珍紉紫菜,仙品漬黄精

如澧

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
如,来源于方岳的《宋诗》《次韵》,原文:提平如砥,持廉如水

韪莘

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

袤潜

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
袤,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》,原文:石梁一何偉,延袤百肘長

朝莘

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
朝,来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》,原文:明朝有客朝天去,多少紅塵在馬蹄

幻鉴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
幻,来源于曹勋的《宋诗》《潮州赠刘大夫》,原文:亦名朽故宅,亦名幻三昧

越钏

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
越,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其一》,原文:咫尺江山分楚越

淬荑

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》,原文:從今益淬厲,及此舒長日

沥汉

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
沥,来源于强至的《宋诗》《谢和诗》,原文:淅沥生秋听

庭嘉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
庭,来源于刘克庄的《宋诗》《先儒》,原文:九二,不出门庭,凶

泷旆

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

炅曜

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炅,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:險物背陰彌炅矗,奇峰當午更呀牙

淳伦

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
淳,来源于郑樵的《宋诗》《湘妃怨》,原文:二老舉措間,復還天地淳

韬映

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

嘉璞

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嘉,来源于李纲的《宋诗》《仲辅叔易招客同游黄蘖还以诗轴相示为赋二诗 其二》,原文:且歸栽澗底,映水成嘉致

斓潇

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
斓,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

璃净

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璃净,来源于齐己的《唐诗》《秋兴》,原文:觑海棠风锦机摇动鲛绡冷,芳草烟翠纱笼罩玻璃净,垂杨露绿丝穿透珍珠迸

涔桦

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涔,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》,原文:涔涔積雨闋,慘慘餘寒增

濡白

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
濡,来源于张九龄的《唐诗》《登城楼望西山作》,原文:煩熱暗消秋簟冷,烝濡未解夜燈昏

松琰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
松,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》,原文:矯矯其松,藋藋其竹

绅伦

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
绅,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

芙珏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芙,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:春華穗端垂,彷彿芙蓉秋

玮隅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于郑刚中的《宋诗》《初寒》,原文:錦被棲郎舍,朱幡鎮海隅

玫冽

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玫,来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》,原文:玫瑰誠執御,芍藥等泥沙

晣棹

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

林飔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
林,来源于沈与求的《宋诗》《过梅知宫东轩》,原文:红蕖照映霜林表

嵇凝

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
嵇,来源于毛直方的《宋诗》《拟古 其二》,原文:懶慢嵇中散,寬閑得自怡

箫晔

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
箫,来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》,原文:风露高寒,飞下紫霞箫

畅茸

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
畅,来源于狄偁的《宋诗》《为向子諲写卦影幷题》,原文:(正末唱)你道是白发叹吾侪,我道足今番畅快哉

妍蕴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
妍,来源于许浑的《唐诗》《别表兄军倅》,原文:妍詞覻天巧,應復召鄒生

玮缤

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

逻箫

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

棕召

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》,原文:君看桄榔一窠子,竹身杏葉海棕枝

瑄白

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

鸠渌

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸠,来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》,原文:楚屈建帅师灭舒鸠

月麒

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
月麒,来源于曹彦约的《宋诗》《虞司理留同官面饭》,原文:胡兵候月麒麟鬥,漢馬乘秋苜蓿肥

缃尹

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

栗扬

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
栗,来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其六》,原文:饞吻偏憐粽栗香,新衣不管囊萸臭

沦津

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沦,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:如彼泉流,无沦胥以败

典绎

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
典,来源于韩淲的《宋诗》《游南高峰下》,原文:典刑傷不見,衰涕忽無從

其燿

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
其,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》,原文:非其君不事,非其民不使

桥槐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桥,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史十一月三日见月》,原文:曲桥西复西

蕖霆

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕖,来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》,原文:英英幕中彦,紅蕖汎清流

楠甄

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楠,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:物外冥天籟,樽前據石楠

柏焱

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
柏,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《北绛都春》,原文:晉杉定儕類,蜀柏豈輩行

真湲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
真,来源于汪涯的《宋诗》《江行 其一》,原文:天教收拾孕真贤

梦尤

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
梦,来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其三》,原文:几回魂梦与君同

典渌

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
典,来源于晁公溯的《宋诗》《感事三首 其三》,原文:側佇典型人,復理俎豆事

婵郅

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:对十五婵娟,怎不凄然

霖尧

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
霖,来源于裘万顷的《宋诗》《癸亥夜梦》,原文:細雨未成霖,垂簾但覺陰

茗蒲

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
茗,来源于李吕的《宋诗》《题少室故居》,原文:茗盌參世味,甘苦常相持

谧罡

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

央禾

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
央,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未央,庭燎之光

逻梓

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
逻,来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》,原文:投河奔井,拽巷逻街,张舌骗口,花言巧语,指皂为白

旷壹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:无旷土,无游民,食节事时,民咸安其居,乐事劝功,尊君亲上,然后兴学

瑥暌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其四》,原文:萬里雷雨解,一時離兌暌

寓琉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
寓,来源于沈唐的《宋词》《念奴娇》,原文:跡寓枯槐曲,業蕪芳草川

娆沛

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
娆,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其一》,原文:寄与绮窗人,百种妖娆,不似酴醾好

晴粹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
晴,来源于岑参的《唐诗》《稠桑驿喜逢严河南中丞便别》,原文:柳梢红未晴

泱谧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泱,来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》,原文:浮雲泱鬱,迨天未雨

景苡

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
景,来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》,原文:景雲霏爛,告我帝符

泉潮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
泉潮,来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》,原文:泉潮天萬里,一鎮屹天中

绪汉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
绪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》,原文:结愁千绪

晠昕

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》,原文:昕班偶同歸,三度金節涼

袁乔

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
袁,来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其四》,原文:星斗捫胸遡李袁,嶺梅誰問命艱難

文淮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
文,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:吉日辛酉,帝自文德

暖浚

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
暖,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・朝天子》,原文:風日暖,天大裘

鸥白

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
鸥白,来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》,原文:便明朝、苍鸥白鹭,北山南浦

缨麒

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缨,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:丧服,斩衰裳,苴絰杖,绞带,冠绳缨,菅屦者

南覃

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
南,来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》,原文:江南探春独步

箬熠

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
箬,来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》,原文:任狂疏,恣痴愚,到头也有安排处,青箬绿蓑为伴侣

晟至

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

馚弘

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘,来源于淳祐士人的《宋诗》《讽临安试》,原文:不作孫弘曲學儒,文章只是宗元祐

苓骏

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苓,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:披尋圖訣得茯苓,云是松間千歲物

益简

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
益,来源于利登的《宋诗》《春日》,原文:謬陪吾益友,祗事我賢侯

博姿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
博,来源于黄裳的《宋诗》《立春奉祠太一》,原文:公兄東溪老,博我詩之幽

隽洛

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
隽,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》,原文:茶瓯隽永

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