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起名 道家 宝宝

谢憬潜作者：谢憬潜2022-02-11 18:27:42

起名 道家 宝宝

舜崎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
舜，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：密坐瞻堯日，凝心聽舜絃

笠伽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
笠，来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》，原文：鷗隨釣叟孤舟遠，牛載村童一笠斜

谧璎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

骞攸

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：乘槎偶认张骞

韫廷

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

晏陇

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晏，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：歸來驚歲晏，悵然增浩歎

励钊

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

峻晃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
峻，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：虛巖伏虎和風嘯，峻壁聞猿向晚啼

宸冶

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宸，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：影搖宸翰發，波淨列星懸

寒瞻

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
寒，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：垂杨舞晓寒

矗珐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
矗，来源于韦应物的《唐诗》《奉和圣制重阳日赐宴》，原文：萬瓦魚鱗矗，千山鳥迹遐

楹常

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楹常，来源于徐俯的《宋诗》《昭州自强斋》，原文：囊疏一時驚慄慄，殿楹常記日堂堂

瑞蕋

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑞，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其二》，原文：太平之符，昭發衆瑞

涧兆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
涧，来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》，原文：(花荣云)将小厮丢在涧里去

悦理

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子路不悦，曰：末之 也已，何必公山氏之之也

天韦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
天，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：天子行孝，天下承風

艾馚

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
艾，来源于虞俦的《宋诗》《护客高邮道中舟中读简斋十月诗因和其韵》，原文：沙田積蒿艾，竟夕見燒焚

翡惟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《小醉折梅》，原文：貪看翡翠積成堆，忽吐瓊瑶真作劇

潭朝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
潭，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：潭影漾霞月，石牀封薜蘿

柳笠

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
柳，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：杨柳见人离别後

籍盛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
籍，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一》，原文：威嚴多摘伏，薦籍幾登賢

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

潜壹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潜，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：衛玠音聞永嘉末，陶潜詩著義熙前

纲辑

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纲，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：读几行正纲常贤圣书，要识着君臣义

珈恣

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

巍滔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
巍，来源于赵蕃的《宋诗》《以短轴从杨谨仲求字仅书其半而见还绝句戏谢》，原文：茲山何巍巍，氣欲等嵩華

砺英

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

峨瞻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峨，来源于黄庭坚的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 思山斋》，原文：岷峨信美毋多戀，盛典方資大手刊

京秋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
京秋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其一》，原文：憂時一編墨，賫志九京秋

本挚

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
本，来源于黄庭坚的《宋诗》《答和孔常父见寄》，原文：知今本書名未完

篁凰

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《苦热登多稼亭二首 其一》，原文：中禁夕沈沈，幽篁別作林

芝峤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：高巖有薇，深谷有芝

箫愉

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《戏杨丞许尉》，原文：玉箫对品，彩鸾同乘，鸳枕相亲

禺忻

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
禺，来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》，原文：番禺文物於今盛，閩浙彬彬未足夸

喻州

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
喻，来源于杜范的《宋诗》《壬申九月初十归自邑中两绝 其二》，原文：離騷喻草香，詩人識鳥獸

惟曦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
惟，来源于林季仲的《宋诗》《过荆山寺》，原文：皇底其治，欽哉惟刑

奕夕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奕，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：於穆清宮，奕奕孔碩

凝玫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
凝，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：清曉牡丹芳，紅豔凝金蘂

仲恺

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仲，来源于吕温的《唐诗》《宗礼欲往桂州苦雨因以戏赠》，原文：江南仲春天，細雨色如煙

翡潜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《平昔于王褒赠同处士八绝中喜诵其龙尾禅室一首今连日行荒山中颇增幽居之兴以其句为一诗寄杨中立谢显道刘壮舆陈叔易同趣归期也有好事者亦不予鄙 人还虚室静》，原文：楊家繡作鴛鴦幔，張氏金爲翡翠鉤

茯昕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

奥町

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

绅洲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

涛邵

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涛，来源于杨万里的《宋诗》《和文明主簿叔见寄之韵二首 其一》，原文：任人间、涛海风航

壬霄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
壬，来源于丁谓的《宋诗》《游卧龙山》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

栎诗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

重蘅

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
重，来源于司空图的《唐诗》《效陈拾遗子昂》，原文：重重道氣結成神，玉闕金堂逐日新

亘泷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

箪俪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

儒韧

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
儒，来源于周必大的《宋诗》《次韵李得善学录需酒纳妇》，原文：儒業金華貴，歸心白鶴孤

楹榆

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
楹，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：香风袅袅泛轩楹

缔容

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

飔姝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

湫玫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
湫，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 幽径石》，原文：銅瓶偷湫未及屋，黑雲崩山雨如竹

忻伽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《谢赵菊泉来会于范晓邨家》，原文：僊橋快應龍頭讖，工席忻聆燕衎歌

川煦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
川，来源于文同的《宋诗》《蒲生钟馗》，原文：望极雅川，阳焰迷归雁

搦奈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
搦，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》，原文：接筵欣有命，搦管媿無詞

冰匠

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冰，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：敲冰呈巧手，織素競交鴛

淖越

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

霄昊

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
霄，来源于方岳的《宋诗》《次韵客饟鲈蟹》，原文：亦嘗携長鑱，采藥玉霄峰

蕋奂

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

润胥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：我把这窗儿润开，觑一觑何妨何碍

园琮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《挽漳浦陈丞璧》，原文：後园桃李谩成蹊，问占得、春多少

稽椎

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
稽，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》，原文：歸來稽山下，三食新穫麥

箪至

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

治如

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
治如，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老自去秋起归兴以被旨捄荒方有行色来告别伤成数语送之》，原文：袁人徯公以爲治，如赤子待父母安

羲尧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
羲，来源于孔平仲的《宋诗》《早阴》，原文：羲和不肯爲日馭，潛入北海分幽陰

采钏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
采，来源于郭印的《宋诗》《再作云溪 其二》，原文：謠頌若采之，此言當可取

芮樨

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
芮，来源于袁说友的《宋诗》《复次韵四首 其一》，原文：於焉審虞芮，復爾共舟航

缃楠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

旒栾

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
旒，来源于释道潜的《宋诗》《送钱持正主簿西归》，原文：謬向初元從九旒，坐狂朝蹟自宜收

漪峪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
漪，来源于牛峤的《唐诗》《杨柳枝五首 三》，原文：十里青漪菱草蕩，四山紅雨杏花岡

晔秋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

柒季

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

治暖

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《闲咏五首 其一》，原文：降周迄秦，淟涊弗治

辽时

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
辽，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：相思辽阔

爕童

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

舸惋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋词》《锦缠头・浣溪沙》，原文：長波飛素舸，五月下南溟

乔悟

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
乔，来源于李光的《宋诗》《即事》，原文：有苍崖乔木，石磴鸣泉，尘不到，掩映十洲三岛

储至

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

翩沛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翩，来源于方子容的《宋诗》《偕循守周彦质过苏东坡白鹤新居和东坡韵》，原文：翩翩戲鵲如相語，洶洶驚濤覺有聲

绘钲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

涧粹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
涧，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

慕津

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
慕，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：吾慕嚴子陵，躬耕寄事外

琥沉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琥，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其一》，原文：春酒盛來琥珀光，暗聞蘭麝幾般香

晨岚

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晨，来源于王洋的《宋诗》《贺生孙诗》，原文：華林高玉樹，棲託及芳晨

璞献

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
璞，来源于何梦桂的《宋诗》《和抱瓮冯提学二首 其一》，原文：向人說葬又談空，郭璞瞿曇併入宗

本菀

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
本，来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》，原文：葉豈不戀本

凇傅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

央瑺

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
央，来源于薛稷的《唐诗》《春日登楼野望》，原文：望迷山四面，影占水中央

兆琥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兆，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：澤國破秋仲，景物兆冬索

孝堇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 蒙轩》，原文：孝却豺群易，恩全雁序難

缮洲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

峥浩

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
峥，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：歲序峥嶸雙鬢改，乾坤離亂一身多

津晖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
津，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：苔趾識宏製，沙潨游崩津

闻易

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：吾见其人矣，吾 闻其语矣

驹桢

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
驹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

熙轶

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一○》，原文：宗兄雖暮齒，待看致雍熙

苡炳

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

致俐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
致，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：自可致逍遙，無妨閱經史

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