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女男宝宝起名与范奕昕相对的名

胡筝婴作者：胡筝婴2022-02-11 16:13:02

女男宝宝起名与范奕昕相对的名

析瀚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读传灯杂书六言八首 其二》，原文：欲賞奇文析疑義，藴隆當路不可越

琝浦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄二弟时在白彪庄 其二》，原文：有浦皆捐珮，何窗不列錢

波彦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
波，来源于范成大的《宋诗》《琉璃河》，原文：此恨波心向誰說

瑱帧

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

仑烨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

益峥

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：腸斷不復接，草剪益還生

纶恽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
纶，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：志气平生浩荡，欲试经纶大手，赞画向名藩

珐箪

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

励明

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

嵊哲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

季陇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
季，来源于李光的《宋诗》《次韵贺子忱喜雨》，原文：(刘无敌云)是刘季真来

熹岭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

觅章

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
觅，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：天下神仙何处有，神仙只向人间觅

昼懿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其四》，原文：漾天衔晴昼，料酒楼歌馆，都是春回

蕖濡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蕖，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：蓬壶蕖浸，花院梨溶，醉连春夕

尤翙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尤，来源于苏泂的《宋诗》《寄周晋仙》，原文：掩映深尤妙，踈通久更新

崇辑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
崇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：天階崇黼黻，世路有趨競

恣盂

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》，原文：恣抟弄

浩央

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》，原文：掩卷下中庭，月色浩如水

皓绰

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皓，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》，原文：拄杖而今，婆娑雪里，又识商山皓

茂献

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茂，来源于黄庭坚的《宋诗》《题南寺王髯题名处》，原文：茂苑城如畫，閶門瓦欲流

扬由

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
扬，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：纷纷跋扈飞扬

佶柃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

柃兆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵有美堂》，原文：腊馀春色早，兆钓璜、贤佐兴王

芃茯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芃，来源于彭汝砺的《宋诗》《苦吟》，原文：瑞麥生堯日，芃芃雨露偏

言蕴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
言，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：问桃李无言

凡泽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凡，来源于徐冲渊的《宋诗》《奉和御制秋怀诗二首 其一》，原文：身常居太極，心已遠凡塵

峪壬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

翩珉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
翩，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：續有翩翩畫舸來，斜陽共繫垂楊樹

孝璂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孝，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：董永，卖身，孝感天心顺

韧邵

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：）（〖1〗《邵氏聞見錄》卷七云：「華山隱士陳摶，字圖南，唐長興中進士，遊四方，有大志，隱武當山詩云：『他年南面去，記得此山名

鸯欢

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
鸯，来源于程大昌的《宋诗》《冬至》，原文：长记宝轴妆成，鸳鸯绣懒，轻笑歌金缕

豫儒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
豫，来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》，原文：豫章百里遠，可以慰客懷

舸筝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舸，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：續有翩翩畫舸來，斜陽共繫垂楊樹

渌澧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渌，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

葭壹

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
葭壹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼茁者葭，壹发五豝，于嗟乎驺虞

越纫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
越，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》，原文：越國啟封後，餘地連吳楚

熠帧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
熠，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：考之篤誠諶，熒熠皆穿窬

璆经

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璆，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：勸君往和薰風絃，明光珮玉聲璆然

珵单

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箴诣

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箴，来源于张镃的《宋诗》《园步杂兴 其五》，原文：官箴未許冰爲潔，心事真堪月比明

郁峨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋诗》《题蔡仲平博士行田记唱诗轴二首 其一》，原文：愁肠空闷郁

桢臻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

皎奎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
皎，来源于钱时的《宋诗》《雪中观梅》，原文：濛濛接白雲，皎皎混清月

睨振

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
睨，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：睥睨萬培塿，飄然風中籜

飖松

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

檀京

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
檀，来源于释绍嵩的《宋诗》《见张明府 其三》，原文：萬里獨行無弟子，惟齎筇竹與檀龕

章冬

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
章，来源于李丙的《宋诗》《夜夜曲》，原文：闲，五车经典，七步文章

自夕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
自夕，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：秦望山頭自夕陽，傷心誰復賦凄凉

詹植

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
詹，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：用近詹何傳釣法，收和范蠡養魚經

琀章

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于戴表元的《宋诗》《过应浩然先生墓》，原文：不意豫章材，一時同見送

棂榷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

荑亘

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》，原文：虹旗映綠荑，春仗漢豐西

睿陟

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：珥璫金不暗，睿札墨仍鮮

岐謇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岐，来源于张玉孃的《宋诗》《双燕离》，原文：如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐

禹亘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禹，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

凛挚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凛，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其四》，原文：霜威凛凛肅普天，環湖瀟灑皆當年

越同

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
越同，来源于汤仲友的《宋诗》《西湖》，原文：胡越同心日，夫妻反目時

凝纶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凝，来源于释居简的《宋诗》《忆水芙蓉木芙蓉寄西湖诸友 其一》，原文：雾孕云蒸、肌骨更凝坚

延漳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
延，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其二》，原文：置酒延賀客，客容亦歡欣

重慷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
重慷，来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》，原文：邑有從事賢，聞之重慷慨

坤樗

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
坤，来源于徐铉的《唐诗》《和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：瓦中匪是我，棺槨任乾坤

逻凛

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

羲鉴

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
羲，来源于萧立之的《宋诗》《丰城虑囚和滕倅壁间韵》，原文：超然醉司馬，寄傲羲皇前

晃觉

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晃，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：（謝良弼呂渭鄭槩嚴維裴晃陳允初蕭幼和〖不詳〗）山中秋賞罷，溪上晚歸時

奈巍

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奈，来源于王炎的《宋诗》《到白石先妣新茔》，原文：有人争奈，只知名与利

瑺勖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

笙支

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《药名诗奉送杨十三子问省亲清江》，原文：天風吹泬寥，萬籟酣笙鏞

庄嵊

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：惠之四十五年，曲沃庄伯伐翼，弑孝侯

芃巍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

砺馚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
砺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若金，用汝作砺

沥楹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

沛同

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《重到山寺》，原文：沛中歌舞百餘人，帝業功成里巷新

堰蓬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
堰，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 出府归吾庐》，原文：荒林飛老鶴，敗堰過遊魚

昉瑞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

纮皎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

遒君

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
遒，来源于白居易的《唐诗》《旅次景空寺宿幽上人院》，原文：厲厲歲于邁，栗栗風向遒

泓嵊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
泓，来源于陈傅良的《宋诗》《谢倅监试未毕事而出以诗三章来用韵奉酬 其二》，原文：陶泓勺餘瀝，采筆生春潮

曜知

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
曜，来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》，原文：伊余稟賦初，二曜同流行

择典

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

支晗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
支，来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》，原文：海既爲大壑，汴既分一支

嵊瑺

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

偕壹

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
偕，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：鬆闊偕長短，蓑衣得更難

鸢策

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

璩锋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

袁烟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
袁，来源于秦观的《宋诗》《和刘仆射感旧言怀寄苏左丞左丞昔守南京仆射方为幕客今同为执政作此诗仆射诗略记其一联云论文青眼今犹在报国丹心老更同》，原文：制勝算無遺，斃袁而誅呂

禹尚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
禹尚，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 月色醉远客 其二》，原文：苟思垂後世，大禹尚胼胝

谦祯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
谦，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：退省谦尊防锐进，谁识终南径捷

豫璆

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
豫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：出豫垂佳節，憑高陟梵宮

楚珹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珹chéng木玉名。
国学点评
楚，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：初，鄀叛楚即秦，又贰于楚

经翙

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
经，来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》，原文：龙潜豹隐，胸中同是一经纶

明淬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
明，来源于吕本中的《宋诗》《寄崔德符》，原文：明明聖天子，自選中常侍

煦骞

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

缤斯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

骅瑄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骅，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：骅骝娇簇绛纱笼

琤瑱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琤，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

醇盂

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
醇，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：繼彼欲爲三，如醨如醇酎

笈纬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笈，来源于李曾伯的《宋诗》《和幕府税巽父吊陈任二谏议韵》，原文：呼兒治書笈，吾欲剡中遊

帧诚

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

轼蘅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

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