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2月3号出生的宝宝起名

潘椒灏作者：潘椒灏2022-02-11 13:56:02

2月3号出生的宝宝起名

艾焘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
艾，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：朝廷訪耆艾，人物尚清簡

洲梧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
洲，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・耍孩儿》，原文：明當此中別，一爲望汀洲

纫予

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

益嵇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：请益

朗明

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朗明，来源于苏辙的《宋诗》《移竹》，原文：朗明觀衆妙，沖漠味至腴

冬邵

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，公子憖出奔齐

铮箴

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

沛品

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沛，来源于杨简的《宋诗》《上耿泉生朝 其四》，原文：油然作雲昇太清，沛然下雨驚四溟

寅容

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
寅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《新秋旅思》，原文：甲寅候，江東足餬口

慕德

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
慕德，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：戮力尊賢軌，虛懷慕德鄰

繁琝

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
繁，来源于毕仲游的《宋诗》《挽履中学士二首 其一》，原文：坐永神凝夢，愁繁鬢欲絲

炯杨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炯，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：與君相見古並門，眉目炯炯清而溫

滔钧

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
滔，来源于张鷟的《唐诗》《咏笔砚》，原文：忽的呵阴云伏地，淹的呵洪水滔天，腾的呵烈火飞空

沅些

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沅，来源于凌策的《宋诗》《丁家山访李璨》，原文：舟人鼓楫呼何在，聲似湘沅江上聲

妤柯

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

帧陵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

绰灵

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：绰枝双杏叶

晃棋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晃，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：(正末唱)剑帔纵横，施旗晃展

淇蒂

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
淇，来源于陈文蔚的《宋诗》《八月十日过松水》，原文：淇上桑葉青，青樓含白日

旖晃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
旖，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

韬啸

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《感李花》，原文：龙豹莫藏韬略手，犬羊快扫腥膻迹

憧瑧

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
憧，来源于张九龄的《唐诗》《送杨道士往天台》，原文：殘燈無焰影憧憧，人世心形兩自降

匠朝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
匠，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十四》，原文：遠向端溪得，皆因郢匠成

梦景

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梦景，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：六桥香梦，景题留与吟翁

煊笈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

倾悟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
倾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：季子至，曰：「苟先君废无祀，民人无废主，社稷有奉，国家无倾，乃吾君也

昉豫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

殷裳

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
殷，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：殷勤祝愿，耳畔低言

玢飔

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

珹未

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于周紫芝的《宋诗》《拟青青河畔草》，原文：情未尽，老先催

嵊琲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

匠凰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
匠，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 早梅》，原文：巧匠取之出，入資園亭趣

馟琰

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于周孚的《宋诗》《题三睡图》，原文：蔡琰沒去造胡笳，蘇武歸來持漢節

廷杉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
廷，来源于不详的《唐诗》《洛下女郎歌 二》，原文：棄捐不預朝廷議，落莫真成老禿翁

薇豫

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其五》，原文：潔腹不受污，昔人因食薇

淄茵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淄，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：世無陸子知，淄澠誰與別

覃喻

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
覃，来源于赵冬曦的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 一》，原文：威略靜三邊，仁恩覃萬姓

觉蓬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
觉蓬，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：明月风烟依旧似，只觉蓬莱悬隔

琅鸠

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《贺韩子苍迁居》，原文：寄惠新詩仍過此，濡毫容易報琅玕

绎矜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

葭斯

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
葭，来源于陈宓的《宋诗》《挽方寺丞》，原文：楚地蒹葭連海逈，隋朝楊柳映堤稀

景逸

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
景逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《送王待制自温州移镇三山》，原文：景逸傾芳酒，懷濃習綵牋

寒君

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寒君，来源于不详的《唐诗》《葬书语 二》，原文：豈如道人山繞門，開軒友此歲寒君

齐彦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郕降于齐师

祯萃

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

勋子

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勋，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：勋业知非晚，聊把镜频看

戚羿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其一》，原文：東望龍門北朝市，甲第千甍分戚里

搦桦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
搦，来源于沈佺期的《唐诗》《和中书侍郎杨再思春夜宿直》，原文：人自不覺死，羊亦不覺搦

旖媪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
旖，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

郅犹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

泯飖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泯，来源于张又新的《唐诗》《行田诗》，原文：停吹欻泯滅，耽耽復空館

札鸥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 羞》，原文：九天新雨露，一札妙龍鸞

闻儒

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：臣闻命矣

琬淼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琬，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：休论若儿渠父，差胜杨椿黄琬，四代眼前亲

书戚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
书，来源于黄庶的《宋诗》《喜雨上文相公》，原文：恨寄驿、音书辽邈

潆陇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

簌慈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
簌，来源于王建的《唐诗》《上田仆射》，原文：金鹅扇掩调累累，文杏梁高尘簌簌

琀弘

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》，原文：曾見弘文館盛開，難將汗脚涴金臺

篌沉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
篌，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

蓁函

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蓁，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田疇

屿俞

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

娅鸯

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

礴芮

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
礴，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・仙吕/点绛唇》，原文：僧房小槃礴，西原訪泉石

盛笈

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
盛，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：汉天子，方鼎盛，四百州

乘珉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
乘，来源于刘克庄的《宋诗》《首春九日寿溪三绝 其二》，原文：帝乘餘運起，一劍無所挾

苏醇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苏，来源于朱淑真的《宋诗》《水栀子》，原文：苏小门前，题字尚存否

章奕

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
章奕，来源于范成大的《宋诗》《晚步宣华旧苑》，原文：寶章奕奕，祲宮俁俁

冽旒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《小梁州・妙舞清歌近绣と，不由人一笑掀髯，惜香怜玉那情タ，端的是心》，原文：北山石竇冽寒泉，森木清陰拱外堧

泽璁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

爀彦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

渭源

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渭，来源于饶节的《宋诗》《送广上人》，原文：嫩嵐滋翠葆，清渭照紅粧

资郁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
资，来源于李清照的《宋诗》《句 其五》，原文：小雨资娇，轻风借润

染治

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
染，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》，原文：綠水文如染，丹楓色欲然

术瑜

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：观水有术，必观其澜

璐钊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

馠栾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 初，州县，栾豹之邑也

焱泱

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

沛缈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沛，来源于曹的《诗》《灯市》，原文：緬慕封唐道，追惟歸沛魂

情钊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
情，来源于赵抃的《宋诗》《和诗僧栖诘求诗》，原文：住有一年情

鸢备

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

诣易

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

筝彰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
筝，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

汐烯

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
汐，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：我初未渠信，束襜俟潮汐

盛瞳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
盛，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真赴信州司户》，原文：陽盛陰將至，榮來衰自然

傅梁

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
傅梁，来源于董嗣杲的《宋诗》《抵北新桥》，原文：如何宣室成虛問，纔傅長沙又傅梁

奎阜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
奎，来源于周弼的《宋诗》《庭下枯梅有感》，原文：閔勞劇部皇情厚，寓直中奎寵數新

耘攸

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：冥冥桑麻村，殘鋒出耘耔

瀚韫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
瀚，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：瀚海人空雲弄白，吳江波闊葉吹黄

融珐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
融，来源于宋之问的《唐诗》《江亭晚望》，原文：庭梢發新穎，巖溜融暖脈

承曦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
承，来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》，原文：此首承陶敏先生錄示

滨恣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

维践

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我武维扬，侵于之疆，取彼凶残

繁品

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
繁，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：弱幹金丸重，繁條火齊纍

孜琝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

韪绎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

志荑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
志，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：得志秋，喧满凤凰楼

苡伽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苡，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

卫禾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋放其大夫胥甲父于卫

庄权

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：我又与蔡人奉戴厉公，至于庄、宣，皆我之自立

益秉

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
益秉，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：許身初擇義，遇主益秉節

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