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姓郭的宝宝怎么起名女生

苏樗洵作者：苏樗洵2022-02-11 13:00:02

郭是我国排名第18位的姓；

姓郭的宝宝怎么起名女生

琤园

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琤，来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》，原文：笋石清琤入紫煙，陸雲題處是前年

珲箐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

霁峨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霁，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》，原文：霁空如水

霓珏

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
霓，来源于王十朋的《宋诗》《十一月二日自金谿访钱用章于白石览山川景物之奇以东道之姓为韵》，原文：欲賦郊居追沈約，只愁誤讀作雌霓

卓琼

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
卓，来源于刘一止的《宋诗》《次韵子楚秀才 其一》，原文：卓錫隨飛鶴，談玄起蟄龍

斓晣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
斓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

欢焓

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
欢，来源于李彭的《宋诗》《食鳆鱼戏呈夏侯》，原文：老大逢欢

诺莜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

晃尔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

嵇萄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《送陆三出尉》，原文：醺醺若借嵇康懶，兀兀仍添甯武愚

霏绪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霏，来源于崔颢的《唐诗》《入若耶溪》，原文：墟烟隔水霏霏合，籬菊凌霜續續開

专宜

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
专，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏

珈青

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

瑛韵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑛，来源于司空图的《唐诗》《五十》，原文：青瑛麗芙蕖，造化工且奇

郁庆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郁，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：象曰：‘郁 陶思君尔

梁翎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梁，来源于赵蕃的《宋诗》《登清虚亭》，原文：明旦各分首，更聽梁甫吟

蕙闰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：春江愁送君，蕙草生氤氳

燮溯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燮，来源于张轸的《唐诗》《舟行旦发》，原文：調燮民庸茂，彌縫主道昌

瑗芊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

羿漓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
羿，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》，原文：羿注矢以當物，十嘗中其七八

澧秭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澧，来源于释道璨的《宋诗》《钓雪》，原文：澧蘭與沅茝，頓覺無芬馥

汉娄

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
汉，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：君不见周南歌汉广，天教夫子休乔木

书鉴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
书，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《周书》曰：『明德慎罚

桦轼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

缮召

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

瑶谒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑶，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：瑶池桃未熟，南极婺星明

柃曦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：朝曦忽漏光，野光明荒陂

廷琳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
廷，来源于李商隐的《唐诗》《题汉祖庙》，原文：今又奉朝廷敕旨

梦莘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梦，来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》，原文：梦魂随月到兰房

戍桅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
戍，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：戍鼓和潮暗，船燈照島幽

悠茸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
悠，来源于强至的《宋诗》《途中寄纯甫》，原文：悠悠身與世，從此兩相棄

纤郇

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纤，来源于孔平仲的《宋诗》《遗介之蔗》，原文：记掌中纤细，真成一梦，花时怨忆，应为双文

优笠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
优，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

杉萝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
杉，来源于廖行之的《宋诗》《挽江西宋漕三首 其二》，原文：亭亭百歲杉，泠泠九淵泉

篌甯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

蕙僖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕙，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一》，原文：結蕙翠光留蝶舞，含桃紅實駐鶯嘗

蒂炜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蒂，来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》，原文：紅粉香中雙並蒂，碧絲藕下暗連株

涟悦

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
涟，来源于李商隐的《唐诗》《微雨》，原文：□□□叶付漪涟

瑶崎

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑶，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

同逵

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
同逵，来源于许浑的《唐诗》《秋夜与友人宿》，原文：並驅不同逵，存歿事願畢

浠谊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

秸苒

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

谒琦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谒，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其三》，原文：一年三谒卧龙网，却又早鼎分三足汉家邦

璆颀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

妤昃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
妤，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

艺禺

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
艺，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

燮胧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
燮，来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

罡新

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

桥境

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桥境，来源于曾丰的《宋诗》《赠玉牒道人 其二》，原文：路入蓝桥境

杨盂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
杨，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：岳王祠畔，杨柳烟锁古今愁

磊醇

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《哭川无竭禅师二首 其一》，原文：建安自古多俊髦，徐子磊落尤其豪

维玟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
维，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：维摩住处

娅莆

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

荔珲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
荔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：霜霰篔簹碧，風烟薜荔蒼

煦敏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
煦，来源于李绅的《唐诗》《臯桥》，原文：無爲政化更何爲，到即生人嫗煦肥

蓁鸯

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

青致

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
青，来源于李白的《唐诗》《地藏菩萨赞》，原文：青峰年年青，白水常浩浩

彰颀

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
彰，来源于刘师道的《宋诗》《句 其九》，原文：巍巍煌煌，不顯亦彰

琦萃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
琦，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：稽山之琦後來秀，倔强不落古人後

竺幂

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
竺，来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其二》，原文：妙喜何曾斷取，竺峰幾日飛來

晴零

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晴，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

陵零

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
陵零，来源于黄夷简的《唐诗》《山居诗》，原文：君不見金陵零落故相家，一如寂寞韶陽廟

枝浅

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
枝浅，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：闹枝浅压髫髻，香脸泛红潮

珺璆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

献礼

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
献礼，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：宾降辞，如献礼，升，不拜洗

卿皖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
卿，来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》，原文：雲卿飛步闊，風沛著思長

憬芨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

德晃

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：魯陽何德

笛栎

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笛，来源于李昉的《宋诗》《偶书口号寄秘阁侍郎》，原文：碧纱窗外人横笛

函武

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
函，来源于储光羲的《唐诗》《题辨觉精舍》，原文：草出函關白，雲藏野渡寒

诏藻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诏，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：看飞云丹诏，行沙金勒，待公归觐

釉钲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

攸荑

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟厥攸居，政事惟醇

楹瓷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：簋实，实于筐，陈于楹内、两楹间，二以并，南陈

箬璁

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箬，来源于舒亶的《宋诗》《含珠林》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

韧韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

韶静

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
韶，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：柳拂玉阑，花映朱帘韶光早

虔晠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虔，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽许秋浦 其三》，原文：宜付削毫貧鄭灼，政堪握筆晉僧虔

纶经

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纶，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：满腹经纶，回天议论，昆台仙裔

俐庆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
俐，来源于陈杰的《宋诗》《寄赠》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

汶珺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
汶，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：一往泉山南，一致汶水陽

君岭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
君，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：悲歌欲感君，聲若君不聞

栾晃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

研暄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
研，来源于许月卿的《宋诗》《晓幄》，原文：飄飄綠髮方妙年，圖史滿腹皆精研

影纭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
影，来源于王同祖的《宋诗》《晚秋登楼 其二》，原文：負影隻立，何如還鄉

逻援

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

忻琅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
忻，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：忻聞故人近，豈憚驅車訪

霖晶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
霖，来源于张举的《宋诗》《句 其一》，原文：先向沙隄侯歸騎，郤瞻霖雨作伊晨

嫒伽

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：應是伽藍當更造，豈關回祿故爲災

杏仞

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
杏，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：擔驚紅杏過，案惜玉梅殘

泷骊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

礴舜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
礴，来源于黄子实的《宋诗》《句 其四》，原文：我來因作神仙尉，得捨塵寰少盤礴

艾沫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
艾，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其二》，原文：積慶流芳知未艾，會看門戶日光輝

橙僖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
橙，来源于陈造的《宋诗》《题林监税渔乡小楼》，原文：輪囷新蟹黄欲滿，磊落香橙綠堪摘

芸靛

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芸，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：芸書讎甲乙，黼坐謁溫宣

旎芙

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
旎，来源于刘子翬的《宋诗》《白水见梅忆士特》，原文：怨青春之萎絕，贈瑤臺之旖旎

娥倩

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
娥，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：惟見寒波動，嫦娥明鏡行

沐焓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沐，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：樹萱移菊助春榮，沐雨梳風擢翠莖

玟篌

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

宓郄

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

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