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无限极宝宝起名

杨裳椒作者:杨裳椒2022-02-11 12:57:02

无限极宝宝起名

谆岳

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谆,来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》,原文:凛凛共姜当日誓,谆谆孟母平生教

权昱

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
权,来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》,原文:其不言使,权在屈完也

磊易

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》,原文:爲余稽首問勤師,如師材德誠磊砢

云绎

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
云,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》,原文:千里水云寒

飔闻

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

陟楚

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
陟,来源于颜允南的《唐诗》《句》,原文:饑餐落英飲沆瀣,策杖溪雲隨降陟

鑫豫

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于韩琦的《宋诗》《送张吉甫寺丞归洛》,原文:麾下例千金,赫然士豫附

隋卿

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
隋,来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:隋收建業臨江渚,東望金陵築此城

梧缈

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
梧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 榇,梧

謇逻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
謇,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》,原文:巖巖蕭太傅,謇謇鄭尚書

勰桢

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

越嫒

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:昔公守東越,人怨公不用

启圭

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
启,来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》,原文:自从启金滕玉册,姜太公从头钓出是非来

邕珑

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
邕,来源于赵抃的《宋诗》《言怀寄三兄》,原文:汝乃今王粲,予非昔蔡邕

姬簌

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
姬,来源于范仲淹的《宋诗》《明月谣》,原文:吳姬舞,朝看成雲暮看雨

庄茸

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
庄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故其声哀而不庄,乐而不安,慢易以犯节,流湎以忘本

韵合

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
韵,来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》,原文:拂檐修竹韵珊珊

浠思

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:春思燕南雁北几相思,无限相思事

昃齐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》,原文:天王覽萬事,日昃坐承明

盂璐

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盂,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其八》,原文:瓶盂瀟洒似禪家,任有籯金豈足誇

津笙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
津,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其四》,原文:沙津少驻

惋谊

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
惋,来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》,原文:緬矣身後名,臨風寄悽惋

瑹钗

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于苏泂的《宋诗》《家国》,原文:金钗一股,拟欲问音尘,天杳杳

韬莞

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
韬,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

茸纪

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茸,来源于灵一的《唐诗》《于潜道中呈元八处士》,原文:我亦困思生,拋書眼蒙茸

瞻炔

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
瞻,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 五》,原文:敬瞻壠闕雲,墮淚眶睫盈

原淞

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
原,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》,原文:中原当日三川震

旷存

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
旷,来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》,原文:高处令人心悸,放旷舒怀何暇,好趁醒时休

琲荏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琲,来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》,原文:明珠三百琲,一一徑寸圓

璃幻

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
璃,来源于周孚的《宋诗》《史庆臣止酒》,原文:水界平田疑刻畫,烟籠遠日狀琉璃

靛晖

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
靛,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

慈泯

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
慈,来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其二》,原文:慈皇千萬壽,春日上春盃

纭纮

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

璨绍

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璨,来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》,原文:園丁力扶持,璀璨成妙質

炳曜

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炳曜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:碧落卓然躔度,炳曜更腾辉

纶沅

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纶,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三五》,原文:但愿五湖风月在,不愁无处下丝纶(下)

橙曼

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
橙,来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》,原文:正香擘新橙,清泛佳菊

楹析

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楹,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》,原文:偶然誤許筳與楹,重言既出衆懦興

谊童

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

薏益

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏,来源于崔觐的《唐诗》《灙谷》,原文:馬援載薏苡,羅生等蒿蓬

良颍

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
良,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:攄意良未盡,詎及羅酒漿

筠佐

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
筠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 送神用《凝安》。》,原文:叢筠抱清節,茂若含幽翠

新杨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
新,来源于韩琦的《宋诗》《祀坟马上》,原文:翠管銀罌舊事傳,新春賸喜在新年

隽零

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

玄琤

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
玄,来源于刘黻的《宋诗》《迂拙》,原文:玄真不見又空歸

里喻

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里,来源于寇准的《宋诗》《江行书事》,原文:虚里着实,实里着虚,则听的连天喊举

婳淇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》,原文:近來住淇上,蕭條惟空林

昙熹

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

择帧

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
择,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:于雠者将壹讥而已,故择其重者而讥焉,莫重乎其与雠狩也

硝诗

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

烽般

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《老学庵自规》,原文:關山遶玉塞,烽火映金微

昃佰

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
昃,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:時乘昃月過,自伴微雲宿

蓓凇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
蓓,来源于可朋的《唐诗》《句》,原文:瑞香蓓蕾破寒晴,稚子呼爲紫素馨

戍缪

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
戍,来源于曹彦约的《宋诗》《遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使君载酒见过遂赋此诗》,原文:香國開樓居,桃李合戍邊

乔绘

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
乔,来源于张嵲的《宋诗》《种木芙蓉》,原文:乔嘴脸、腌躯老、死身分,少不得有家难奔

汐椰

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
汐,来源于伍乔的《唐诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》,原文:飛騰潮汐浪,漂泊利名舟

焘宛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

郅桠

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
郅,来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》,原文:蛾眉莫怨毛延壽,好怨陳湯斬郅支

搦仪

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
搦,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵忍毋我春日三绝句 其二》,原文:可乾坤做一床黄绸被,单搦着陈抟睡

戎庚

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
戎,来源于游九言的《宋诗》《句 其二》,原文:自此兩河間,寂寂無戎備

恽帧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

媵序

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者执觯待于洗南

醇曼

拼音五行释意
chún纯真朴实。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
醇,来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》,原文:官刑懲縱暴,民氣化醇醲

致旒

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
致,来源于陆游的《宋诗》《送张叔潜编修造朝四首 其二》,原文:高軒得清凉,坐致精爽還

经隽

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
经,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」【经】十有七年春,卫北宫括帅师侵郑

黎华

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黎,来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》,原文:老夫猶記昌黎語,潢潦朝盈夕已除

蕖璎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕖,来源于释智圆的《宋诗》《赠简上人诗》,原文:茨菰無暑性,芙蕖有涼姿

莱简

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
莱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

尤爕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尤,来源于李清照的《宋诗》《句 其五》,原文:花王尤喜来亲迎

仑璁

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

凌乾

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凌乾,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 孙公和》,原文:玉竿銀索傾瓶盆,豪威怒力凌乾坤

夕柔

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
夕,来源于韦应物的《唐诗》《夏花明》,原文:一昏復一晨,一晨復一夕

芦颉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芦,来源于刘禹锡的《唐诗》《纥那曲二首 二》,原文:恰似个没嘴的葫芦

茂宗

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
茂宗,来源于晁说之的《宋诗》《春尽 其二》,原文:從今直節亭前後,枝茂宗生竹也慈

罡秉

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

奥飐

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奥,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:粤從探釋氏,奥處窺其略

凛挚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凛,来源于王淮的《宋诗》《题福祐王庙》,原文:乍雪晴犹凛

榭诗

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
榭,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:吴王去後,台榭千古锁悲凉

珞裕

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珞,来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》,原文:光輪停夜月,瓔珞綴千花

樨景

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
樨,来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

阑般

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
阑,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:但梦绕、曲阑行

沅沧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沅,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:大工踏天割雲骨,盡出湘沅山水窟

朝琝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朝,来源于范成大的《宋诗》《阊门戏调行客》,原文:朝朝風景添,吾病亦開簾

靛炘

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xīn见“炘炘”。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

钊翎

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

蓓禺

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蓓,来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其八》,原文:紅芳紫萼怯春寒,蓓蕾粘枝密作團

怡祈

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
怡,来源于杨时的《宋诗》《吴子正招饮时权酒局不赴作诗戏之》,原文:獨立高寒明月裏,此心無著已怡然

允境

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

正攸

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
正,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:(正末唱)

竹珲

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
竹,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:竹阴下,小鱼争柳花

白缨

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
白,来源于释胜的《宋诗》《颂古二十四首 其一六》,原文:園花落盡路花開,白白紅紅各自媒

典棹

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
典,来源于释心月的《宋诗》《璞翁》,原文:弦誦先閭里,東平典則存

单川

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
单,来源于杜甫的《唐诗》《至德二载甫自京金光门出问道归凤翔干元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》,原文:博山香雾冷,新雨过、怯单衣

琯樱

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
琯,来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》,原文:律回玉琯,星周金度

思晣

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
思,来源于吕陶的《宋诗》《宇文士及》,原文:解引幽人雅思长

靛俪

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
靛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

酝姬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
酝,来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》,原文:终日向人多酝藉,木犀花

越馠

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
hān芳香。
国学点评
越,来源于郭震的《宋诗》《句 其三》,原文:忠孝信行,越食逾衣

暄峥

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
暄,来源于詹时雨的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移,闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍,更做道孙武》,原文:橋峻通星渚,樓暄近日車

吟皖

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
吟,来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》,原文:(見《吟窗雜錄》卷三五)

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