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中华段氏统宝宝起名大全

杨澎婳作者：杨澎婳2022-02-11 11:31:02

段是我国排名第87位的姓；

中华段氏统宝宝起名大全

萝朦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

禄冕

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
禄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：来女孝孙，使女受禄于天，宜稼于田，眉寿万年，勿替引之

箪犹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

什嶛

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
嶛liáo木高。
国学点评
什，来源于王洋的《宋诗》《曾侍郎挽章 其一》，原文：好风光自有东君，管领红霞万树春，说什么河阳县尹

堰旬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊曹家沙 其一》，原文：築塘成堰後，斬馬祭河神

町纪

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
町，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：我老無町畦，出口見方寸

筹黎

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
筹，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》，原文：他每都觥筹欢笑，(旦儿云)蔡顺，今日父母十分欢喜也

曜笙

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曜，来源于郑獬的《宋诗》《买桑》，原文：何似雙瓊章，英英曜吾手

婳翰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：又恐玉川子，茗碗送飞翰

晖篁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：莽苍空郊虚野，古路立斜晖

汉媵

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
汉，来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》，原文：星汉迥，风露入新秋

樨暌

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

淬馠

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
馠hān木芳香。
国学点评
淬，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

芨戍

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

睨年

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《过青阳驿使风》，原文：捩翅著籠中，側睨鵬沖霄

泊莲

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
泊，来源于郑獬的《宋诗》《酬张仲巽见督龙山之游 其一》，原文：驚鳬雖避人，終戀舊所泊

鉴蕖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鉴，来源于白居易的《唐诗》《池上送考功崔郎中兼别房窦二妓》，原文：凤弦再续，鸾鉴重窥

瑺檬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

肖朦

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
肖，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

冶旆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
冶，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》，原文：冶粧飾粉黛，豪奏喧絲笙

旬棠

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》，原文：經營一甲子，高下幾由旬

仪珺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：降福简简，威仪反 反

缥涧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缥，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：缥缈著人头面

帧邕

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

夷年

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
夷，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其三》，原文：儀鳳去九夷，神龍入泉室

辕爀

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

熙樱

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
熙，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：淳耀之烈當未渝，義熙之政何如此

愿吟

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
愿，来源于白玉蟾的《宋诗》《清贫轩》，原文：愿忘忧乐矣乘诗兴，玩赤壁千寻浪鸣

鹭沐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹭，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：渔翁欸乃，却惊鸥鹭，飞起澄波面

望鑫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
望，来源于于邺的《唐诗》《春过函谷关》，原文：我醉望归

皤遥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
皤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》，原文：水落故知當石出，鏡中寧惜鬢將皤

芨诏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

彦槐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

蓬磐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其四》，原文：我生亦何事，出門如飛蓬

欢珧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
欢，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十一》，原文：旧欢休问几时重

霏晴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
霏晴，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

禧久

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：最苦相逢無處避，天禧寺及雨花臺

舸域

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舸，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃残雪三首 其一》，原文：遙想真人乘鐵舸，往來三島鬼神奔

蕖禄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：何處無芙蕖，秋江總相似

团淇

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
团，来源于刘克庄的《宋诗》《次方武成壶山韵》，原文：压蕊拈须粉作团

逵俐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：嗟余興豈盡，無因謁戴逵

伊墨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
伊，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：问伊间别几多时

谧楹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

熹淳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
熹，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

勋繁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勋，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我文考文王克成厥勋，诞膺天命，以抚方夏

垣迪

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
垣，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：繚垣複道上層霄，十月離宮萬國朝

与洛

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
与洛，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其八》，原文：更与洛阳花市，一齐移在宫庭

瞻巡

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瞻，来源于赵宗万的《宋诗》《句》，原文：何由夢見之，失喜瞻在前

慷维

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
慷，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三○》，原文：我斥不得容，爲子增慨慷

泯宏

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泯，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：民彜何可泯，經籍未嘗燔

同憬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
同，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵》，原文：深衣與短製，同召不同行

谊栖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

椒憧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椒，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：椒塗隔鸚鵡，柘彈驚鴛鴦

志润

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
志，来源于吕本中的《宋诗》《次韵酴醿 其二》，原文：一朝失志兮，其何如

耘诏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于郭祥正的《宋诗》《寄漳州陈昌国解元》，原文：下視城郭居，萊蕪欠耘鋤

律汉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
律，来源于释慧空的《宋诗》《空王子》，原文：尋求七字律，想見一生廉

蓬莲

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蓬，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○四》，原文：博山一點蓬萊沉

滢箐

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

婉纫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
婉，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：婉婉西鄰女，韶顔艷朝霞

云畅

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
云，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：云际看新月

林零

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
林零，来源于陈普的《宋诗》《野步 其三》，原文：長風戰秋林，零露沾人衣

覃驰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：髯獨覃思窮披搜，草木寒温脉沉浮

序鼎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
序，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》，原文：平明帝還，紫宸序班

知觅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
知，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［净］圣人作易，神以知来，知以藏往，是故知幽明之故

蔓曼

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
蔓，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其一》，原文：女蘿覆石蔓黄花，芝草琅玕知幾尺

映宓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
映，来源于陈著的《宋诗》《赞王来山爱竹祠前枯竹再生》，原文：古苔封墨沼，深竹映書堂

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

沉婳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沉，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其四》，原文：雁沉芳草渡，燒斷夕陽陂

亚镌

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亚，来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

甯旎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
甯，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：歌詩甯擇，請飲相鼠

瑭梁

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

驹纬

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
驹，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：隙驹莫叹年华速

斐易

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
斐，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：間言多斐貝，閒地少蹊桃

淖胤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
淖，来源于叶适的《宋诗》《赠林秀才》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

渤沥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
渤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周国博不赴重九饮会见寄二首 其一》，原文：春山臨渤海，征旅輟晨裝

桥璞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桥，来源于王梦应的《宋词》《念奴娇》，原文：江桥晚

萄琮

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
萄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：南山客，东山妓，蒲萄酒，裘

炀术

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

茶林

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茶林，来源于岳珂的《宋诗》《己亥明禋恩封邺侯感愧有作二首 其一》，原文：華山逋客來何遲，隱隱茶林隔煙水

昶淮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

舟同

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舟同，来源于孟贯的《唐诗》《宿山寺》，原文：阿兄今得太和官，買舟同載初不難

皙琥

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

璨晋

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璨，来源于叶茵的《宋诗》《竹夫人》，原文：錦文光璀璨，雉羽泄輕徐

袅悟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
袅，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十四》，原文：轻风袅断沈烟炷

合泯

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
合，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 长干曲四首 三》，原文：(合)莫教两头，顿成萦系

炀夷

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

景琰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
景，来源于王庭珪的《宋诗》《和向令制锦轩》，原文：曩在景祐末，叛國正陸梁

箫恒

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：河桥径远，玉箫吹断，霜丝舞影

谨镜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谨，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》，原文：称时，称月，称日，称地，谨之也

琳德

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琳，来源于柳宗元的《唐诗》《感遇二首 二》，原文：羽葆交芝雲，琳琅飆神旛

昙择

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

戈俐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
戈，来源于赵期的《宋诗》《感时》，原文：鐵衣臥枕戈，睡覺身滿霜

易婳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
易，来源于王安石的《宋诗》《五柳》，原文：還源去，欲求般若易

暌蒲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
暌，来源于释惟晤的《宋诗》《次韵奉和》，原文：承詔不敢留，歡言遽暌違

洛桑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洛，来源于黄庭坚的《宋诗》《雪后登南禅茅亭简张仲谋二首 其二》，原文：洛阳常见画图中

其戍

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
其戍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」范献子谓魏献子曰：「与其戍周，不如城之

俐德

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
俐，来源于许景衡的《宋诗》《寄钦师》，原文：沾拈着不摘离，厮胡突不怜俐

隅些

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
隅，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：掘四隅，外其壤

闻常

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
闻，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既闻命矣，敬共以往，迟速唯君

逻燏

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燏yù木火光貌。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

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