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猪年正月初几出生宝宝起名

刘圆宣作者:刘圆宣2022-02-11 10:06:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年正月初几出生宝宝起名

朔峻

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
朔,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:仲冬戊寅朔,午漏方中時

婳桥

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于李商隐的《唐诗》《四皓庙》,原文:草为茵褥,桥为住家

淞英

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
淞,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:蹴然發歎悲風過,渺渺吳淞捲白波

莱旆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
莱,来源于刘筠的《宋诗》《存目 其一五》,原文:小溪山缭绕,别是风烟,春澹澹,谁道蓬莱路远

冶翎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
冶,来源于沈辽的《宋诗》《云间》,原文:秋鶴有仙意,寒花無冶容

昉廷

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昉,来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》,原文:任昉龍門如細許,直須早早借春回

焘稽

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

洲烨

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洲,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其一》,原文:紫府歸期斷,芳洲別思迢

桔存

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桔,来源于刘克庄的《宋诗》《商翁》,原文:自言春種皆茁土,桔槹長閒卧畦圃

卿染

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
卿,来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》,原文:(陈季卿云)渔翁

燮謇

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
燮,来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》,原文:洗眼看君調燮手,一同先已荷商霖

苑琥

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
苑,来源于释祖可的《宋诗》《墨梅》,原文:野火流穿苑,秦山疊入巴

镌析

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

蒂渝

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蒂,来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人时在吕城窦氏庄》,原文:人生無根蒂,聚散不可憑

榭淙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭,来源于李羣玉的《唐诗》《送隐者归罗浮》,原文:落梅庭榭香,芳草池塘绿

翀昉

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

岐烽

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
岐,来源于徐钧的《宋诗》《高允》,原文:衣如飛鶉馬如狗,臨岐擊劍生銅吼

泊韫

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泊,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 胥口即事六言二首 二》,原文:頼有枝上花,飄泊隨君遠

炜斓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

莱越

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
莱,来源于马戴的《唐诗》《冬日寄洛中杨少尹》,原文:倩稳载、蓬莱云气

茹骃

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
茹,来源于米芾的《宋诗》《高邮即事二首 其二》,原文:豈無一杯酒,脯茹與同揮

桠苓

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

昶竺

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昶,来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》,原文:後蜀後主孟昶嗣位後,累兼翰林學士,曾兼簡州刺史

璎澄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

峤津

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
峤,来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天:可怜,教我永团圆!原天公与我行方便,地连枝产》,原文:蓬峤偶重游

懿焘

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
懿,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:密姬,生懿公,宋华子,生公子雍

颐霄

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颐,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:看共持、寿祝期颐,倾

灵佶

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灵,来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》,原文:我把这银灯来指定,引了咱两个魂灵,都是这一点虚名

种赓

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
种,来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》,原文:琼蕤不自香闺种,桂种当从月地移

滇柔

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

涧沐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涧,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

溯骞

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
溯,来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》,原文:墨卿溯源流,甄陶何遠矣

溯零

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
溯,来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其二》,原文:便阊阖轻排,虹河平溯

术昃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
术,来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 二》,原文:那厮有拐人妻妾的器具,引人妇女的方术

滦媖

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

誉萦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
誉,来源于俞灏的《宋诗》《湖隄晚行》,原文:(生上)潮阳海邦,坐黄堂,名誉彰

映缤

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
映,来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十二》,原文:月映林塘澹,風含笑語凉

婉萄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
婉,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:珍叢與奇葩,萬態極婉孌

楚沐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐,来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》,原文:强名太守古徐州,忘歸不如楚沐猴

昱炽

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:檢《全唐詩》卷八一五,此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

晋韬

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晋,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋魏錡求公族未得,而怒,欲败晋师

希沅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
希,来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》,原文:出以售春官,善價其可希

屹苏

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹,来源于薛涛的《唐诗》《摩诃池赠萧中丞》,原文:靈光屹相望,應陋苟完矣

韧荟

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

荏禺

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
荏,来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:一架琴書一筆床,杜門荏苒送年光

畚滦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》,原文:竊持大畚負長鎛,刺取不已帝使流

樟匠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
樟,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》,原文:樟木桥边酒数杯

橙皎

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《探梅呈汪信民》,原文:江頭風景日堪醉,酒美蟹肥橙橘香

凌璐

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凌,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:問訊今何如,凌煙上星辰

凇兆

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

萝耘

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萝,来源于李复圭的《宋诗》《句》,原文:结韦皋两世丝萝,苏小卿配双渐百年眷姻

汐宛

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
汐,来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》,原文:朝云信、且候潮汐

棂纲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

飐渌

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
飐,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》,原文:鱼飐荷衣,珠颗乱倾无数

琛札

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》,原文:青綺禁門符命錫,離珠御府天琛積

景烟

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
景烟,来源于林希逸的《宋诗》《诸姪约至黄檗因思前岁刘朔斋同宿约后村不至慨然有感》,原文:坐想蕭灘景,烟波對渺茫

棂尚

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

炜涧

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

葭谒

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葭,来源于张继的《唐诗》《读峄山碑》,原文:此夜空亭聞木落,蒹葭霜磧鴈初過

淖盈

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淖盈,来源于韩琦的《宋诗》《夏景即事》,原文:虎頭晴在望,羊角淖盈途

朔琢

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
朔,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其三》,原文:鸞旗狩吳越,朔騎滿淮海

棂闳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

蔚荏

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蔚,来源于刘挚的《宋诗》《题所居圆明庵》,原文:綠陰窗底蔚藍光,習習清風入座凉

漪些

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
漪,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》,原文:銅駝坊西福善宅,修竹萬箇籠清漪

煦隅

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
煦,来源于张栻的《宋诗》《止酒》,原文:宜城有酒煦爾寒,格高鞲暖肉不乾,終日臂爾夜宿安

明璐

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
明,来源于唐庚的《宋诗》《家提仓生日》,原文:空江秋月明

恒沦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
恒,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」成子曰:「寡君命恒曰:『无及寡,无畏众

琉冶

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》,原文:天面碧琉璃上,印弯弯新月

昉鸥

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昉,来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》,原文:阿昉姓周不姓顧,筆端那得蓮生步

朝帧

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
朝,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 冬日田园杂兴十二绝 其九》,原文:歲歲金河復玉關,朝朝馬策與刀環

麟濡

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
麟,来源于高观国的《宋词》《谒金门》,原文:鳳麟有嘴角,煎膠寄遺編

旬祁

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旬,来源于苏籀的《宋诗》《东坡三绝句 其三》,原文:酒帳經旬直,花司併日權

尤霜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
尤,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:大 夫君子,无我有尤

益旨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
益,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:征凶,弗损,益之

栾本

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋荀偃、栾□帅师伐楚,以报宋扬梁之役

繁芝

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
繁,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:翁曾道、繁华朝起

易治

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
易治,来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》,原文:石首邑易治,難山政可師

寅翊

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
寅,来源于孙嵩的《宋诗》《竹枝歌 其七》,原文:敕局同寅舊,雌堂屢肯過

渲研

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

磊霆

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
磊,来源于刘氏妇的《唐诗》《明月堂 二》,原文:珍重櫻桃樊素口,致渠磊落更歌聲

晏肖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晏,来源于卢梅坡的《宋诗》《春游》,原文:歲晏曾三接,民功僅一麾

雯粹

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

韵胥

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
韵,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨 其二》,原文:韵嚴語險屬和難,顧我才慳子非虐

白棹

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
白,来源于文子璋的《宋诗》《浯溪》,原文:無爲無事者,白首白雲閒

芃杏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
芃,来源于朱熹的《宋诗》《南塘》,原文:告行風雨春物空,催花作果黍芃芃

婴圣

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
婴,来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》,原文:(晏婴跚马儿慌上见科,云)公子,量那玉兔打甚么不紧,直赶到这里

虔寅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
虔,来源于蔡沈的《宋诗》《句 其一》,原文:桐鄉不廢春秋祀,簫鼓雞豚久更虔

茶颜

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
茶,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》,原文:一碗新茶乳面肥

泯理

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
泯,来源于释宝昙的《宋诗》《和赵介夫除夜》,原文:自古達人俱泯滅,固應知有沈休文

芈洛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芈,来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》,原文:(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上,怎生般英雄,哥哥试说一遍,您兄弟听咱

慕滢

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
慕,来源于刘望之的《宋诗》《草堂》,原文:已之匪存,聖之奚慕

璐浚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

滇悟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滇,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》,原文:似傳滇池君,願獻汗血駒

旖汝

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旖,来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》,原文:芳蕤何蒨絢,尤物真旖旎

嵊岐

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

绎屹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
绎,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

缔湛

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

敦涧

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敦,来源于赵公豫的《宋诗》《秋日游焦山寺》,原文:子敦尚受坡翁謔,山谷何心戲炳之

挚熹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
挚,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:以挚见者,亦如之

禄望

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禄,来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》,原文:能事推天禄,威名到月支

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