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2022年10月份出生的宝宝起名6

孙袅僖作者：孙袅僖2022-02-11 10:00:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年10月份出生的宝宝起名6

恤炅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恤，来源于苏轼的《宋诗》《游宝云寺得唐彦猷为杭州日送客舟中手书一绝句云山雨霏微不满空画船来往疾轻鸿谁知独卧朱帘里一榻无尘四面风明日送彦猷之子坰赴鄂州舟中遇微雨感叹前事因和其韵作两首送之且归其书唐氏 其一》，原文：吾無恤孤力，懷舊意空勤

颍樨

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

靖煜

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
靖，来源于胡仲弓的《宋诗》《法山寺》，原文：梅磵先賡三體句，靖庵又和五言詩

晳桢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

仞涌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
仞，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/粉蝶儿》，原文：萬尋迷島嶼，百仞起樓臺

胧阜

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
胧，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

逵熹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：古錦銜標戶戶知，瀛洲準擬上雲逵

析常

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
析，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：今君語析塵，指示了皂白

淅翙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
淅，来源于陈洙的《宋诗》《书御史台壁》，原文：松邊淅瀝風成響，草際晶熒露有光

闲津

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闲，来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其一》，原文：闲问字，评风月

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于司空图的《唐诗》《柳二首 一》，原文：心拱北宸恩露渥，笑回南浦渌波春

和柳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
和柳，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：主人出塵姿，宛是靈和柳

煦霜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
煦霜，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

荷楦

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
荷，来源于郑刚中的《宋诗》《观橘花》，原文：儒衣荷葉老，野飯藥苗肥

冬识

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冬，来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》，原文：冬，天王出居于郑

谧染

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

滟汶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
滟，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：宝炬密香，玉卮波滟

桦单

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

滇尔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

旬宜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
旬，来源于吴潜的《宋诗》《出郊偶赋》，原文：旬月不自保，敢作期歲期

峤序

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峤，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：京浙尘埃，闽峤风霜，不觉催老

奕晖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奕，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：鷄峰有名家，奕葉彯儒纓

霄薏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霄，来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》，原文：秋月沿霄漢，亭亭委素輝

奥婵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

璞篁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《游修觉寺》，原文：拂拭囊中白玉璞，請君辨之爲磨琢

戈濡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戈，来源于彭汝砺的《宋诗》《和章承议通判来章》，原文：干戈阻上日，南國寄貧居

昊纾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昊，来源于李处全的《宋词》《满庭芳》，原文：明年太昊城中色，來作齊安江上春

璎章

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

馚昶

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

荑晤

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荑，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

耘昉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其五》，原文：安穩過冬耘二麥，明年纔勝似今年

理涧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理，来源于李若水的《宋诗》《中秋不见月二首 其一》，原文：誰能推物理，無乃乖人欲

婉凇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
婉，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李肩吾读易亭山茶梅》，原文：佯不覷人空婉約，笑和嬌語太猖狂，忍教牽恨暗形相

夷境

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
夷境，来源于张九成的《宋诗》《喜晴》，原文：臨危快先登，疾甚涉夷境

暖郝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
暖，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

琥锐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琥，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行题鲜于秀才》，原文：須彌藏自穩，琥珀拾應難

岭中

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
岭中，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：左荆右岭中湘浦

博冰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
博，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》，原文：博約劍津掾，亦復聆正音

崧滦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崧，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其三》，原文：虹星牛渚將誕聖，崧高維嶽先生申

琪韬

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琪，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：石爐晝夜香騰霧，琪樹春秋翠插空

滨诺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作兴， ，曰：‘盍归乎来

椰舸

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
椰，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

桓熹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：元年有王，所以治桓也

天帧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
天，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其七》，原文：天子曰吁

晤经

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晤，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晤言成勇退，裏謁戒私專

昊汉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昊，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪 其二》，原文：我馬跑沙石，我饑面蒼昊

峻滨

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峻，来源于王贞白的《唐诗》《经故洛城》，原文：禹祠花底金穴峻，賀老門前銀漢秋

洛中

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洛中，来源于曾几的《宋诗》《江涨》，原文：匹如迂叟洛中園，花竹依稀五畝寬

舜瑾

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
舜，来源于杜甫的《唐诗》《茅屋为秋风所破歌》，原文：天鍾堯舜性，廟號訖稱仁

凌钊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凌，来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》，原文：風教凌越絕，聲名掩吳趨

沁之

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
沁，来源于李流谦的《宋诗》《送计祖仁雒县丞》，原文：秋沁徽之骨亦清，翠光如水漾空明

炅敦

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

禄荏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
禄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰『布政优优，百禄是遒

珵璋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勘奈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勘，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：柳翠已参弥勒了，赵州要勘台山话

言权

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
言，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：不学诗，无 以言

榭霖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
榭，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：廣榭舞萎蕤，長筵賓雜厝

博琳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
博，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：向滴博、云间看取

瞳瑶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瞳，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其二》，原文：何故瞳子上，坐受蟲豸欺

爕潞

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

柏潜

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
柏，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：向來諸葛祠前柏，此物□□□□□

泷焘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

瑶炫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑶，来源于仇远的《宋诗》《寄武康王居正》，原文：玄霜凉夜铸瑶丹

罡珞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(先生云)我踏罡步斗驱邪祟，仗着剑书符咒水

柃涛

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》，原文：新堤上、风涛难保

巡璁

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
巡，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・锦笺空写多情句，枉可惜口谈珠玉。假做苏卿伴侣，被冯魁已》，原文：造物有奇事，變滅無逡巡

骊澎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：奚齐、卓子者，骊姬之子也，荀息傅焉

华橙

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
华，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八八》，原文：按舞华茵

晨清

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
晨清，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 卢似之》，原文：今晨清鏡中，勝食齋房芝

晏莞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晏，来源于陈普的《宋诗》《柳絮》，原文：歲晏落蓬蒿，安得齊飛騰

渌仪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》，原文：百尺湖臺蘸春渌，月華依舊到樽前

旨幻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
旨幻，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・滚绣球》，原文：日日飛鳴宣妙旨，幻華起滅復何疑

璆柔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璆，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：山神解憐客子愁，平地跳出蒼琳璆

璎晟

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

翌珵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

萌繁

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
萌，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：利心長萌蘗，公道生蒺藜

诀昊

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诀，来源于杨万里的《宋诗》《六月十六日夜南溪望月》，原文：年来向浊世里，悟真诠秘诀绝幽深

瑭孝

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

柔澎

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
柔，来源于韦骧的《宋诗》《和野步自幽谷之寺庄》，原文：毖祀柔祇，報功厚載

桔舜

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桔，来源于郭印的《宋诗》《孤雁》，原文：夏畦初雨桔槹閒，讀易幽人晝掩關

誉汉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：贤良蔽而不群兮，朋曹比而党誉

慷珵

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
慷，来源于徐陟的《宋诗》《句 其一》，原文：去無兒女悲，慷慨懷抱明

昃麟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昃，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵江正邦》，原文：焦勞方旰昃，聊可沃君心

漪煜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其四》，原文：嶺北片雲生峭絕，橋東殘水漾淪漪

熙缘

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
熙，来源于葛起耕的《宋诗》《秋夜》，原文：茶一碗，酒一尊，熙熙天地一閑人

澧仞

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

嘉漳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嘉，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其五》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：儒學在河南牛市街

箬胭

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

炽惟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

文珐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
文，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 一》，原文：流红句，回文字

韧奥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

琥些

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟》，原文：琥車芝駕儼清秋，微雨侵宵助涕流

峨渤

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峨，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 三》，原文：爽氣鍾於西，峨眉橫太白

笙溯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笙，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：笙箫缓奏，化国日永留连

源赓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
源，来源于高似孙的《宋诗》《蓬莱游 其一》，原文：泉源出青冥，漲潦兩崖束

由棹

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
由，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》，原文：禍福由人，無論未然

胧榆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
胧，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

暄炜

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暄，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・小梁州》，原文：隔窗偶見負暄蠅，雙脚挼挲弄曉晴

葵洌

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
葵，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：真香葵倾劝盏，都把芳心为寿

嵇岿

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：拙客懶同嵇叔夜，少年文愛馬相如

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