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狗年女宝宝起名大全姓秦

曹藻憬作者:曹藻憬2022-02-11 07:13:42

秦是我国排名第78位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年女宝宝起名大全姓秦

峪舜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

桦柒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

单休

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
单,来源于曾协的《宋诗》《周知和以苏陈倡和韵赋水仙江梅蜡梅三种花谨次韵》,原文:那的是从来最稀罕,单出落着废寝忘餐

葆恤

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
葆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

灵韦

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
灵,来源于方翥的《宋诗》《读易 元》,原文:脚刚移,身强整,魂灵儿不知个所在

析晰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析,来源于张籍的《唐诗》《羁旅行》,原文:蒼蒼珠樹俯寒流,析木津頭戲拍浮

染才

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
染,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》,原文:染翰聊題壁,傾壺一解顏

珵忻

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

炜雅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

宓栗

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
宓,来源于刘克庄的《宋诗》《太守林太博赠瑞香花 其七》,原文:宓妃漫結無窮恨,不爲君王殺灌均

沐渌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沐,来源于欧阳修的《宋诗》《第主簿东斋》,原文:九天真龍飛,萬物彈冠沐

旬惜

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旬,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》,原文:斗米六百錢,兼旬又風雪

缃术

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:吴台直下,缃梅无限,未放野桥香度

沅洵

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:剛被世人知住處,又移茆舍(《沅湘耆舊集》作「屋」)入深居

琦恒

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
琦,来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》,原文:○今按:本詩前有李白《送友人內江范崇凱》五律一首,查各本《李白集》題下均無內江范崇凱五字,王琦亦未加注,不知楊慎有何依據

渲单

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

琪柯

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琪,来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十四》,原文:便看琪園越三島,休羨垂楊與芳草

霄朔

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
霄,来源于郭祥正的《宋诗》《稍霁二首 其二》,原文:杭之標,摩雲霄

昶荔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞,以爲即原作,但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成,並非孟作

宣玮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》,原文:上造羲軒外,下極宣政前

曜傅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
曜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:碧落卓然躔度,炳曜更腾辉

崎嵇

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
崎,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》,原文:往復七旬人意怠,崎嶇千險馬行難

裳宜

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
裳宜,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:子才如許猶綠裳,宜參公卿升廟堂,何爲高齋尚翱翔

悦姣

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悦,来源于韩淲的《宋诗》《秋晚同德久湖寺晚望》,原文:天涯再见,悦情话、景仰清徽

意惜

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
意惜,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其四》,原文:多難有言悲運命,厭貧無意惜光陰

仟允

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

晷涟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晷,来源于苏泂的《宋诗》《琴台》,原文:因記昔遊驚迅晷,暫將離恨付清尊

椰寒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椰,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》,原文:椰冠野服雙鬢星,抱書自隨妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

睨楚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
睨,来源于沈端节的《宋词》《太常引》,原文:句讀中分肯趣短,一輩抱睨何多爲

晷璋

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晷,来源于李之仪的《宋词》《万年欢》,原文:晷度經南斗,流晶盡北堂

暖搦

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
暖,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:宫檐融暖晨妆懒

汉旖

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
汉,来源于宋京的《宋诗》《墨池》,原文:恨风沙、吹透汉宫衣,馀香歇

杉耘

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杉,来源于苏辙的《宋诗》《竹枝歌》,原文:風摇廣殿松杉老,雨入修廊羽衛昏

合胭

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
合,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地合而后万物兴焉

橙优

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
橙,来源于张祜的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》,原文:巡圃觀橙無墜葉,隔溪移杏恐傷花

桑景

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
桑景,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・庆宣和》,原文:沃田桑景晚,平野菜花春

融煦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
融,来源于李纲的《宋诗》《题八功德水》,原文:融融春色滿花源,楊柳陰中繫畫船

妤崇

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
chóng高明宏大。
国学点评
妤,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

旬夕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旬,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:經旬不得信,憑檻又吟詩

泉朦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
泉,来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》,原文:悠哉悠哉,如泉流以出

幻倾

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
幻,来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》,原文:夢幻久已寤,悲歡今是非

憧书

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
憧,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

嘉漳

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嘉,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:況乃辱嘉招,私心豈不懷

术庄

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
术庄,来源于林希逸的《宋诗》《送陈莆田》,原文:已得长生元妙术,庄椿不数春秋

皎憧

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其四》,原文:皎皎白駒在空谷,好賢誰復詠緇衣

筱胭

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

烊梦

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

桑休

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桑,来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》,原文:耕桑蠻聚落,烟火漢封疆

昼支

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昼,来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》,原文:象尺熏炉移永昼

幻桅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
幻,来源于朱熙载的《宋诗》《鼎湖》,原文:幻出荷衣點雪衣,更將龜紫換牙緋

谊恣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谊,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

茗桠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茗,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八五》,原文:柴棚坐逸士,露茗煮紅泉

昃襄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昃,来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其五》,原文:城尖徑昃旌斾愁,獨立縹緲之飛樓

芨仞

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

诗潭

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
诗,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:《诗》、《书》不讳,临文不讳

羿澎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
羿,来源于释惠高的《宋诗》《郊行》,原文:更如羿中九烏斃,獨見杲杲明扶桑

律柳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
律,来源于欧阳修的《宋诗》《戏刘原甫 其二》,原文:評事不讀律,博士不尋章

澎诏

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澎,来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》,原文:滄溟舞澎湃,雲氣度浩渺

恽暌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

楹芈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
楹,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八三》,原文:驚濤寄怒餘,遺廟羅千楹

焓盂

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于王庭珪的《宋诗》《草堂东桥翫月》,原文:運泥置盤中,百轉成雙盂

羿樱

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
羿,来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》,原文:鉅題昔只韓聯孟,妙手今惟羿愈逄

悠栾

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
悠,来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其一》,原文:不挂飛來峰,悠悠擬何待

汶珏

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汶,来源于韩琦的《宋诗》《感事》,原文:汶上吾行矣,膠西等棄之

涔杨

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涔,来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》,原文:久作涔陽令,丹墀忽再還

椰飔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椰,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:鸚鵡巢時椰結子,鷓鴣啼處竹生孫

华昉

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
华,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其九》,原文:安居华屋,即是蓬壶

烟虔

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烟,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一七》,原文:淡烟疏柳媚晴滩

涵童

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涵,来源于吴芾的《宋诗》《梅怨 其二》,原文:還似東陽重涵碧,丹青寫入雍州看

椿史

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椿,来源于仇远的《宋词》《清平乐》,原文:家學一椿連五桂,地靈兩劍化雙龍

胭纪

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
胭,来源于江妃的《唐诗》《谢赐珍珠》,原文:泪红满面湿胭脂

轶滟

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

燮瑷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燮,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》,原文:搢紳公論比何如,萬物熙熙燮理餘

玟忆

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

洵茜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
洵,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:唶有顔空姣,洵無質可鎸

妤浦

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
妤,来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

祁沫

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
祁,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十一》,原文:律身清介祁公操,佐主謀謨如晦才

渌棠

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:一江渌净,算阅尽、燕鸿来去

晳桐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

琤淇

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琤,来源于文同的《宋诗》《吾友务深有叹琴之什运使子骏答之佳章务深亦使余继作》,原文:一徑松花滿路香,琤琤玉杵搗玄霜

阔熙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
阔,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:新来雁阔云音,鸾分槛影,无计重见

襄凝

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
襄,来源于洪炎的《宋诗》《岭云》,原文:耆舊襄陽傳,風流月旦評

元楦

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
元,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九三》,原文:(荆楚臣云)元来如此

瑭沉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

博楹

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
博,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七》,原文:博野高榭起,陳漁危臺成

缮易

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缮,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

泱婧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》,原文:堰西綠泱泱,堰東已膠盃

纮暌

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

滇斯

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

漪舸

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
漪,来源于彭汝砺的《宋诗》《和汉广席上赋柑》,原文:亭亭各映清漣漪,高下淺深何不宜

崔韶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
崔,来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》,原文:崔徽本不是娼家,教歌按舞娼家長

珊桦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珊,来源于刘宰的《宋诗》《和汤叔永二首 其一》,原文:季倫怒擊珊瑚摧,靈芸整鬢步搖折

艾樗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艾,来源于方元吉的《宋诗》《无题》,原文:誰爲風霜慘,輕同蕭艾萎

竺楣

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
竺,来源于王安石的《宋诗》《谢安》,原文:誰道逍遙蓬島客,最能提唱竺乾書

栎郅

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

莞澜

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》,原文:莫歎武城資莞爾,且看平楚正蒼然

泰旬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泰,来源于项安世的《宋诗》《辑句招王国正四首 其二》,原文:公乎斯文宗,學者仰泰北

萦净

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
萦,来源于舒亶的《宋诗》《题天王院内鉴堂》,原文:多情应解,留连春意,满地萦花惹絮

芾治

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芾,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:课最严城,升班清禁,蔽芾棠阴人竞夸

爕蒂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

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