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2022年宝宝锦字起名

黄澈舟作者：黄澈舟2022-02-11 07:10:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年宝宝锦字起名

隽芗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

怀琰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》，原文：算寻芳较晚，倦怀难赋

楣子

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

芍霏

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芍，来源于翁洮的《唐诗》《渔者》，原文：牡丹芍藥成前輩，茉莉素馨方後生

淖筹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

希琰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
希，来源于黄庚的《宋诗》《哭别月邨 其二》，原文：只擬希高隠，那能縛小官

楹涛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
楹，来源于姚宽的《宋诗》《西湖醉归作》，原文：相送不出壼，倚楹羨飛雲

薏朴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
薏，来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》，原文：不貪薏苡與明珠，曳屣狂歌信杖扶

媵晃

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《题庐山山下汤泉》，原文：紫府神仙行世上，深宮妃媵落人間

纶滔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纶，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其一》，原文：羽扇纶巾人入画

存淅

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
存，来源于乐雷发的《宋诗》《萍乡病渴》，原文：逝者不重迴，存者難久留

妤芝

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《往事》，原文：婕妤下輦辭榮日，馮媛當熊效死時

茗淅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
茗，来源于王十朋的《宋诗》《闵公》，原文：馀何事，但读书煮茗，日晏高眠

樗崔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
樗，来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》，原文：樗散端如老鄭迂，喜尋山水每携扶

天史

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
天，来源于唐求的《唐诗》《题李少府别业》，原文：受天命，報天成

琉炫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琉，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 八》，原文：黄琉璃色縠波紋，持贈多慙李使君

涔温

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涔，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：涔陽歸雁不寄影，巂州書到已三年

皋燃

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
皋，来源于薛能的《唐诗》《相和歌辞 铜雀台》，原文：而今居魏塘，白水漫平皋

新凝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
新凝，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二》，原文：雨過郊墟凉意新，凝雲駁盡十分晴

惜冬

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惜，来源于刘攽的《宋诗》《暑行 其一》，原文：漫漫惜时，流水今人家

彦楠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦，来源于李若水的《宋诗》《次韵高子文途中见寄》，原文：(符彦卿云)既亏了郑恩，俺慢慢的谢他也

淙翌

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《次韵智叔三首 其二》，原文：曉澗淙流急，秋山寒氣深

昃朝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

胧零

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
胧，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二一》，原文：睡起鸾钗，金约鬓影胧

骃苓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蕴逸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕴，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

仞胥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
仞，来源于俞桂的《宋诗》《早春》，原文：三鳳同時翔仞去，二龍相繼得標歸

烟景

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烟景，来源于文同的《宋诗》《寒食》，原文：五湖烟景雖然好，萱砌難忘白髮親

勖栎

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

缃雯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

音桅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
音，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：知音

媪梧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媪，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：唤彩衣孙子，携壶挈榼，白头翁媪，举桉齐眉

逻瑞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

昉纤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
昉，来源于伍乔的《唐诗》《僻居谢何明府见访》，原文：書生老眼省見稀，畫圖但覺周昉肥

支椎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
支，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵鲜于晋伯清明日过水南 其二》，原文：美人爲破顔，正似腰支嫋

芹墨

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芹，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎折赠白芍药》，原文：魚浪晴吹絮暖，燕泥雨過芹香

荑暄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《夏日山居好十首 其五》，原文：醉紅睡去不勝扶，遮盡丹荑蓋綠蕪

征涛

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
征，来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首 过汉东》，原文：裁征衣

莜苒

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

采槐

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
采，来源于陈楠的《宋诗》《盘栊颂》，原文：采采蕨薇歌日暮，也勝彈鋏嘆無魚

奕尚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
奕尚，来源于周紫芝的《宋诗》《圩氓叹》，原文：誰言博奕尚優游，利害相磨未始休

槐绅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
槐，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其二》，原文：昔歲一鳴無所恨，綠槐金蕊任蕭疏

棋瑜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棋，来源于李纲的《宋诗》《读陈子直短歌三复而悲之次其韵》，原文：東院敲棋西院琴，固知猶勝別勞心

胥情

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
胥，来源于李京的《宋诗》《游碧落洞》，原文：治具有赤脚，抄詩戒小胥

储松

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
储，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天池馆夏景方妍白莲初开彩舟空泊唯邀缁侣因以戏之》，原文：料想当年，储祥荐瑞，兆见开先吉

德泓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
德，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：式敷德音

经琬

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
经，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」【经】七年春王三月，叔姬归于纪

栗炯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
栗，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其一》，原文：追成栗玉□□冠，網綴紅絲七寶襴

磐潮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
磐，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》，原文：此身合向丘林著，漢祚已如磐石安

廷烽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
廷，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：我思至人，遊心唐虞之帝廷

泷蒲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

泷觉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

翎璂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《望庐山瀑布水二首 二》，原文：曝翎沙日暖，引步島風清

嵘奂

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

南璞

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》，原文：雨打江南树

璞飖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璞，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一二五》，原文：開盤一見水玉璞，置坐百步無青蠅

挚柏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾再拜送挚，出

琼佶

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琼，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：止不过病了秦琼，又不曾闲了敬德

莲漫

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
莲，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》，原文：莲开十丈，留十荚，迟十日、瑶池秋至

霆澧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
霆，来源于周行己的《宋诗》《奉和知丞苗几山》，原文：叱咤沮風雲，睢盱走霆電

珉迪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珉，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》，原文：胡翁與著錄，蘇倩爲書珉

英祺

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
英，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：菊之有之，强名玉英

迪桦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

逻栎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

林延

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
林延，来源于陆游的《宋诗》《记梦三首 其二》，原文：昊天出華月，茂林延疎光

珲缎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

濡璩

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《过建阳二首 其一》，原文：舟行頗濡滯，累日驛前溪

芍蓓

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芍，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其一》，原文：芙蓉欲度崔嵬嶺，芍藥猶餘爛漫花

蓁川

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

若帧

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
若，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：若问庄椿岁

元桠

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
元，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七○》，原文：無自而然，自然之元

雅芊

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
雅，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：君子鑒大雅，老人非俊羣

知晰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
知，来源于吕夷简的《宋诗》《句 其四》，原文：近來此道中興也，泉下英魂知不知

旬盛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旬盛，来源于释行巩的《宋诗》《偈颂三首 其三》，原文：直將春占三旬盛，誰謂花無十日紅

奎晢

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奎，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：屏營趨虎殿，子細認奎鉤

沧泽

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沧，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嶓冢导漾，东流为汉，又东，为沧浪之水，过三澨，至于大别，南入于江

知澄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
知澄，来源于周紫芝的《宋诗》《雪夜》，原文：歷眼浮榮逐日新，誰知澄寂本非塵

茂淼

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茂，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 吏隐亭》，原文：困翮守茂樾，游魚伏深泉

鉴昙

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：诗云‘殷鉴不远，在夏后之世’，此之谓 也

奘涔

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

靛旨

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

沫璞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沫，来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》，原文：操舟入觴深，被髮出梁沫

熙憧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于刘跂的《宋诗》《次韵智夫并呈庭诲 其一》，原文：祖朝熙熙民物好，長憶聯車游五老

楠蓬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：葉如石楠堅，實比霜柑大

影珺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
影，来源于苏过的《宋诗》《秋思》，原文：天空霜無影

奘盂

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

楚玢

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楚，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七四》，原文：济楚风流

昙召

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

皖椒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

薇境

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
薇，来源于汪应辰的《宋诗》《宜春漫述》，原文：清似水沈香，色染蔷薇露

篌垣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八二》，原文：扼臂交光紅玉軟，起來重擬理箜篌

儒夷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《送唐德舆》，原文：小儒何足問，看取劒橫腰

葆青

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
葆，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

樨净

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

常潆

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
常，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：山光林色，常伴主人闲

晴玺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晴，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：春意饒芳樹，晴光動翠岑

蔳桑

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・庆宣和》，原文：沃田桑景晚，平野菜花春

峥烽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

羡芍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
羡，来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 碧玉歌》，原文：笑我攜家常作客，羡君買地已成庵

鸥烁

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鸥，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

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