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爸爸姓周妈妈姓应宝宝起名字大全

陈简君作者：陈简君2022-02-11 01:25:02

应是我国排名第304位的姓；

爸爸姓周妈妈姓应宝宝起名字大全

虔煦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《斯远访昌甫同作音字诗因又一首》，原文：今日解龜留數字，要教來者更恭虔

霏箫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
霏，来源于廖行之的《宋诗》《送岳阳陈倅秩满还朝八首 其三》，原文：賴有小山聊慰眼，幽篁叢桂雨霏霏

航棂

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：常嗟異岐路，忽喜共舟航

笈纶

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
笈，来源于武元衡的《唐诗》《戏赠韩二秀才》，原文：懷經負笈雲霞集，出手成盧月桂藂

暌峨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

茜烟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
茜，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其二》，原文：青新桑媼筥，茜浄浣娘裙

支槐

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
支，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜》，原文：吏貪摩其牙，巨力猶足支

敖自

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
敖，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：春蠶而冬敖，夏假而秋揫

映茗

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
映，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：籬東花掩映，窗北竹嬋娟

碧霖

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
碧，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：青布衲，碧藜筇

缮绡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

情文

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
情文，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一一》，原文：心事吟章外，情文作帖間

武越

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
武，来源于王十朋的《宋诗》《和赵可大四绝 闻子规》，原文：秦皇豈無德，蒙氏非不武

颜惟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颜，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：对蟠桃、朱颜相映

飏元

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

颍晳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颍，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正南曰荆州，其山镇曰衡山，其泽薮曰云瞢，其川江、汉，其浸颍、湛，其利丹、银、齿、革，其民一男二女，其畜宜鸟、兽，其谷宜稻

岭瑗

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岭，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

琳飔

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琳，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

团桑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
团，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：蔽一天星斗多，分半榻蒲团坐，尽万里鹏程挫

奎庭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
奎，来源于刘兼的《宋诗》《从弟舍人惠茶》，原文：则我这阵布奎星，旗分箕尾，暗置虚危，明排翼壁

未知

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
未知，来源于晁说之的《宋诗》《申前意和圆机绝句梅花 其二》，原文：新米熟未知，但覺市酒醇

虢澎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
虢，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》，原文：寧向儋崖振白，不事江滕蔣虢

幻淖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
幻，来源于陈与义的《宋诗》《烧香》，原文：兩幻相追攀，一覺都廢棄

傅温

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
傅温，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：云章耀傅温玉，宝阁起清都

仪袁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
仪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乃教之六仪，一曰祭祀之容，二曰宾客之容，三曰朝廷之容，四曰丧纪之容，五曰军旅之容，六日车马之容

普追

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
普，来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其一》，原文：瑞巖聞板聲，普請瞌睡

臻瑞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
臻瑞，来源于张说的《唐诗》《答李伯鱼桐竹》，原文：結實他年臻瑞物，最宜栽向鳳凰池

郦瑭

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

缔骊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

白杨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
白杨，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：怅朱颜为土，白杨堪柱，燕子谁依

翎莘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
翎，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：鰥魚無隊依蒲藻，病鶴長鳴鎩翅翎

容瑜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
容，来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》，原文：容易得，二三月

亚麓

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
亚，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：士设俎于豆南，西上，牛、羊、豕，鱼在牛南，腊、肠、胃亚之，肤以为特

汶誉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汶，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

崧瑜

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
崧，来源于元稹的《唐诗》《山竹枝》，原文：賦就崧髙辭並美，集編華蕚句皆工

闻瑷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
闻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《郭府判书友于堂榜谢之以诗 其一》，原文：别调不堪闻，红泪销残烛

壹昶

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

元备

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
元，来源于韦庄的《唐诗》《覩军回戈》，原文：公族信厚，元元阜康

淮娅

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淮，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：围场校猎淮云暮

栗琀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栗，来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》，原文：呼童令取酒，盤飣雜梨栗

影凇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
影，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓窗灯影残

汉冕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
汉，来源于宋庠的《宋诗》《新晴》，原文：河汉横斜夜漏永

备樨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
备，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：中国、夷、蛮、戎、狄，皆有安居、和味、宜服、利用、备器，五方之民，言语不通，嗜欲不同

辰钊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
辰，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：以为臧孙辰之私行也

珩羡

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珩，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：誥詞金篆字，珩珮玉連環

珉琢

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珉琢，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：旁求蒼珉琢巨斛，偃然臥土知無根

羿衡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
羿，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：射羿未應今獨有，嘲雄何必史能評

豫誉

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
豫，来源于李正民的《宋诗》《别邦求》，原文：光價未輸何遜早，詩篇重見豫章新

榭佐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
榭，来源于韩驹的《宋诗》《曹山老送笋蕨与诸禅客同食戏成》，原文：吏冗文移紙作堆，誰能亭榭靜中開

佰朴

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

苡欢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苡，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

逵种

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
逵，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：青逵布序韶暉盛，紫禁乘春樂事多

尤继

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
尤，来源于余芑舒的《宋诗》《九月二十四日》，原文：尤憐麥蓋錦，秀發功必倍

蕖鸥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕖，来源于王迈的《宋诗》《题听蛙轩》，原文：綠池落盡紅蕖却，荷葉猶開最小錢

仪苑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
仪，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：母仪万国，配帝德、直切天垣

静禧

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
静，来源于齐己的《唐诗》《送王秀才往松滋夏课》，原文：心落聲利間，搖搖無静時

谆轩

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

纲普

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纲，来源于孙应时的《宋诗》《送明守黄子由尚书赴召》，原文：伤风化，乱纲常，萱亲逼嫁富家郎

峰奂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
峰，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二一》，原文：青峰之外，何處雲天

隆奎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
隆，来源于吕颐浩的《宋诗》《怀临济旧居四首 其二》，原文：佳客與凉風，俱來破藴隆

语冰

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
语，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》，原文：东君寄语

沧婳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沧，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：向甚云栈挥鞭，沧海撑舟，斗牛泛槎

延嘉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
延嘉，来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》，原文：森爾延嘉賓，歡然去塵機

郅识

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
郅，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：仍聞萬乘尊猶屈，裝束千嬌嫁郅支

渝筠

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渝，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：他年渝此約，何面視邑里

婷益

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
婷，来源于李龏的《宋诗》《文式上人月溪》，原文：娉婷自笑成孤語，困倚芳叢背日眠

笈寓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈，来源于李壁的《宋诗》《次韵张季长红梅七言三首 其二》，原文：開州公子好奇古，胸中寶笈森四庫

敖朴

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
敖，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《清平乐》，原文：共惜盧敖去，天邊望所思

艾杨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
艾，来源于林逋的《宋诗》《闵上人以鹭鸶二轴为寄因成二韵》，原文：細看榴艾祇自醉，同弔芷蘭能幾人

梁毓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《登南禅寺怀裴仲谋》，原文：雕梁聲上下，煙浦影參差

麟匠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
麟，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：石麟空舉首，銀海罷流春

澧笙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
澧，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：（見《輿地紀勝》卷七十《澧州》）

薏皤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
薏，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：爲待防風餅，須添薏苡杯

卓崔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
卓，来源于徐铉的《宋诗》《春尽日游后湖赠刘起居》，原文：多謝將軍遶營種，翠中閑卓戰旗紅

博惜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《再哭无竭禅师》，原文：博大天殊稟，高明道有傳

专瑺

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
专，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：俺领着天兵神将紧追求，去来专拿住恁时休

严纾

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
严，来源于吴泳的《宋诗》《送游景仁夔漕分韵得喜字》，原文：深下水晶帘，拥严妆、铅华相照

函彤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
函，来源于张泌的《唐诗》《长安道中早行》，原文：玉函人不見，繭紙乃蠹魚

郦泊

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

禄凌

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
禄，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：君讣于他国之君，曰：「寡君不禄，敢告于执事

纴桐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于王禹偁的《宋诗》《寄丰阳喻长官》，原文：秋桐故葉下，寒露新雁飛

简琤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
简，来源于钱时的《宋诗》《义猫行》，原文：元来那诗句儿里包笼着三更枣，简帖儿里埋伏着九里山

棹怀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
棹，来源于刘敞的《宋诗》《幽怀》，原文：倚棹吟將息，江神聽亦癡

焓漪

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《远景》，原文：樓臺倒影俯清漪，密樹摇風翠交舞

筱珲

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

旌浩

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旌，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其一》，原文：雙旌漢飛將，萬里授橫戈

漾染

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
漾，来源于杨亿的《宋诗》《衢州阮比部学士得假归乡见过陋止留题诗什因以谢之》，原文：漾下扇儿拍手、引流萤

莲瓷

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莲，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》，原文：携手上采莲船，瓜初剖水晶丸，酒新泛蓿砂煎，鱼旋打锦鳞鲜

炘郝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

柃晃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 桃坞》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

涧嫣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涧，来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》，原文：陡涧高山，险峻崎岖，教我手脚慌乱无是处

瑄婕

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

挚琲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

杏霏

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
杏，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：翠合苔初長，紅嬌杏半開

择韧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

普珲

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
普，来源于白居易的《唐诗》《题玉泉寺》，原文：不識蜆子笊籬，喚作普化木鐸

耘析

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
耘，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：耘耡聊效顰，締搆行可續

严烊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》，原文：笑罗山梅岭，不数严邛

朦尤

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朦，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

煊燮

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

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