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梁姓男宝宝起名大全2022

吕禺炽作者：吕禺炽2022-02-11 01:21:02

梁是我国排名第21位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

梁姓男宝宝起名大全2022

奥儒

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

缮淙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

樟湛

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
樟，来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》，原文：夜宿樟林海邊寺，海風吹夢五更寒

璐崎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

铭燮

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝取铭，置于茵

绪涌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《复窃祠禄示儿子》，原文：宛转回肠离绪，懒倚危栏，愁登高阁

谆烽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

珉尤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珉，来源于李峤的《唐诗》《十二月奉教作》，原文：昭陵繭紙今何在，空有梅花點翠珉

杨至

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨，来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

苡巍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

亘天

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亘天，来源于郑思肖的《宋诗》《十七砺》，原文：鼎中朱橘亘天紅，此是時時養火功

篁昃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
篁，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：幽篁独处泉呜咽

纶昙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纶，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：纶巾古貌尘寰表

崇栎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
崇，来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》，原文：何必唐一經，文道方可崇

槿元

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槿，来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》，原文：蘆香并槿茂，應笑阿瞞家

町琰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
町，来源于柳永的《宋词》《内家娇》，原文：町畦紛接壤，灌溉細穿渠

毓淙

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
毓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》，原文：林泉遯華耀，詩酒毓精神

珺青

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：斗草踏青

煦缔

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
煦，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：天顔春日煦，庭列衆星羅

俞煦

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
俞，来源于李宾王的《宋诗》《中秋玩月》，原文：乃翁聖俞君，瑰辭燦琳琅

柏骓

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
柏，来源于黄春伯的《宋诗》《南台舟中联句》，原文：柏公鎮夔國，滯務茲一埽

苓越

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
苓，来源于张辑的《宋词》《东风第一枝》，原文：漁父豈無緣葦輩，樵人恐有負苓師

晏峰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晏，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：天人多晏喜，賓宷盛鵷鸞

坤筹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
坤，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：劫墮乾坤壞，流橫海嶽漂

映淮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
映淮，来源于王十朋的《宋诗》《十月二十八日母氏劬劳之日也哀痛中书二十八字》，原文：䓗籠好映淮南樹，疎野偏直海上鷗

宣岳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
宣，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：予欲宣力四方，汝为

朗锐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朗，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：（見《日本古典文學大系》七三冊收日人藤原公任一○一八年左右纂《和漢朗詠集》卷下《祝》

旌澧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旌，来源于廖融的《宋诗》《梦仙谣》，原文：高陽將幕開，濯錦使旌来

炜资

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

沛皓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沛，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・水仙子》，原文：金陵舊長安，譙郡今豐沛

炅楹

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

艾啸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：蕭艾敷榮各有時，深藏芳潔欲奚爲

彬屹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彬，来源于李纲的《宋诗》《上元舟中有感》，原文：大道安知利與榮，唐彬何人高此舉

粤昉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》，原文：人生不相知，相視粤與秦

荑鉴

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荑，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

莱壬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莱，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：碾破密云金缕，送蓬莱归客

艾玺

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋词》《永遇乐》，原文：抗志非太高，砭艾起時疾

纮凇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

缮灿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

媖溯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑧胥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：小乐正学干，大胥赞之

纲霄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

銮燮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

榭泷

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榭，来源于胡宿的《宋诗》《览朱表臣卷》，原文：笙歌罷吹幾多日，臺榭荒涼七百年

熹炯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

苏嵊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苏，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周公将与王孙苏讼于晋，王叛王孙苏，而使尹氏与聃启讼周公于晋

轶楹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

湲荏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
湲，来源于向子湮的《宋词》《踏莎行》，原文：何計謝潺湲，一宵空不寐

诀烨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

崧笙

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崧，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：春花秋月誰無分，伊水崧雲自有緣

朝南

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于苏轼的《宋诗》《和张子野见寄三绝句 见题壁》，原文：朝朝南望宮雲起，白鳥一雙山下來

宏莱

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
宏，来源于陈与义的《宋诗》《与季申信道自光化复入邓书事 其四》，原文：荒破齊梁地，宏開釋梵家

新晃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
新，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：新月幸如钩

涛兹

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涛，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十四》，原文：星火丛中，风涛局上，转青天刍粟

峨史

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峨，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：唯有岷峨秀，宇宙誇崚嶒

临奕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋诗》《读汤伯纪大人赋》，原文：良辰美景，可堪虚负，登临心眼

沥锐

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

析媖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
析，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：析木天津，正灵晖腾照

昭皋

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
昭，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：熒煌昭回章，婉孌靈匹燕

沅馚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《霾风》，原文：猶恨西江不窮覽，沅湘聞道亦無波

滦仓

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：第一澄清官府，次第咨询民瘼，馀事到囷仓

肖原

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
肖，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：真人恭默钦先烈，肖象启琳房

袤旨

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
袤，来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》，原文：廣袤度尤嚴，所冀容羣服

淅书

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淅，来源于韩淲的《宋诗》《太尉武泰节度寿昌侯挽词 其三》，原文：西風淅淅滿征衣，天畔危亭面翠微

晗仑

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

樗皓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
樗，来源于朱淑真的《宋诗》《读史》，原文：野鶩浮寒浦，饑鴉集老樗

楦曜

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

天秋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
天秋，来源于王十朋的《宋诗》《怀刘方叔兼简全之用前韵》，原文：除蕩俗氛盡，心如九天秋

峥永

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峥，来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》，原文：今日峥嵘，方称贤弟之志也

桥黎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
桥，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：鹊桥仙子下瑶池

勉琰

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《夏日湖上》，原文：公等俱勉旃，如我堪底用

嵘蕖

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嵘，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

芨砚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

珧志

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

嶂誉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嶂，来源于许彬的《唐诗》《送人下第归江州》，原文：亂峰連疊嶂，千里綠峨峨

奘瑱

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

徽栾

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
徽，来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其二》，原文：不有清凈緣，云何脫徽索

珲支

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：支筇起獨尋，只在牆東邊

瑞同

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑞同，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：神霄之境接華蓋，永作帝瑞同天遊

谒域

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谒，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：真唤九重为座主，肯谒侯门王邸

翌渲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翌，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：翌日遊山登公堂，宛如夢中貌昂藏

萧贤

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
萧，来源于袁甫的《宋诗》《和魏都大牡丹二首 其一》，原文：暮雨萧萧，飞败叶、增添秋色

秋棣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：秋，卫师入郕

璁勘

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
璁，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》，原文：晚街金辔声璁珑

晷恤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《过始兴江口感怀》，原文：大耋嗟晷短，多憂亦奚爲

峰璩

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
峰，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：天柱峰，知何处，老难游

合沦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
合，来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店，鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添，杯潋滟，》，原文：合卺同牢，二姓欢佳耦

岿舸

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

恢冽

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恢，来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》，原文：赤伏恢炎緒，珍符屬紹興

勰梧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

启奕

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
启，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

茯潭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茯，来源于宋祁的《宋诗》《答常山屯田张中行寄赠》，原文：飄砌忍看僧掃去，異香躡取茯苓蹤

枫郄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
枫，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 五》，原文：枫叶飘红，莲房肥露，枕席嫩凉先到

庆晔

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：争如此际，天意巧相符，须痛饮，庆难逢，莫诉厌厌醉

晷园

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晷，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：時時得流泉，濯溉移日晷

卓椰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
卓，来源于俞德邻的《宋诗》《观潮》，原文：象王行，師子住，赤腳崑崙眉卓竪

琢儒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琢，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：面蘭琢句詩清新，賓菊開樽意蕭散

珐尧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于吕本中的《宋诗》《追成旧作》，原文：正尧仲夏，八飞叶小

磊楦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
磊，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 翠楼》，原文：磊落嘗許君，跼促應笑予

境朴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
境，来源于杜甫的《唐诗》《荅郑十七郎一绝》，原文：感至境寥愴，悲來色枯槁

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