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宝宝起名木旁

梁伦缤作者:梁伦缤2022-02-10 20:52:22

宝宝起名木旁

弈樗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
弈,来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》,原文:商山不茹芝,對弈寄此橘

楠娥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

凝栾

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
凝,来源于韩愈的《唐诗》《从潮州量移袁州张韶州端公以诗相贺因酬之》,原文:转消凝

季杏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
季,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:季孙行父如晋

榆胥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
榆,来源于王十朋的《宋诗》《刺桐花》,原文:煙柳飛輕絮,風榆落小錢

术遒

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
术,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

椰榭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
椰,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:鸚鵡巢時椰結子,鷓鴣啼處竹生孫

棂重

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

缥棹

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
缥,来源于赵孟坚的《宋诗》《南林张园》,原文:缥缈霓裳天女队,奉一仙、满把流霞举

林愉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
林,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其一三》,原文:荆棘林,大火聚

札恬

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
札,来源于王仁裕的《唐诗》《奉诏赋劒州途中鸷兽》,原文:皂囊封細札,青簡續遺編

樨逸

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樨,来源于韩的《宋词》《临江仙》,原文:不擬西風一頓凉,看看凉近木樨香

桥珞

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桥,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:那堪更,是梅花时月,烂熳溪桥

棂槿

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

睨栎

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
睨,来源于石倚的《唐诗》《舞干羽两阶》,原文:歸來手握山水印,傲睨羲昊輕軒裳

桔崇

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chóng高明宏大。
国学点评
桔,来源于释居简的《宋诗》《宝溪鹿苑寺》,原文:五柳茅茨楚國賢,桔槔蔬圃水涓涓

梁洌

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
梁,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:陸梁原上獸,羣居先識母

般析

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
般,来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》,原文:無味醍醐,亦非般若

郝柔

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》,原文:矯矯名臣郝甑山,忠言直節上元間

华檀

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
华,来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》,原文:华堂交口祝椿松

槐蕋

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
槐,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:槐陰清晝長,蟬噪新聲止

林梧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
林,来源于李峤的《唐诗》《鹊》,原文:千林獨覺一林芳,穠碧攙先送曉光

析倾

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
析,来源于刘敞的《宋诗》《寄杨子华阁老使君》,原文:駢頸亟賣降,析骸仍乞食

启棂

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
启,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》,原文:回首词场,动地声名,春雷初启户

椰潆

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《追和幽独君诗次韵 二》,原文:南國傳椰子,東家賦石榴

季楦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
季,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:六、秋七月丙子,季孙斯卒

杨璨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杨,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》,原文:扑鬓杨花如白首

未罡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
未,来源于黄裳的《宋诗》《万竹轩 其三》,原文:清明未過春未老,寒食豈必節與除

栎麒

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

黛枝

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
黛,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵胜非出守潍州》,原文:嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依

真棹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
真,来源于强至的《宋诗》《句 其一》,原文:八百年後還升真,武夷真君真主人

梧澈

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梧,来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》,原文:梦回金井卸梧桐

楣旷

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

祈栖

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
祈,来源于李石的《宋诗》《次韵张当进题神君庙》,原文:畏壓頻移席,陰祈屢整纓

州桥

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
州桥,来源于陆游的《宋诗》《不寐》,原文:火龙围辇转州桥

梓恒

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
梓,来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月二十七日病起行花下闻春禽有感》,原文:肯使雞林浪傳去,紛紛吟梓不同年

斌樟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

岭杨

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:超五岭兮嵯峨,观浮石兮崔嵬

栗珂

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
栗,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:兒童栗熟迷歸路,歸得仍隨牧豎歌

楹邵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:烛先入者,升堂,东楹之南,西面

典樨

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
典,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五八》,原文:典午倒太阿,闢戶延旃裘

蒲柯

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蒲,来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》,原文:老鴈唼菰蒲,非忘稻梁謀

榭博

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
榭,来源于张耒的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:劒去國亡臺榭毀,却隨紅樹噪秋蟬

锦檬

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
锦,来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》,原文:锦鳞题尺素,有谁能

荏杉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荏,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:荏苒混朝市,繽紛邁年齡

桓纲

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
桓,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:为桓公讳也

泯槐

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
泯,来源于李新的《宋诗》《月下》,原文:梁王昔愛才,千古化不泯

祁桠

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
祁,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:且聞祁祁多娣媵,將見詵詵衆似續

柏韬

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》,原文:松柏卑於壽,兒孫老却身

本翰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
本翰,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文送杏花》,原文:)(以上三詩皆出日本尾張國真福寺藏唐卷子本《翰林學士集》

栾町

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」「助栾、高乎

韧柳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九二》,原文:柳絮梅花处处春

岚桢

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岚,来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》,原文:翠入烟岚,绿铺槐幄,薰风初扇微和

本葆

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
本,来源于苏泂的《宋诗》《十二峰》,原文:生滅去來,本如來藏

蕴桢

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕴,来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》,原文:说龟蛇,名黑杀,蕴深仁

鸠楠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸠,来源于无名氏的《元曲》《元和令・谩将龟卦揭,空把雁书盼。料他云雨兴阑珊,天涯何日还。重衾》,原文:椿菌鸠鹏休较计,倚空一笑东风里

芷楦

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芷,来源于俞德邻的《宋诗》《游鹤林即席分韵代率上人赋日字》,原文:先死依蘭芷,還他不二臣

史植

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
史,来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》,原文:蓋王姓江州刺史也

桢璎

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

良梧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
良,来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》,原文:良月肇蕆,祭器布列

林羿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
林,来源于齐己的《唐诗》《秋夕言怀寄所知》,原文:一声啼鸟烟林静

柔箐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柔,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一》,原文:守一固專柔,持此無疵缺

婴楦

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
婴,来源于刘沧的《唐诗》《访友人郊居》,原文:(屠岸贾云)程婴

杨寅

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杨,来源于王绩的《唐诗》《九月九日》,原文:扬子江头嘶骑拥,杨柳花飞留客

梦仑

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
梦,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:可怜春梦短

桥臻

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桥,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一六》,原文:河桥酒熟,谁解留侬醉

柔璂

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
柔,来源于刘宰的《宋诗》《天台道中用陈氏园亭韵 其一》,原文:綠草張新翳,柔冠總翠鬟

权晨

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
权,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟乎,不承 权舆

松舜

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
松,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・天下乐》,原文:翠竹边,青松侧,竹影松声两茅斋,太平幸得闲身在

钲权

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

桦媵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

吟术

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
吟,来源于刘宰的《宋诗》《句》,原文:)徒吟江上風

桢楠

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

楠序

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楠,来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》,原文:鯤鵬振翼初九萬,楩楠歸根終數寸

棹骋

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
棹,来源于林景熙的《宋诗》《寄周计院》,原文:与君回棹碧云浓

琲柔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琲,来源于张侃的《宋诗》《夜坐》,原文:更煩藻思玄維持,紙上盆中盡珍琲

棂昼

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

锦札

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
锦,来源于邹浩的《宋诗》《山鹕》,原文:勾引老情偏醉,锦薰笼暖春酣

椒籍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
椒,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:近結屈平好,佩蘭雜申椒

简栾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
简,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:懿铄简书标

朴蕖

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》,原文:竹几蒲團石室中,細書抱朴校參同

燏桦

拼音五行释意
火光貌。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

郦梧

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

棹虔

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棹,来源于陆游的《宋诗》《冬日排闷二首 其一》,原文:擁棹逢鷗舞,憑闌見雨來

析馟

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
析,来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》,原文:肢脈崑崙析,胚渾混沌先

梓甄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梓,来源于田亘的《宋诗》《句 其五》,原文:我行傍鄉梓,念此永弗諼

钏桅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
钏,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

焓柃

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

翼榷

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翼,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》,原文:鴻飛開羽翼,驥逸露精神

致梁

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
致,来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》,原文:優哉游哉,學以致身

林零

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
林零,来源于陈普的《宋诗》《野步 其三》,原文:長風戰秋林,零露沾人衣

棂椒

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
棂,来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》,原文:他去那阁子里扳了窗棂,茶局子里摔碎了汤瓶

追樗

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
追,来源于白居易的《唐诗》《池鹤二首 二》,原文:東遐追兮西遐追,鮑約何如罷釣歸

栾梧

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

珞楦

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

缮椿

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

黎槐

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
黎,来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其五》,原文:昌黎爲買棺,又作銘墓辭

植恺

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
植,来源于张咏的《宋诗》《和人牡丹》,原文:拒霜偶然植,亦解成清陰

柳莹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柳,来源于王庭珪的《宋诗》《登滕王阁二首 其二》,原文:近看柳腰似折

林重

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
林重,来源于薛朋龟的《宋诗》《见雁》,原文:雨後津橋飲斷虹,暮林重噪一蟬風

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