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方圆宝宝起名

曾旬坤作者:曾旬坤2022-02-10 16:17:22

方圆宝宝起名

薏盛

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
薏,来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》,原文:梅花且補離騷闕,薏苡應爲史筆知

桢蕋

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

盈兹

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盈,来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》,原文:盈盈一水不得渡,冷翠遺香愁向人

英储

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
英储,来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》,原文:锺英储秀簪绅列

冬轼

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
冬,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:冬有穾厦,夏室寒些

琦阑

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琦,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:王琦按:「此詩乃南唐許堅詩,其後小有二韻

琮笠

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琮,来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》,原文:浮世囂塵不可干,漫山琮璧照人寒

隋晏

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隋,来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄 其二》,原文:紅兒若向隋朝見,破鏡無因更重尋

韧朦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六九》,原文:朦朧微有月,瀲灧寂無風

兴冽

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
兴,来源于张鷟的《唐诗》《咏李》,原文:饮兴难酬,醉魂依旧

白兆

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
白兆,来源于陆游的《宋诗》《辛酉冬至》,原文:白兆桃花巖,翰林棲此邱

岭祈

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岭,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》,原文:记步屧寻云,呼灯听雨,越岭吴峦

馟萱

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:草芽猶未出,挑得小萱叢

澎晤

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
澎,来源于刘木的《宋诗》《感怀》,原文:早歲無知到柳橋,黄流澎湃客雄豪

宛晋

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
宛,来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其一》,原文:歌宛转,舞徘徊

昊诣

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:乃命羲和,钦若昊天,历象日月星辰,敬授民时

陵川

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
陵川,来源于方岳的《宋诗》《暑中杂兴 其五》,原文:武陵川路狹,前櫂入花林

越翩

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
越,来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》,原文:越鳥日南飛,芳音願相次

本彰

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
本,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:忠信,礼之本也

冰些

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
冰,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:更琼妆翠佩,冰莹肌骨

馥轼

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
馥,来源于陆游的《宋诗》《晓雨二首 其二》,原文:香馥東籬菊,樽餘北海酒

廷滢

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
廷,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬叶道卿中秋对月二首 其一》,原文:賈生俊辯凌諸老,二十漢廷冠插腦

吟琦

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
吟,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:霧草變衰黄,吟蛩鬧朝夕

炯幂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
炯,来源于赵令的《宋词》《失调名》,原文:江天炯少微,安得不振衣

傅矜

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
傅,来源于赵蕃的《宋诗》《成父自太和来相看复回既别有作寄之》,原文:安知丁與傅,他日鷙於熊

史意

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
史意,来源于贺铸的《宋词》《河满子》,原文:奇探馬遷作史意,老氣杜陵出峽年

赓普

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
赓,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》,原文:赓续惭非称

颖绅

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颖,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

岱驹

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
岱,来源于释居简的《宋诗》《书平田田家壁》,原文:泗濱何限磬,岱麓易求梁

衍翀

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
衍,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:雨密波平鱼曼衍

韦滢

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
韦,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

楦璁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

炜柒

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

元瑧

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhēn玉名。
国学点评
元,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四五》,原文:下車懇懇唯宣澤,瀕海元元正食貧

翩啸

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翩,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:青蒲戢戢生,紫燕翩翩度

川鸯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
川,来源于喻良能的《宋诗》《题晚节香亭》,原文:选佛堂中川藞苴

楠靛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
楠,来源于李石的《宋诗》《方舟二首 其二》,原文:庭際楠陰凝晝寂,牆頭鵲語報秋晴

禾卓

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禾,来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》,原文:不辭春養禾,但畏秋輸官

诏栾

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诏,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:一骑春风里,紫诏下山堂

倾戈

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
倾,来源于李峤的《唐诗》《檄》,原文:倾万井、歌台舞榭,瞻望朱轮骈鼓吹

桢翙

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

荏俞

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
荏,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

礴婳

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
礴,来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》,原文:槃槃千丈松,磅礴犯雲漢

支魁

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
支,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其七》,原文:朝登百丈峰,遙望燕支道

祯觅

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

斌缔

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

潜瑹

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
潜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 五》,原文:窆碑好爲書潜德,窮巷誰尋仵作家

檀笙

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
檀,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵卢赞元蒙田寺桥亭夜月》,原文:猫頭竹葉細檀欒,新笋如椽日滿盤

遒骥

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
遒,来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其二》,原文:牛腰但使詩章富,鶴髮寧論歲月遒

戈泉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
戈,来源于李弥逊的《宋诗》《暇日游石门用前韵》,原文:横經將正坐,講藝忽投戈

鸥笈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸥,来源于张侃的《宋诗》《柳下诗卷》,原文:借使未如鸥鸟惯

岿儒

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

奎缨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奎,来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》,原文:國朝啟運星聚奎,太極夫子生濂溪

影卿

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:花影阑干人静

麒致

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
麒,来源于谢薖的《宋诗》《送酥鱼头醤菜与何之忱三首 其二》,原文:歸來麒麟中,愁絕遠山色

忆桠

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
忆,来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》,原文:明年虽健,未知何处相忆

境苓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
境,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十三》,原文:茲境罕能致,居閑得彌偏

纫峨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

炯纤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
炯,来源于钱时的《宋诗》《枯荷鹡鸰与赵昌瓜同归于我旧犹识其名氏今忘之矣》,原文:况復有高僧,炯炯雙眼碧

岭燮

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
岭,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:闻掀髯、岭头长啸,梅花一夜香吐

绎蕴

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绎,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:射之为言者绎也,或曰舍也

宜月

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
宜月,来源于钱舜选的《宋诗》《示姪》,原文:冷禁霜带曉寒飄,清宜月綴微雲照

桠麒

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

颜沛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
颜,来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》,原文:慈颜酡晕浅,一呷金杯小

城璂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
城,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二二》,原文:丹陽城南秋海陰,丹陽城北楚雲深

梓京

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
梓,来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》,原文:青牛文梓赤金簧,玫瑰寶柱秋鴈行

锐昂

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
锐,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

勖笃

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勖,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》,原文:此生不可期,心期勖來世

殷憧

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
殷,来源于郑獬的《宋诗》《感秋六首 其三》,原文:几杖顛倒盃盤傾,似聞殷殷金石聲

序洛

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
序,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:礼者,天地之序也

峤泷

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峤,来源于释善珍的《宋诗》《湖边》,原文:京浙尘埃,闽峤风霜,不觉催老

磊淖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
磊,来源于赵若槸的《宋诗》《石鼓铺》,原文:乘高望遺迹,磊磊六十四

鸢箴

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
鸢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》,原文:偏怜处,是难堪潦雾,水际鸢飞

匠言

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
匠,来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其二》,原文:覓匠重裝燕客劒,對人新按越姬箏

瑹睨

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其一》,原文:坡公衣鉢何敢睨,簡齋香酒非吾裁

芗愉

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芗,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:遥想芗霏凫暖,翠拥屏深,晓风传乐

楹沅

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楹,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:殷人殡于两楹之间,则与宾主夹之也

虔桥

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虔,来源于宋徽宗的《宋诗》《清明日作》,原文:分甘已佩公情重,加飯寧須俗禱虔

慕鸠

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
慕,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:唯慕金粟老,不二常具足

遥琥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遥,来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》,原文:凄然如鴈聲遥遥,溫然如鶑暖夭夭

畅固

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
畅,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》,原文:忆年时、呼朋楼上,畅怀觞咏

意沦

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
意沦,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 桂花曲》,原文:有限弦声无限意,沦落天涯幽独

冬谧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于朱熹的《宋诗》《送单应之往合山 其一》,原文:難難,冬不寒,臘後看

颖嶛

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liáo高。
国学点评
颖,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:晋士会救郑,逐楚师于颖北

秭休

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其二》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

玟嘉

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

裕琛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
裕,来源于韩琦的《宋诗》《再题观鱼轩》,原文:節度使李德裕使人召之,聞之,更移入深山,依白雲而居,終身不出

域竺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
域,来源于李焘的《宋诗》《洞庭》,原文:歲漕東南六百萬,云何異域得遊魂

爀韶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

堰烟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
堰,来源于陈文蔚的《宋诗》《贺赵及卿黄定甫主宾联名登第》,原文:坂田通堰熟,溪水度灘喧

仁绚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仁,来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》,原文:切切善惡戒,丁寧仁義言

璎尧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

隽烯

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

骃霆

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

温青

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
温,来源于文天祥的《宋诗》《所怀》,原文:二三更睡不得被儿温

觅燏

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
火光貌。
国学点评
觅,来源于王十朋的《宋诗》《游箫峯》,原文:问芍药觅醉,牡丹索笑

璆尔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璆,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:86 璆琳,玉也

理嘉

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
理嘉,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:神聖當天萬物春,王畿共理嘉得人

朝弛

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
朝,来源于释善珍的《宋诗》《贺刘后村除兵侍兼直院》,原文:都門柳色朝朝新,念爾今爲江上人

棋桅

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
棋,来源于洪咨夔的《宋诗》《独醒亭》,原文:灯棋三载客边头

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