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男宝起名牛宝宝姓王

何怡舟作者:何怡舟2022-02-10 16:11:22

王是我国排名第2位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

男宝起名牛宝宝姓王

霁滦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得八月十五日夜翫月见寄》,原文:及至重阳天也霁

谊町

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

漪境

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
漪境,来源于杨万里的《宋诗》《春尽夜坐三首 其三》,原文:晚凉領客泛漣漪,境勝形容頗費詩

遒圭

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
遒,来源于丁大容的《宋诗》《松岭》,原文:鳶飛突去何遒疾,大雞還呼小雞出

缮艾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

锋渲

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
锋,来源于陈淳的《宋诗》《和梅韵》,原文:有舌端雄辨,机锋破的,袖中行卷,锦绣成堆

遥僖

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遥,来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其一》,原文:得道超凡聖,逍遥本是緣

竺渌

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竺,来源于窦羣的《唐诗》《题剑》,原文:迷心昧性哂竺學,貪生惜死悲方仙

萱珈

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萱,来源于葛立方的《宋诗》《有感 其三》,原文:紫萱偏得地,玉樹解留春

源捷

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
源,来源于周密的《宋诗》《次秋崖韵》,原文:紅源初濫觴,其末千萬里

合晔

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
合,来源于李石的《宋诗》《赠钓车道人》,原文:開元統紐,合大承規

潮忻

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潮,来源于张天翼的《宋诗》《同顾状元玉文登瑞巖》,原文:東風潮信滿,時雨稻秔齊

仲潭

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
仲,来源于郑域的《宋诗》《山丹花》,原文:行看仲淹弼,接武冠堯階

鸥涧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鸥,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其四》,原文:紫禁正须红药句,清江莫与白鸥盟

恒乘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恒,来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》,原文:栖心隠逸故非常,大約恒持要久長

汝缮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
汝,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》,原文:汝贪富贵,吾岂英豪

季明

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
季,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》,原文:四季多花木,窮冬亦不凋

钟佐

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钟,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》,原文:梵王宫阙胜蓬瀛,闹垓垓撞钟击磬

涌情

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涌,来源于周文璞的《宋诗》《吊黥卒》,原文:長烟涌波月魄死,其間有物如撒星

洲征

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洲,来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙宠惠宝相花数朵烂然可观发钿合之中才惊绝艳睹彩牋之上又辱佳篇感叹既盈咏歌斯作辄依高韵拜献拙诗一首》,原文:長因带風雨,遠似在汀洲

淳驹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淳,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・天下乐》,原文:乾淳老人氣嶽嶽,破冠穿履行带索

钊禹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

凇徵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

煜旌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
煜,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔,何下手咱行顺。谩着外人,忙里偷闲厮温存。》,原文:荆扉績火明煜煜,黍壟饁飯香浮浮

蔳桠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

夷悟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
夷,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:正与夷之卒也

濡瑹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
濡,来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》,原文:一丘一壑能誰過,相煦相濡莫我知

嵘章

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵘,来源于吕本中的《宋诗》《春晚》,原文:岁事峥嵘甚

源峰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
源,来源于曹组的《宋词》《醉花阴》,原文:維汴亦如此,浚源在淫荒

峪鸠

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

棋岳

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棋,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:林殘西域果,鍾動下方棋

奘年

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奘,来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》,原文:跏趺清晝永,玄奘壁間回

茗骥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
茗,来源于苏轼的《宋诗》《浰阳早发》,原文:青燈耿窗戶,設茗聽雪落

勤晳

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
勤,来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》,原文:君王自天縱,況復睿心勤

专圭

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
专,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:疾忙的前行,只怕那清官专意等

尧榆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尧,来源于刘才邵的《宋诗》《神弦曲》,原文:区区个甚,帝尧堂下足夔龙

凇慕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

恤遒

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恤,来源于杨玄一的《唐诗》《还丹口诀》,原文:省風傳隱恤,持法去煩苛

晟僖

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晟,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

翰炜

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翰,来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》,原文:翰墨時爭寶,詞章晚愈新

嵊烨

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
嵊,来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》,原文:御龍君兮徼祥,環嵊之土兮雨其滂

朔粤

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朔,来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》,原文:朔風適變寒,曉日將含煦

由决

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
由,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:乃间:歌《鱼丽》,笙《由庚》

畚祯

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
畚,来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》,原文:畚鍤一聲趨蟻垤,旗幡四面落鴻毛

涌槿

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
涌,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:雲崩濤涌天地閉,埽灑萬里空塵埃

钊嶂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

榭勃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榭,来源于陆文圭的《宋诗》《石湖留题三绝 其三》,原文:果木漸成行,臺榭亦營築

浩蔳

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
浩,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:吾亦浩然,言念歸與

恤诚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
恤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」子西曰:「二三子恤不相睦,无患吴矣

权旌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
权,来源于蒋璨的《宋诗》《题石桥》,原文:怕哥哥不嫌相辱呵,权为个妹

勃榆

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勃,来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》,原文:漢室公卿周勃少,河梁朋友李陵多

志州

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
志,来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》,原文:誰識鵷雛志,閒誦莊叟篇

淙斯

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淙,来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》,原文:溪流逢旱息潺淙,野彴橫趨亂石中

新伽

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
新,来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》,原文:一梦尚如新

玺僖

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

澧岭

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
澧,来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》,原文:南楚離騷國,清風澧有蘭

銮巍

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
銮,来源于邵雍的《宋诗》《观西晋吟》,原文:圣旨道"无銮驾如朕亲行"

泱遥

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱,来源于祖无择的《宋诗》《题安成刘伯玉日新亭》,原文:春水碧泱泱,平堤映綠楊

懿郅

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
懿,来源于唐庚的《宋诗》《收家书》,原文:鏡奩今寂寞,遺懿不勝論

萱寅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
萱,来源于陈深的《宋诗》《怀钱德钧》,原文:一聲寒雁江南書,萱草靈椿解相語

尤棕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尤,来源于许景衡的《宋诗》《宿横塘雨余见萤感旧》,原文:三絕自御題,四方尤所仰

年岭

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
年,来源于张籍的《唐诗》《云童行》,原文:经年隔

由岿

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
由,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:此战之所由克也

恢园

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恢,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:每度恢奇別起象,璘㻞紅紫狀難名

桥槐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
桥,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:谁家近水滨,见画桥烟柳,朱门隐隐

炽柃

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

焱蕋

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

缮燃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

鼎浠

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鼎,来源于刘长卿的《唐诗》《送王员外归朝》,原文:欲知餘慶在,公鼎格平和

术翙

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
术,来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》,原文:卖弄他能爱女、有权术,怎禁那得胜葫芦说到有九千句

浚缪

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
浚,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》,原文:吾昔事冶遊,浚都盛朋從

峨凇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
峨,来源于吕声之的《宋诗》《重阳桐城道中》,原文:峨峨太白峰,倚翠列霄岸

懿倾

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
懿,来源于张伯玉的《宋诗》《题新定郡斋寄孝叔二首》,原文:松筠傳懿行,金石勒新銘

影昉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
影,来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其四》,原文:雁横寒影一行低

檀淳

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
檀,来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》,原文:香積從今飽檀施,會看講夜落天花

援忻

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
援,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:我時守馬目,鄰疆約相援

熹久

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

桦冕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

葭纪

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
葭,来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》,原文:深葭繞澗牛散卧,積麥滿場鷄亂飛

渊茂

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊,来源于李复的《宋诗》《出门 其三》,原文:为国家、子细计安危,渊然识

庄荏

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庄,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:(薛仁贵云)兀那庄家,你住者

纫浠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
纫,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其一○》,原文:纫兰结佩有同心

昭漪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昭,来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》,原文:皇矣昭考,聖靈在天

荑冶

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:行尋林間步,荑英已可攀

皙治

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

幻漳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幻,来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》,原文:餘齡寄幻境,未斷東西緣

麓烟

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
麓,来源于陈的《宋词》《兰陵王》,原文:清嘯發林麓,月落千山幽

京旷

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
京,来源于释法薰的《宋诗》《和真歇墨蹟三颂 其一》,原文:兵發日(京本作「發兵次」),野獸截軍(京本作「兵」)行

霆专

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霆,来源于李白的《唐诗》《南陵别儿童入京》,原文:歲月忽已晚,半生如飛霆

晔熠

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

旬磊

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
旬,来源于司马光的《宋诗》《和同舍对菊无酒》,原文:留連一再旬,欲去寒意濃

朔槿

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朔,来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十一》,原文:曉氣朔煙上,趢趗胡馬蹄

昉虞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

晏僖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其二》,原文:歸來景常晏,飲犢西澗水

般僖

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
般,来源于宋祁的《宋诗》《游瞩》,原文:般般異境未暇數,且看矮松三四樹

湫琀

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
湫,来源于真山民的《宋诗》《妙因寺次施敬所韵》,原文:倒嶽傾湫,雷轟電掣

休燿

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
休,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:休浪许

蕋棂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

植璋

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
植,来源于贾岛的《唐诗》《哭孟东野》,原文:高岡地復迥,弱植風屢吹

畚策

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
畚,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:荷鍤裒衆力,畚土逾百筐

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