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张姓宝宝起名字大全男孩

郭单博作者：郭单博2022-02-10 16:02:02

张是我国排名第3位的姓；

张姓宝宝起名字大全男孩

煦韫

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
煦，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：陽和含煦潤，卉木競紛華

柏祁

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
柏，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：柏殿行陪宴，花樓走看酺

存椎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
存，来源于魏杞的《宋诗》《欲饭野人家见拒甚力》，原文：海鶴一爲別，存亡三十秋

津珵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
津，来源于项斯的《唐诗》《夜泊淮阴》，原文：今朝楊子津，忽見五溪人

楚燝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楚，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：楚梦留情未散

玢谦

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

固栗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
固，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：千歲扶玉顔，終年固玄髮

琰瑗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》，原文：琵琶撥盡昭君泣，蘆葉吹殘蔡琰啼

翡瑧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
翡，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：鶯喧翡翠幕，柳覆鬱金堂

璆晢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：爲賦奕棋句，璆琳吐胸脇

挚逸

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子委挚而退

兴知

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：矢于牧野，维予侯兴

钟奕

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
钟，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：当日个酒逢知己千钟少，话不投机一句多，死也待如何

蕴淅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

德彦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
德，来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

淼堇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
淼，来源于王质的《宋诗》《蒲葵扇》，原文：鑑湖萬頃淼無涯，夜看牛斗乘星槎

谒烊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其八》，原文：则这客僧投寺宿，措大谒儒流

亚漪

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

辕岿

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
辕，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：轩辕起置号齐云

仁砺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仁，来源于朱熹的《宋诗》《红梅》，原文：仁恩廣覃，奕葉永保

仟麓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

匡羿

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
匡，来源于薛嵎的《宋诗》《独宿山中 其一》，原文：況復經秦火，燼末誰能匡

檀寓

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
檀，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》，原文：一般屎臭旃檀香，父子之機俱漏泄

遒泰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蜀棧秦關歲月遒，今年乘興却東遊

资冕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使皇武子辞焉，曰：「吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣

瑭植

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

矜钧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矜，来源于华镇的《宋诗》《紫薇花》，原文：繁陰莫矜衒，終是共塵埃

晨裴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
晨，来源于徐似道的《宋诗》《句 其一七》，原文：禁苑凌晨出，園花及露攀

蕋粤

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

淳绰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淳，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：漢唐德既衰，風俗愈不淳

缮豫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

瑗齐

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

扬啸

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
扬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以其不足乎扬，不言齐侯也

翡旭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翡，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：柳眉颦翡翠弯，杏脸腻姻脂晕

燃棋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燃，来源于韩淲的《宋诗》《徐斯远山囿》，原文：多病年來嬾作詩，燃萁何敢衒才奇

嶂魁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嶂，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其二》，原文：去路溪山排古嶂，滿囊金玉貯新章

皓苏

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皓，来源于林景熙的《宋诗》《李两山侍郎仲氏儒而医解后会稽索诗识别》，原文：梁園皓色月如珪，清景傷時一慘悽

远砚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
远，来源于汪应辰的《宋诗》《雪中梅花》，原文：直到沙岛远

棣影

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
棣，来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》，原文：感懷棠棣詩章在，試把絲桐檃括彈

燝矜

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璎炀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

圭枫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
圭，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：上介赗：执圭将命，曰：「寡君使某赗

孝援

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孝，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」孝伯曰：「人生几何

沛萱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沛，来源于游九言的《宋诗》《秀州道中 其一》，原文：婦人自識雲氣從，王命艱哉豐沛公

淅觅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
淅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：秋風淅淅吹我衣，東流之外西日微

振樨

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
振，来源于赵抃的《宋诗》《题婺州永康县延真观松石》，原文：振厲山風作，咆哮澗水喧

勤礼

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勤礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是故君子勤礼，小人尽力，勤礼莫如致敬，尽力莫如敦笃

岐易

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岐，来源于释斯植的《宋诗》《林间》，原文：古來萬事皆由命，何用臨岐苦涕漣

萱明

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萱明，来源于洪适的《宋诗》《园中观种树》，原文：萱明子舍雖云樂，檄愈頭風得屢催

境骅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
境，来源于王柏的《宋诗》《元正 其二》，原文：野境連天遠，疏鐘隔岸聽

蕋书

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

崔涌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《怀旧》，原文：藍田丞姓崔，華陰丞諱嘉

合湫

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
合，来源于王禹偁的《宋诗》《上寺留题》，原文：惊急力前合后偃

研棋

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：願君爲追琢，勿令研空笑

炫治

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：過客厨豐路碑炫，中朝賂重裏言誇

琬京

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琬，来源于赵蕃的《宋诗》《不寐》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙鏞九成樂

追镌

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
追，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：會合非素期，追懽得同好

鹤绡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鹤，来源于邓肃的《宋诗》《凤池小饮》，原文：鹤健松坚，鸿宝初非误

岳硝

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
岳，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：雖遇河清聖，慙非岳降賢

影经

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
影，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其一》，原文：花影畔

郄奎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

忻禹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
忻，来源于徐夤的《唐诗》《追和常建叹王昭君》，原文：相見忻把酒，清嘯塵落棟

戚礴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戚，来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》，原文：逆順境來欣戚變，咄哉誰是主人翁

德晷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
德，来源于张镃的《宋诗》《题水墨画水仙木犀 其一》，原文：先生謹嚴，比德實均

椰旒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

绪境

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绪，来源于蔡伸的《宋诗》《句》，原文：情引眉梢，心绪你知道

挚榷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

璁芉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璁，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

荏潆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
荏，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

棋阜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
棋，来源于杨无咎的《宋词》《倒垂柳》，原文：猶欣有隠者，度景覆殘棋

黎翡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
黎，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：黎斑屑鷓鴣，端眼濯鸜鵒

纪馚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
纪，来源于王洧的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：休道这生，年纪儿后生，恰学害相思病

玮帧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

凡烊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
凡，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》，原文：是几往过之凡几墟

皋暄

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皋，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄杂诗 其二》，原文：羌兵昔出皋蘭路，欲鏟新城無聚土

正砺

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
正，来源于杨万里的《宋诗》《寄题南昌尉厅思贤亭》，原文：正当衮遍

艾狄

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
艾，来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其七》，原文：先生沈病意何如，蓬艾門前客轉疎

驰轼

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
驰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：若不我纳，今将驰矣

休矗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：醉則已，睡則休

廷晖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
廷，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：既興丞相嘆，又發廷尉怒

尤远

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
尤远，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》，原文：晚晴初、蝉声未了，鸟声尤远

菀皙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

炅继

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

皙荣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

炅零

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

运奘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
运，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：四、齐人来归运、讙、龟阴田

沅乘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沅，来源于释绍昙的《宋诗》《王庵和刘府教》，原文：沅江似識九肋鼈，伏雌祇慣五羖皮

州园

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：復我河南，舊縣與州

典箪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：姬旦興周典，桓榮授漢經

仁棕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：人而不仁，如乐何

札骞

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
札，来源于洪朋的《宋诗》《卧疾》，原文：青雲曾給札，班鬢尚題輿

识砚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
识，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：则图个得见你，生这般穷智识，做这般贼所为，妆这般乔样式

宸铮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宸，来源于叶适的《宋诗》《许敬之用余言作松山草堂然游山之意犹未已也申以为箴》，原文：宸居幽寂紫云孤

梁芃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梁，来源于李石的《宋诗》《秦城二绝 其二》，原文：大梁國南門，馹騎方騰趨

孜临

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：宸心致孝极孜孜

追冕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
追，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：尊酒时追李郭游

戈冉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戈，来源于陆善经的《唐诗》《寓汨罗芭蕉寺》，原文：馬渴可柰何，要馬載金戈

召知

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《孝扬成父约须晴见过二首 其一》，原文：謂宜空冀北，何意召河東

翼允

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翼，来源于刘光祖的《宋词》《踏莎行》，原文：帆翅初張處，雲鵬怒翼同

备灏

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
备，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：他如今暗点下山鬼和那山精，俺如今准备下天兵和那地兵，则要你个二郎神千战千赢

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