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海南哪里有给宝宝起名的

丁什奂作者：丁什奂2022-02-10 13:02:42

海南哪里有给宝宝起名的

皋璁

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皋，来源于唐庚的《宋诗》《食笋行》，原文：借屋三間俯近郊，溪流如練繞蘭皋

箫戍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：知是谁家箫声多事，吹咽寻常怨曲

凌未

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凌，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：飄飄凌雲意，强禦莫能懾

琬姬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
琬，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚与沈十七舍人期游樊川不至》，原文：勳庸留琬琰，形像付丹青

昕蕊

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昕，来源于郭忠孝的《宋诗》《赠吴德夫》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

羿飏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：射羿日之並出，扶杞天于將墜

莞伽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：追懷十年游，僅得一笑莞

恤献

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恤，来源于邵雍的《宋诗》《和貂褥筇杖二物皆范景仁所惠》，原文：哀矜行法令，欽恤愛生靈

芦史

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芦，来源于方回的《宋诗》《上元立春》，原文：萧疏野柳嘶寒马，芦花深、还见游猎

语蕴

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
语，来源于张方平的《宋诗》《送龚懋》，原文：想瑶台、无语凄凉

经昂

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
经，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡为天下国家有九经，曰：修身也

昉绰

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

啸闻

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
啸，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：一声长啸暮烟孤

汝尉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汝，来源于廖行之的《宋诗》《和马茂先浄因阁中所题》，原文：令汝嘗驚魘，豈知安穩睡

婉辰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
婉，来源于刘宰的《宋诗》《勉张兄立民作诗》，原文：東風婉娩燕來雙，禁漏無聲萬綠香

晗仓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

书莲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
书莲，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：安书莲幕欣频到，庆事花城喜屡逢

经慷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
经，来源于沈彬的《唐诗》《塞下三首 一》，原文：花柳伤心经岁月，江湖无梦失津涯

觅磊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
觅，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其九》，原文：二顷良田无觅处

旷栎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旷，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：野旷岷嶓江动，天阔崤函云拥，太白暝中低

珑乘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珑，来源于释绍嵩的《宋诗》《答朋上人》，原文：花上雪玲珑

芾南

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芾南，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：蔽芾南國棠，挺特九秋幹

诏桔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《卜居》，原文：温诏下天涯

甄爀

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
甄，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：洪鑪當釼戟，大匠主陶甄

竺罡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
竺，来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》，原文：還聞天竺寺，夢想懷東越

懿崇

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
懿，来源于魏了翁的《宋诗》《春社日祀事既毕轿中得三绝 其二》，原文：家學流風懿，成才世自豪

元畚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
元，来源于卢纶的《唐诗》《春日灞亭同苗员外寄皇甫侍御》，原文：默默湛存，昭昭元鑒

普俪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
普，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：妙通轉我神，弘普無量功

藻秋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
藻秋，来源于王铚的《宋诗》《送吕道师还天台山》，原文：春風南澗藻，秋雨北堂萱

馟彤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：彤庭所分帛，本自寒女出

祈崎

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
祈，来源于释慧空的《宋诗》《送人化修上 其二》，原文：南極仰祈天上壽，東風不隔海濱遥

莲亘

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
莲，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：莲断丝牵，特地成惆怅

杨洌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
杨，来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》，原文：谢杨柳多情，还有绿阴时节

植虔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
植，来源于赵蕃的《宋诗》《暑甚有怀山居》，原文：對植纔兩樹，顆顆金玉明

严篌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
严，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其一》，原文：恶风儿吹折嫩枝条，严霜偏打枯根草

渲和

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

隽南

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

杨正

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
杨，来源于杜甫的《唐诗》《偶题》，原文：春深一汀烟柳索春饶，添得杨花闹

珞隆

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

炜昼

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

泉怀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其七》，原文：平生林泉心，探奇欲傾倒

浦纮

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
浦，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：巫峽通湘浦，迢迢隔雲雨

兴召

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
兴，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九二》，原文：恐有扁舟乘兴人

楚篁

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
楚，来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》，原文：」为是兴师而伐楚

天奂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
天，来源于释绍昙的《宋诗》《松州》，原文：我皇手把天地戶，丹丘談天與天語

鸯毓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸯，来源于史弥忠的《宋诗》《秋桂》，原文：连教贮向鸳鸯枕，犹有馀香入梦清

淳晰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淳，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其二》，原文：山僧淳樸寺亦古，築室爲堂蔽風雨

尔谆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
尔谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

凇曼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

勰文

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

琀什

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于罗与之的《宋诗》《己亥中秋》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳順科

袅月

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
袅，来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》，原文：波娇鬓袅

勤豫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《春初骤暄一夕梅尽开明日大风花落成积戏作三首 其一》，原文：殷勤輞川水，何事出山流

覃胧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
覃，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：命偶風雲會，恩覃雨露霶

濡冽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
濡，来源于汪灏的《宋诗》《锦镜池》，原文：傳宣儀仗通廊立，惟恐沾濡近御衣

卫斐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
卫，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宋公、陈侯、蔡人、卫人伐郑

珧迪

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

蕖晶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蕖，来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》，原文：紅蕖薰幕得僚英，膝下斑裳捧檄榮

靛颀

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

和颀

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
和，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其二》，原文：和羹端的禀天才

思洛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
思洛，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：坐中人傳雙尺素，思洛橋南霅溪渚

琥翡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琥，来源于释如净的《宋诗》《无用顶相赞》，原文：光絢列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

研允

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
研，来源于张镃的《宋诗》《蔬饭》，原文：嘗聞歐公居夷陵，日討故牘繙研精

隆辽

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
隆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：側身斂足未動者，實以累朝恩澤隆

谊涛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

缔鸯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

典颍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
典，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六三》，原文：祀典關百世，所貴重討裁

憬袁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

奥篁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奥，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：吾廬奥且曲，退縮如晴蝸

蕋慷

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《送陈行之寺丞出守南剑二首 其二》，原文：半扉素蕋呈修徑，幾朶夭紅出茂林

沧沐

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沧，来源于韦骧的《宋诗》《翦刀》，原文：杜宇一声春，楼下沧波远

逻俞

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

秭云

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
秭，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：秭歸山路煙嵐隔，山木幽深晚花拆

阔择

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
阔，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆曹溪》，原文：江深鱼信杳，天阔雁书迟

逻箪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

缔亘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

琢尚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琢尚，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：謂言山石生澗溝，追琢尚可王公羞

些憬

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
些，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：祗些些、妄想中埋没

晨珐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》，原文：一苦寒威重，清晨雨脚□

瑧媪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

淑宣

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淑，来源于薛存诚的《唐诗》《华清宫望幸》，原文：淑德昭著，至樂和平

沥乘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

炫卫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
炫，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：崇桃炫春紅，積李縞夜白

郁蔚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
郁，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：熊罴梦应芳兰郁，佳气拥雕楹

箫桑

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

圆庄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
圆，来源于刘边的《宋诗》《天游峰》，原文：望中秋，无五日，月还圆

阔晨

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
阔，来源于陆游的《宋诗》《项里溪上见珍禽曰溪鹊相随数十步不去》，原文：水阔天低雁字横

博波

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
博，来源于李纲的《宋诗》《初食荔枝四绝句 其二》，原文：多知博物，文德心懸

篌澄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
篌，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其一》，原文：吹笙弹箜篌，餘事能律吕

楹亚

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楹，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・尾声》，原文：上方世界簷楹外，萬里山河指掌中

旌暖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《碧峯亭》，原文：紅捲簾旌溼，潤生衣焙香

沥浠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

翼煦

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翼，来源于释智愚的《宋诗》《谢芝峰交承惠茶》，原文：不吳不揚，有嚴有翼

尤詹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
尤，来源于李商隐的《唐诗》《东阿王》，原文：古邑已清曠，凉軒尤灑然

毓绍

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
毓，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：毓秀山根插翠峰，如陵如阜起嶐嵸

梓素

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
梓，来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》，原文：鄉禽何事亦來此，令我生心憶桑梓

郝溯

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

莞晨

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

缈郦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缈，来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》，原文：心记新声缥缈

渝琯

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
渝，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：渝川有二羅，畫得天地之英奇

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