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宝宝起名热门推成

梁瓷禧作者：梁瓷禧2022-02-10 12:44:23

宝宝起名热门推成

渊继

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渊，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 积翠》，原文：渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒

荑巍

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首 蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮

胧耘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

瑭纶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

籍忻

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：伊籍一拜，酈生長揖

律攸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
律，来源于王阮的《宋诗》《陪诸公登广福观下望鼓蠡一首》，原文：松風助幽律，波月動輕文

越焓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
越，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二一》，原文：越山秋

臻亦

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
臻，来源于徐侨的《宋诗》《近陈和仲访山间不值留诗今次韵招之》，原文：奧域爭先到，夷途約荐臻

磐楚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
磐，来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》，原文：草草杯磐深夜语

僖隽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
僖，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

粹醇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
粹醇，来源于员兴宗的《宋诗》《石照》，原文：太平致了陰謀息，方信儒真道粹醇

沥桥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

崔瑹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
崔，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：功名詫一時，空雲暫崔嵬

涵炜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涵，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：宿涵曹推遠，停驂謝喜陪

釉谒

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：谒玄黄兮纳贽，崇忠贞兮弥坚

沥璆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
沥，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

武英

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
武英，来源于徐安国的《宋诗》《归云洞》，原文：宋武英雄世莫加，長驅千里定中華

昕瑚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
昕，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一一》，原文：共欣魚藻千齡遇，拜舞昕朝整韠紳

翡滟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
翡，来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》，原文：叢深珊瑚帳，枝轉翡翠裙

旆源

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旆，来源于释慧空的《宋诗》《送人化修上 其二》，原文：千山佳氣供紅旆，一道仁聲頼翠軺

袅琛

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
袅，来源于赵希逢的《宋诗》《和读张子房传 其二》，原文：金饼著衣馀润，银叶透帘微袅

同薏

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
同薏，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

柒湫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

洵资

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洵，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

缨文

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缨，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

遥傅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
遥，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一一》，原文：吾鄉千里遥，幸免成貝錦

霆箴

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霆，来源于程的《宋词》《烛影摇红》，原文：吾意召雷霆，已下六丁敕

骏淮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骏，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：独角牛肥膜相搏呵，吁，他则落的一声喘，可是他空说在骏马之前

淮泊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
淮泊，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：開帆出長淮，泊舟近禪剎

源樨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
源，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：川源亦虛徹，派別歸衆壑

朴召

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朴，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：別墅喧榼壺，圜扉靜敲朴

芨夷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

烯蕊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于释惟凤的《宋诗》《送陈豸处士》，原文：棐几冰壺在，梅梢雪蕊空

淖旌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

择子

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
择子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「择子莫如父，择臣莫如君

琥谧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琥，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》，原文：波頭灧日琉璃軟，酒面摇花琥珀香

亘萃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》，原文：又不見秦漢都，百二山河能險固，舊時宮闕亘雲霄

映隽

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
映，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：霞綺籠飛觀，雲峯映瑣寮

隋栾

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
隋，来源于程洵的《宋诗》《次韵祖德九日》，原文：隋侯歿世幾千載，只今薄俗空嗤嗤

竣缘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

锦鹭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
锦，来源于杨万里的《宋诗》《跋徐恭仲省干近诗三首 其二》，原文：锦琴无声，鼓一轩和气

雅纭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
雅，来源于晏殊的《宋诗》《赋得秋雨》，原文：雅淡容仪，温柔情性

蒂菀

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蒂，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：雪花剪白忘安蒂，霜葉雕紅不戀枝

颖齐

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
颖，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：刀却刃授颖

宣斐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：圣旨已到，跪听宣读

朝序

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于孔武仲的《宋诗》《李公择山房》，原文：太陽朝序，王宮有儀

戈攸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》，原文：劍溪激流湍，狠石森戈殳

搦暖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
搦，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「獨」，據張錫厚改

赫诣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：明主信英武，威聲赫四鄰

馚寒

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正立春》，原文：怯晓寒脉脉

爕旒

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

缥烽

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缥，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 五》，原文：问余栖处，只在缥缈山中

桔襄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桔，来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》，原文：姝子干旌紕，妖淫桎[梏]（桔）凶

桓琰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桓，来源于释德洪的《宋诗》《蔡州道中》，原文：桓笛不堪留往恨，膺門誰復憶同遊

葵黎

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
葵，来源于韦骧的《宋诗》《春晓》，原文：行盡葵堂西復東，葵花元自不曾逢

泊悠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
泊，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・六么序》，原文：旅泊將休暇，歸心已隮陟

晗镌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

薏銮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
薏，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

岭钲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岭，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：随人松岭月，醒酒柳桥风，索新诗红袖拥

莱谒

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
莱，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：望蓬莱、知隔几重云，料只隔中间，白云一片

乾苡

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
乾，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其五》，原文：乾，破冠朝暮弹

沅墨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

亘晗

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亘，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

宁诗

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宁，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：有限姻缘，方才宁贴

继知

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
继，来源于释普济的《宋诗》《送僧偈》，原文：年年九月西湖，绣船继日笙箫拥

茵诣

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茵，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：接茵芳草蔓，偃蓋古木茂

伽继

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
伽，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：(贫波唱)伽叶、阿难守着世尊，向佛会高参论

韦易

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

麒炜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麒，来源于齐己的《唐诗》《寄西川惠光大师昙域》，原文：麒麟今又来天上

婳绎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

衍巡

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
衍，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：溢慶久愈衍，丹穴俱鸞凰

淞绍

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淞，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

彰樟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：迺有二物，以彰厥美

箪烁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
箪，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：箪瓢云水，时与话西东

初睨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
初睨，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：安知筆法追古初，睨視衆體稱雄傑

蕋昀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蕋，来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》，原文：獨蕋應慚今夜月，羣花空占别時春

乘矗

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
乘矗，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄述怀 其一》，原文：八鑾十乘，矗如雲屯

亘珊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

缔禺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

央临

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
央，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・仙吕/端正好》，原文：盛德流無外，明時樂未央

召啸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
召，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」使税之，召而吊之

黎华

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟五首 其一》，原文：此君之清閟，昌黎所憩，何啻得其細

正渌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
正，来源于方信孺的《宋诗》《金牛山》，原文：(正末唱)

盂嫣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
盂，来源于钱起的《唐诗》《送征鴈》，原文：鉢盂著飯飽還喜，拄杖入拳饑放嗔

肖存

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
肖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

沐禺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
沐，来源于孙应时的《宋诗》《顷过周叔和见故人石应之诗及诸贤和篇大轴邀余继韵久不暇遣因通五夫诸李丈书划然有怀走笔寄之》，原文：说与沐猴冠

馥婳

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
馥，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：宝鸭檀烟薰馥，颂椒觞、频斟

婵序

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
婵，来源于程大昌的《宋诗》《和刘侍郎九日登女郎台》，原文：细和坡仙句，低唱教婵娟

纶旨

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纶旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》，原文：细拈丝梢龙尾北，缓携纶旨凤池东

迪夕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
迪，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：浪呼迪輩偕春遊，緑醅深注碧玉甌

沐岐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沐，来源于魏野的《宋诗》《寄俞太中山人》，原文：不禁花惱曲江頭，欲對清尊舞沐猴

闰陵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
闰，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：人到闰年，添个真奇异

黛华

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
黛，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：粉黛亦解苞，衾裯稍羅列

谆晟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

元馚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《五鼓起坐待旦》，原文：相逢常是，上元时节

婧尚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其九》，原文：尚疏

稽巡

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
稽，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

竹虔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
竹，来源于陆游的《宋诗》《卜居三山已四十年矣暇日有感聊赋五字二首 其二》，原文：有竿斯竹，于閣之側

嵇苏

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》，原文：寄謝嵇中散，予無甚不堪

璆麟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：象賢來題輿，同聲應鳴璆

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