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宝宝起名男孩叫赵宸好听吗

贾缥昼作者：贾缥昼2022-02-10 05:32:02

宝宝起名男孩叫赵宸好听吗

勘缥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勘，来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》，原文：兩重問答絕聱訛，趙老於中却勘婆

尔岐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尔，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：犹曰取之其母之怀中而杀之云尔，甚之也

泓瑜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泓，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：石罅紫苔封，泉泓墨龍憇

南萱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
南萱，来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》，原文：江南萱草易滋殖，維揚芍藥初種成

宏本

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
宏，来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其一》，原文：宏規則天地，神用叶陶鈞

境纮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
境，来源于释德洪的《宋诗》《赠为上人游方昭默之子也》，原文：諸境教人認，荒榛引燒燒

临奂

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
临，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九九》，原文：旧弼宗英，文章贤牧，肯临外

舟淮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：泊舟淮南岸，始知散千慮

纪忻

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故，宫室得其度，量鼎得其象，味得其时，乐得其节，车得其式，鬼神得其飨，丧纪得其哀，辨说得其党，官得其体，政事得其施

知采

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
知采，来源于辛弃疾的《宋诗》《鹤鸣亭绝句四首 其一》，原文：未知采芝人，何如種桃者

幻娄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
幻，来源于顾逢的《宋诗》《枕上》，原文：已知達識空諸幻，萬事從頭付醉吟

棹楦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
棹，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：静吟日光午，孤棹正脩脩

漳郅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》，原文：忽念笭箵翁，淹劇卧漳城

寓恒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
寓，来源于汪炎昶的《宋诗》《绝句》，原文：吾寧暴天物，戰法因得寓

沉虔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沉，来源于崔道融的《唐诗》《长安春》，原文：然犀磯沉沉，跨鯨月皎皎

弛隋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
弛，来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》，原文：唐嗣不武，實弛其紐

策津

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
策，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：倒策侧龟于君前，有诛

崇滇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
崇，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：奔傾千萬狀，羣嶽安比崇

蓬棂

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蓬，来源于戴表元的《宋诗》《陆君采都目入闽》，原文：蓬仙清兴欲乘风

峰禧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峰，来源于敖陶孙的《宋诗》《短歌赠临安友人》，原文：玉几山前，凌霄峰下

纾翰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：余是故许而弗为，以纾余死

棋治

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棋，来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其三》，原文：夜观灯棋里，几共边筹

承鸯

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
承，来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》，原文：夤承禋祀，用戒昭明

汉勖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汉，来源于项安世的《宋诗》《书怀》，原文：涌冰轮，飞沆瀣，霄汉万里云开

椎炫

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椎，来源于齐己的《唐诗》《孙支使来借诗集因有谢》，原文：博浪金椎擊不死，亡秦終是韓國人

峰裴

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
峰，来源于吕本中的《宋诗》《昨日晚归戏成四绝呈子之兼烦转示进道丈 其四》，原文：獨上千峰與萬峰，晴嵐淡寫海江容

坤谒

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
坤，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其一》，原文：但得坤來爲屋宅，坤至何愁不作乾

琥闰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琥，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：赐子家子双琥，一环，一璧，轻服，受之

彦谦

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
彦，来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》，原文：我非金閨彦，敢靜玉關柝

振禄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
振，来源于徐太玉的《宋诗》《西窗》，原文：憑檻出煙埃，振衣向寥廓

蓬萱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蓬，来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》，原文：抬头，蓬莱景物幽

觉皤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
觉，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三二》，原文：(生)幸然孩儿来至，不觉交人垂泪

佰彬

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

俞樗

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
俞，来源于何异的《宋诗》《题李国博东园》，原文：詭道至前無肯可，危言及上有都俞

粤颜

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

舸单

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
舸，来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其二》，原文：一舸西風到水鄉，半痕殘月浸滄浪

谐纫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
谐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：看别人好夫妻，看别人好夫妻，相呼相唤相谐觅

泉翊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
泉，来源于佚名的《唐诗》《忽有故人相问以诗代书达知己两首 一》，原文：不必林泉堪寄傲，林泉雖勝尚關情

仑德

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

徽昭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
徽昭，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》，原文：垂億萬年，鴻徽昭揭

澄阔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澄，来源于许月卿的《宋诗》《赠墨士程云翁》，原文：踏破澄潭月，穿開碧落天

允澎

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于刘禹锡的《唐诗》《句》，原文：神之燕娭，休祥允格

搦隅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
搦，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：一搦腰，六幅裙，万种妖娆，千般可人

经皎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
经，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：凄楚霓裳，琼阙瑶台，经年暗锁清逸

袤奎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

偕晷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
偕，来源于吕本中的《宋诗》《海陵病中 其四》，原文：傷哉無復見，老矣不成偕

礴瞳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礴，来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：周郎韵勝筆有神，解衣磅礴未必真

与秋

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
与秋，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：华发沧浪，夜月壶觞，明日新声，付与秋娘

华松

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
华松，来源于李吕的《宋诗》《题丛碧亭》，原文：夜深谁伴玉琴闲，鹤在九华松露重

励蔳

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

域珈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其七》，原文：三乘歸淨域，萬騎餞通莊

其淖

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
其，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非其君不事，非其民不使

储魁

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
储，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：岳佐星储生佐圣

陇昼

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近

谆忻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

琝潮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于郭震的《宋诗》《惜花》，原文：片帆秋色動，萬里信潮生

乘夷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
乘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《双劝酒》，原文：乘暄學調羽，忽掛蜘蛛網

璞箬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璞，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：利得崑崙皆璞玉，不須麗水有真金

尧璐

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
尧，来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》，原文：及尧舜，盖亦至其边鄙

闰酝

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《寄居元职方北第呈西邻盛进士》，原文：闰岁饶光景，中旬始打春

逸其

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逸其，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：縱火鳴鼙括原隰，生擒二彪逸其一

磊猷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
磊，来源于胡宿的《宋诗》《悼往》，原文：公才磊落宜方面，我病荒疏冒使令

政堇

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
政，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：剖符宣政化，持橐輟才流

简羿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
简，来源于严粲的《宋诗》《戏友人》，原文：元来这象简乌纱出圣朝，若是没福的也难消

承绰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
承，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：承明動鄉思，歲久道苦修

璆筹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璆，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：潛光瑩璆璧，幽芬結蘺葯

炫夕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
炫夕，来源于戴复古的《宋诗》《郑子寿野趣烧烛醉梅花》，原文：雲錦漲春塢，霞綃炫夕陽

淼柃

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
淼，来源于释善珍的《宋诗》《古意 其一》，原文：帆開風不順，四望何淼茫

漳勘

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：無憀漳浦卧，還似詠中阿

逻术

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

纬暄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

尧馚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
尧，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)朕待学禹汤文武宗尧舜，(普云)臣有愧于古之贤相也

新旭

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
新旭，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：安得韓公劍倚天，決斷浮雲取新旭

城翼

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
城翼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：邾人城翼，还，将自离姑

瞻秭

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其二》，原文：開關瞻晬容，端相不可誣

域泯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
域，来源于饶节的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：雪過春回固可期，聊與此花爲畛域

淬庄

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《送客》，原文：慨然揮袂謁行在，報國已淬腰間刀

圣融

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：若圣与仁，则吾岂敢

煊宸

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

昭政

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：借是昭亭水，相隨亦有涯

焱奘

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

敖漪

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
敖，来源于陆九韶的《宋诗》《试茗泉》，原文：楚俗樂戰鬬，征誅專莫敖

纲嵘

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纲，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：好在曹纲手

茗燃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：然燈戰枯棋，臨水瀹新茗

史纬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
史，来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》，原文：行须勋业超青史

支烨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
支，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：君莫笑支許，寂寞非愚懵

岳町

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岳，来源于韦骧的《宋诗》《和董公肃十日菊二首 其二》，原文：詞賦歸潘岳，繁華稱季倫

榭润

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
榭，来源于韩愈的《唐诗》《招杨之罘》，原文：呼兒掃月榭，扶病良及時

晖沛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晴晚立田间二首 其二》，原文：雪争晖

荑虢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
荑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》，原文：山寒夜半落葉深，閉門垂荑偎重衾

毓詹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：仁孝蘭同毓，溫恭玉比純

琬驰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琬，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前後拜丹墀

缔銮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

笠暌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：烟蓑雪笠家風在，送老湖邊一釣磯

政屹

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
政，来源于董与几的《宋诗》《题澹山巖》，原文：何處春深好，春深執政家

耘润

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
耘，来源于释正觉的《宋诗》《传上人丐盐求颂》，原文：勉之期不止，多穫由力耘

乘史

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
乘，来源于刘一止的《宋诗》《闻亲征一首》，原文：更須乘月色，瀟灑坐中林

巡尚

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
巡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八八》，原文：免巡未推，只得自知

庚麟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
庚，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：庚申再造皇基遠，甲子新開御曆長

淳朔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淳，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：四載咸淳相，艱哉去國情

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