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狗年宝宝起名大全2006

孙瑥其作者:孙瑥其2022-02-10 05:28:02

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝起名大全2006

汉皙

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
汉,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:倚风融汉粉,坐月怨秦箫

其胭

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
其,来源于宋自逊的《宋诗》《桂花》,原文:其斲有信,其受難人

润钧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
润,来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》,原文:香润玉阶尘,翠湿纱窗雾

笙漪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笙,来源于释智圆的《宋诗》《玛瑙院居戏题三首 其三》,原文:红鸾翠节,紫凤银笙

堰茂

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
堰,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

本明

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
本明,来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》,原文:(以上十一首,均見《卍續藏經》本《明州定應大師布袋和尚傳》附元釋廣如撰《布袋和尚後序》

佰湛

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

栾临

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
栾,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:近来强健,团栾雁序欢声

棂云

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

勋肖

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勋,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:四海升平,文武功勋盖世

宁婧

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
宁,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:万邦宁

苒槐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
苒,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・滚绣球》,原文:勞生亦何爲,荏苒度昏晝

泯戈

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泯,来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其一》,原文:世無剛者橋豈成,名與萬安同不泯

飔岭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飔,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:轻飔嫩细透衣

翀意

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

言昃

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
言昃,来源于张时的《宋词》《南歌子》,原文:何言昃離後,一飽困藜稗

禺筝

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
禺,来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》,原文:番禺軍府盛,欲說暫停桮

润誉

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
润,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:手帕酒痕,泪痕,半带着胭脂润

戚棂

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
戚,来源于刘克庄的《宋诗》《简叔和诗再寄》,原文:故寧戚以儉,罔或易而奢

卓潆

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
卓,来源于赵蕃的《宋诗》《送周礼侍赴召》,原文:畫空疑未決,卓地計初成

漓晓

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
漓,来源于王十朋的《宋诗》《西园》,原文:非高僅比巴音下,少味還同魯酒漓

潭炜

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潭,来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽祕阁校理知湖州余使君二首 其二》,原文:草色浮雲漠漠,樹陰落日潭潭

休峪

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
休,来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》,原文:江湖萬頃浮一鷗,此心玩世常休休

淮淄

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淮,来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:歲暮冰雪寒,淮湖不可越

沧蕾

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
沧,来源于林希逸的《宋诗》《有感》,原文:索离了三岛蓬莱,直走遍九曲沧浪

城援

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
城,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:塵土滿城黑,出城雙眼寬

堰旬

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》,原文:茱萸堰下泊行舟,初落帆檣暮雨收

峥峻

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峥,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》,原文:黄鹤楼峥嵘倚上流,突兀当雄镇

傅箫

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
傅,来源于韩元吉的《宋诗》《入冬苦雨祷晴幸应刘若讷惠诗为贺因次其韵 其二》,原文:軒皇用風后,傅說是星精

峰栗

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
峰,来源于释文珦的《宋诗》《落花》,原文:未能隨我便那伽,早入千峰萬峰去

恣卿

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
恣,来源于吕本中的《宋诗》《久病二首 其二》,原文:履霜頗强徤,晨興恣所適

丁崇

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chóng高明宏大。
国学点评
丁,来源于释法具的《宋诗》《春日》,原文:丁丁背谷聲,役役持柯熱

召焘

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
召,来源于员兴宗的《宋诗》《云安赠张殿直》,原文:惟昔高唐夢,熊羆召吉占

湲怡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湲,来源于史浩的《宋词》《感皇恩》,原文:潺湲淚久迸,詰曲思增繞

霁澄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
霁,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》,原文:朝来尘霁,凝望千里兴悠悠

翎杏

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
翎,来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》,原文:縱抱知還志,何時振倦翎

汶原

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【传】八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

戍霈

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
戍,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我戍未定,靡使归聘

焓翙

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

钰澄

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:澄陂溢萬頃,斷山聳千仞

僖缪

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
僖,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:作僖公主者何

休瑞

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
休瑞,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》,原文:赫奕文物備,葳蕤休瑞繁

烽晗

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
烽,来源于释文珦的《宋诗》《物外》,原文:警急烽常報,傳聞檄屢飛

姣淑

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
姣,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》,原文:驁驕嫚姣豪怒獰,睥睨萬物憤以爭

融洵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
融,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《剔银灯》,原文:融融十月小春天

湛箬

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
湛,来源于张方平的《宋诗》《游九老祠堂阅古碑旧记字多讹缺询诸故老灵迹甚异因成长句以志其事》,原文:須臾剛風流,湛湛清露圓

幽澈

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
幽澈,来源于孙觌的《宋诗》《邹志新致书酒荔枝山栗海错之餽四绝 其一》,原文:清光溢空曲,茂色臨幽澈

些禺

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
些,来源于和凝的《唐诗》《喜迁莺》,原文:世間優我輩,幸有這些兒

焘亚

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

意茂

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
意茂,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》,原文:喜尚存遗爱,甘棠在在,无穷生意,茂草如如

漓珂

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
漓,来源于刘敞的《宋诗》《摄领审官六日还印长文戏作五言》,原文:淋漓歌笑不知夜,竹榻枕藉眠諸少

昙忻

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》,原文:潦倒瞿昙饶口悄

姣寓

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
姣,来源于苏辙的《宋诗》《题韩驹秀才诗卷》,原文:意氣充眉宇,比昔姣且都

姝梓

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
姝,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・感皇恩》,原文:越里娃童錦作襦,豔歌聲壓郢中姝

潮砺

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
潮,来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》,原文:靜中看鎖印,高處見迎潮

融岚

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
融,来源于方岳的《宋诗》《采筇》,原文:南爲祝融客,勉強親杖屨

云潇

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
云潇,来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》,原文:(生云)"潇洒月明中,潜身墙角东

冽椎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
冽,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:雨後春寒冽,山前夕照斜

洌谆

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

章凇

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
章,来源于姚合的《唐诗》《闻魏州破贼》,原文:衲僧事業,宗印文章

媛岚

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媛,来源于华镇的《宋诗》《瀑布》,原文:傳道仙星媛,年年會水隅

栾荑

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书救郑,与楚师遇于绕角

灏搦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

渌倩

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
渌,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

什韶

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
什,来源于文天祥的《宋诗》《建康府第十五》,原文:什襲發硎刀,無名自貴高

境远

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
境,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:老境侵尋,衰殘到今

玟时

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玟,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

憬燿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

蓁旭

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

暌翙

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
暌,来源于李贺的《唐诗》《南山田中行》,原文:君看朋徒間,契濶多暌離

缔宗

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

飔肖

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

慕烨

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
慕,来源于释昙华的《宋诗》《西蜀祖正道者还乡求颂》,原文:匪云幽遐慕,政爾未忘情

泉忻

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泉忻,来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》,原文:不敢希釀泉,忻然覩香雪

德岐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
德,来源于孙逖的《唐诗》《淮阴夜宿二首 二》,原文:追勞表德,罷享賓天

嵊书

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

崧爀

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
崧,来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》,原文:崧岳降神锺秀气,孕成间世真英杰

洌至

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

璇渭

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璇,来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》,原文:雲夢分膏沃,璇星散陸離

礼栎

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾之受,如初礼

梓翡

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
梓,来源于钱时的《宋诗》《合溪夜归呈诸大夫》,原文:坐令桑梓落眼中,頓覺精神到塵外

淙烯

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淙,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》,原文:淙淙細浪夜舂擊,水石鞺鞳鏗金鐘

昂苏

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昂,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其一》,原文:危機正在黄金印,笑殺初心繆激昂

濡婴

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
濡,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制丰年多庆九日示怀》,原文:膏潤涵濡萬物中,欣然生意滿和風

焓诣

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

娇零

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娇,来源于周紫芝的《宋诗》《射鹿行》,原文:更著如花似玉人,艳态娇波注

仞飖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
仞,来源于白居易的《唐诗》《疑梦二首 二》,原文:世間無物可羅籠,獨立嵯峨萬仞峰

謇渭

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
謇,来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》,原文:堂堂真相尊,謇謇嘉言進

宜燏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
火光貌。
国学点评
宜,来源于晁说之的《宋诗》《阴山女歌》,原文:尊祖誠斯洽,稱觴禮所宜

凌未

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凌,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其二》,原文:凌晨擁弊裘,徑上古原頭

嶛霄

拼音五行释意
liáo高。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

沧召

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沧,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》,原文:抖擞征尘,扶携短策,步绕沧浪曲

昃尉

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昃,来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》,原文:㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨,將日昃之與期兮指潛波而爲盟

徵晏

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
徵,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:擊筑兮喑咽,歌變徵兮思以絕

杏薏

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
杏,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》,原文:杏花开候不曾晴,败尽游人兴

普斯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
普,来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》,原文:直得文殊騎獅子,入普賢鼻孔裏藏身

缮意

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

飏冬

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

稷容

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
稷,来源于韩维的《宋诗》《游汉高帝祠》,原文:先後文章伯,安危社稷臣

晶媖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yīng女子的美称。
国学点评
晶,来源于赵鼎臣的《宋诗》《渡河》,原文:廣寒殿上銀蟾飛,水晶宮中玉龍舞

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