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吕姓猪女宝宝起名

谢暖支作者：谢暖支2022-02-10 03:14:22

吕是我国排名第40位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

吕姓猪女宝宝起名

蓓璆

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓓，来源于卢纶的《唐诗》《送内弟韦宗仁归信州觐省》，原文：豐枝閟秀色，細蓓凄已綠

粤泷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

茸遥

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茸，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其二》，原文：沙頭兩兩飛歸雁，水面茸茸長綠蒲

团州

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
团，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其四》，原文：携老稚、团栾百口，要他年、在此作菟裘

苑音

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苑，来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》，原文：晚色連秦苑，春香滿漢宮

纤蕙

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纤，来源于韩绎的《宋诗》《送周知监》，原文：弹唱佳人玉纤流恨出冰丝，瓠齿和春吐怨辞，秋波送巧传心事

槿品

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《括苍官舍夏日杂书五首 其四》，原文：乍作槿花看，榮枯漫自繁

漾棹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
漾棹，来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》，原文：漾漾棹翻月，蕭蕭風襲裾

暄域

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暄，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 万松岭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空餘碧樹吟霜猿

旨霜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
旨霜，来源于韩愈的《唐诗》《题炭谷湫祠堂》，原文：婦孫勸甘旨，霜兔頗宜麵

婧朝

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于杜范的《宋诗》《偶咏玉簪花》，原文：闌干小倚望遥岑，曉霽朝朝換午陰

淄年

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
淄，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：昔我背准時，淄庭叨筮仕

湫舜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湫，来源于韩愈的《唐诗》《河南令舍池台》，原文：昔人有卷長繩投，繫以南山之巨石，百尺不徹深潭湫

圣浠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：孔子曰：君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人 之言

竹沫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
竹，来源于蔡襄的《宋诗》《净众院尝荔支》，原文：客來燒筍然竹枝，客去呼兒紉竹布

虔旬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
虔，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：御署致恭虔，天香何絪縕

靛蓁

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

珞荔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

锦温

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
锦温，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：正锦温琼腻

闻楣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
闻，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：继故而言即位，则是与闻乎弑也

音楹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其八》，原文：八音斯奏，三獻畢陳

珲治

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于彭汝砺的《宋诗》《湖湘路中见梅花寄子开 其五》，原文：愛人甚愛身，治郡如治家

釉潭

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：澄潭下無底，將渡又安能

梁苓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：自不分、歌梁舞地

斐若

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
斐，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：「有斐君子，终不可諠兮」者，道盛德至善，民之不能忘也

蕙朴

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蕙，来源于释德洪的《宋诗》《赠诚上人四首 其三》，原文：聞人之善，如佩蘭蕙

葭萌

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
葭萌，来源于俞德邻的《宋诗》《梅雨》，原文：葭萌古路緣雲壁，桔柏浮梁暗櫟林

炯艾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
炯，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：緩行聊復倩人扶，炯炯精神兩碧矑

漪和

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
漪，来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》，原文：占斷芳園無兩樹，月明倒影浸愁漪

琤晓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

晰净

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

单朝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
单，来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其二》，原文：单衣试，龙沫旋薰，又怕东风晓寒薄

暌奂

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其三》，原文：今朝鄉思動，招邀話暌隔

宛昃

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
宛，来源于鲁君锡的《宋诗》《留题龙华僧院放怀阁》，原文：夢中往相尋，宛在水中沚

汶荣

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汶，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：有祠扁汶川，倚山坐平原

蕋南

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蕋，来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》，原文：詩眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

漓蒂

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
漓，来源于吴可的《宋诗》《泰定斋诗》，原文：我時移守古河東，酒肉淋漓渾舍喜

明煦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：幸哉皇明煦朝暾，羅金走帛恩丘園

莹荷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莹，来源于张侃的《宋诗》《周晋仙诗卷》，原文：金叵罗中莹，玉玲珑畔歌珠缀

亦汶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亦，来源于程珌的《宋诗》《晚发富池》，原文：亦不見蟹躁擾，亦不見牛觳觫

润檬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《忆友人》，原文：绣香熏被梅烟润，枕簟碧纱厨

筠椰

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筠，来源于唐彦谦的《唐诗》《黄子陂荷花》，原文：筠籃未壁封，環哄爭起舞

简漪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
简，来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

晢沛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

央朴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
央，来源于楼钥的《宋诗》《尚书尤公挽词 其三》，原文：合榻言猶在，同堂樂未央

罡滢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

潭胧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
潭，来源于陈郁的《宋诗》《琵琶亭》，原文：争似仙潭秋水岸

汐郇

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汐，来源于王柏的《宋诗》《题长江图三绝 其一》，原文：一昃一盈天外月，再生再汐海中潮

蔳暌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于王禹偁的《宋诗》《畬田词 其二》，原文：談鋒暌遠踰三月，使指間關涉幾程

潆融

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

淞璂

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淞，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：白水連天遠，吳淞一幅秋

昉薏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昉，来源于艾性夫的《宋诗》《即事》，原文：我如汝年時，昉問便江戍

缮漓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

琉治

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琉，来源于道怤的《唐诗》《省超偈（题拟）》，原文：岸轉欣逢撆撆兒，蹙成千步響琉璃

袅晋

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
袅，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：远山眉黛长，细柳腰肢袅

雅昕

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
雅，来源于晏殊的《宋诗》《赋得秋雨》，原文：雅淡容仪，温柔情性

澧翩

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

由煦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
由，来源于李处权的《宋诗》《次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣才臣友直勉诸郎力学之乐仍率同赋 其二》，原文：王功所由起，古有七月篇

莆武

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿语绍兴府学前景》，原文：旌卷莆田雨，簫橫霅浦風

栾烯

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

辰灏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
辰，来源于田中行的《宋词》《失调名》，原文：我生之辰，月宿南斗

萌晖

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
萌，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：根蒂條荂玩九春，葩葉尖萌碧逾尺

枫薏

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
枫，来源于魏野的《宋诗》《述怀》，原文：谁念我、重见冷枫红舞

染觅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
染，来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》，原文：翰墨頻揮染，詩文細討論

崔闻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
崔，来源于杨氏的《宋诗》《缔盟》，原文：掃石坐夷曠，捫葛窺崔嵬

漪憬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漪，来源于王炎的《宋诗》《落花》，原文：周迴二十里，一片澄風漪

笙寒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笙寒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《闺怨》，原文：笙寒燕子楼

沧林

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》，原文：沧波万顷，轻风落日片帆孤

萃幽

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
萃幽，来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》，原文：隠几寂無人，朱蘭萃幽鳥

柳曼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
柳，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一二》，原文：柳边深院

茯淄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯，来源于施子安的《宋诗》《句 其一》，原文：茯苓愈大愈堪食，深鋤但惜傷松根

砺润

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

泷团

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

崔繁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
崔，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：慷慨激悲歌，崔嵬構叢祠

镌秋

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

莲熙

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莲，来源于王安石的《宋诗》《迟明》，原文：时节南湖又采莲

沁椿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沁，来源于刘攽的《宋诗》《云水》，原文：兰词沁壁，过西园、重载双壶

筝柃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：一洗筝笛耳，歌舞粲筵间

冶鸯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
冶，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：登臨多物色，陶冶賴詩篇

明绚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
明，来源于张縯的《宋诗》《题沔州诸葛武侯庙》，原文：甕裏驀然失却鱉，箇事明明向誰說

楚熹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子伐郑

幻峨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
幻，来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》，原文：豈惟洗幻妄，亦以起衰懦

莘斐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莘，来源于韩翃的《唐诗》《送深州吴司马归使幕》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齊萬世標

晏笠

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
晏，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：禮行忘景晏，恩厚覺寒遲

蕙境

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕙，来源于王令的《宋诗》《江上四首 其一》，原文：日華風蕙正交光，羯末相攜籍草塘

浅琅

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
浅，来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》，原文：愿岁岁，见柳梢青浅，梅英红小

文葵

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
文，来源于林同的《宋诗》《戴逵子》，原文：無正文

琉艾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
琉，来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》，原文：琉璃萬頃忽破碎，知是一葦橫江來

袅昉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二三》，原文：香暖蜕龙团香骨尘，细袅云衣古篆文

什曜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
什，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：筭是甚命，問什麽卜

莞暖

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

萄炜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
萄，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其四》，原文：林塘初雨过，涨蒲萄

誉泱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
誉，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

齐柯

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
齐，来源于袁甫的《宋诗》《题英烈庙》，原文：夏，逆妇姜于齐

霏琪

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霏，来源于无名氏的《元曲》《双调・阿纳忽》，原文：晴霞豔豔覆簷牙，絳雪霏霏點砌沙

挚泷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
挚，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：九州之外，谓之蕃国，世壹见，各以其所贵宝为挚

菀纮

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
菀，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：禮成復命日，菀抑舒楊條

丁芸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《泛湖》，原文：(丁都管云)嗨

禾博

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
禾，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 雪峰楼》，原文：田荒溪溜入，禾熟雀聲喧

楹枝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《过曾季永》，原文：豪家足金彈，不用污雕楹

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