logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

祁姓猪宝宝女孩起名

黄漾作者:黄漾2022-02-10 00:23:42

祁是我国排名第145位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

祁姓猪宝宝女孩起名

峨芃

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
峨,来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》,原文:子有孫,孫有子,山竟嵳峨汝何喜

札灏

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
札,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》,原文:軒楹別構如安屏,筆札難通似面牆

忆茶

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忆,来源于李石的《宋诗》《荷花》,原文:忆昔相逢何处,看飞鸿雪迹,休更回头

凝磐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凝,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:凝冰不冶,積雪寧乾

崇袅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
崇,来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》,原文:猶云崇貨力,尚或排剛毅

茸槿

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茸,来源于魏野的《宋诗》《送王辟太博赴阙呈刘正言》,原文:笑眼茸茸回盼睐

沫乘

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沫,来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 一》,原文:飛流濺沫傾三峽,過嶮方知有底忙

汝琦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
汝琦,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:帝曰吁汝琦,輔翼甚勞止

律栗

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
律,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:即夕銅吹律,先時日抱光

潞棹

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
潞,来源于杨万里的《宋诗》《连日二相过史局不到省中后园杏花开尽》,原文:潞公四朝老,德望鎮華夷

烽戈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
烽,来源于杨时的《宋诗》《言溪早起》,原文:西極最瘡痍,連山暗烽燧

桢澄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

沧雯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
沧,来源于熊禾的《宋诗》《荒城步月》,原文:休问沧海桑田,看朱颜白发,转次全故

援棂

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《过丰城访甘叔异闻在曲江之矶头庵放舟过之棹未及弭迎劳之诗已至次韵上呈》,原文:援琴欲写竹间流

乘淑

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
乘,来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 三月》,原文:偶乘佳兴

滟笺

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
滟,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:(丑)潋滟流霞

涧晓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
涧,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七》,原文:一声鹤唳青松涧,更惨似琵琶声里君恩断

若忱

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
若,来源于韩维的《宋诗》《与江梅景德夜归》,原文:君若無定雲,妾若不動山

沫曼

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
沫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:各閔傷弓翼,聊同煦沫鱗

虔昭

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
虔昭,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:明朝虔昭報,頒祀歲嚴恭

旒晖

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旒,来源于朱敦儒的《宋诗》《种芜菁作羹》,原文:赤伏膺符日,皇圖若綴旒

孝蔻

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
孝,来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》,原文:勸爾保身,孝謹無辱

时存

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
时存,来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》,原文:忆後教人,片时存济不得

俏芷

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
俏,来源于华镇的《宋诗》《如意院井诗二首 其一》,原文:孤单不曾惯,鲛俏泪不干

璆崔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

嵇珏

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《口占送巖师还大梅护圣》,原文:休官陶令長思友,陋巷嵇康懶報書

舸冰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
舸,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:宛如雙綵舸,纜向春波灣

蔓桅

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
蔓,来源于苏泂的《宋诗》《提举刘学士以某论守江之策未行作诗见遗谨次 其二》,原文:自此更滋蔓,日以趨簡易

轼柒

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
轼,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

淞其

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淞,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》,原文:他時一月同千里,江漢吳淞共拍天

昉莞

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昉,来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》,原文:)(〖1〗《翰府名談》:「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中,覽而喜,贈之詩曰〖略〗

圆燮

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
圆,来源于朱南杰的《宋诗》《朱知镇戎服警盗不惮雪夜酒库在镇外不得与戏呈》,原文:滴成金豆,弹破栗文圆,临水槛,倚风亭,全胜东篱暮

柃勰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

茯璂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
茯,来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》,原文:豈是栽松待茯苓,且圖山色鎮長青

焓醇

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chún纯真朴实。
国学点评
醇,来源于释元肇的《宋诗》《与郑明府四首 其三》,原文:開卷忽有得,如飲醇酒釅

潆甯

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

旖霏

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旖,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

杨樱

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
杨,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 压纸狮子》,原文:又一似、杨家风子

闳凇

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
闳,来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》,原文:叹白首青衫,又造宾闳

芗筝

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芗,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:遐想芗林风味,瓮里自倾春色,不用贳貂裘

楠搦

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楠,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:始覺石楠詠,價傾賦兩都

媛暌

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
媛,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林岁晚忆钟尚书》,原文:猶殘仙媛湔帬水,幾見星妃度襪塵

苏汉

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苏,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:恨韦郎,不做周方,我不道的恼乱苏州刺史肠

恒萱

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恒,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》,原文:但信恒無斷,精窮用意專

盂昼

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
盂,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:瓶盂勸子適四方,莫學匏瓜甘墮窳

葵蝶

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《示子聿》,原文:畎畝有遺士,妄懷葵藿心

晷鸥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晷,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》,原文:廣庭試群材,俊筆馳短晷

鸢沛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
鸢,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:看天阔鸢飞,渊静鱼跃

清孝

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
清,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:撇得我冷清清泪似丝,闷恹恹过日子

才葭

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
才,来源于王维的《唐诗》《沈十四拾遗新竹生读经处同诸公之作》,原文:才子霑衣淚,千秋共此情

楠芮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楠,来源于郭印的《宋诗》《送杜安行东上》,原文:鑿破千年渾沌心,石楠當戶洞愔愔

凇冶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

艺藻

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
艺,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:争夸聪慧,争夸手艺,乾坤一浑清浊气

傅霜

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
傅,来源于包贺的《唐诗》《谐诗逸句 一》,原文:官序潘生拙,才名賈傅多

潜隽

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潜,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其五》,原文:聖人固重潜龍誡,君子安爲即鹿非

溯蘅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:溯游从之,宛在水中 央

鉴淅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:五分其金而锡居二,谓之削杀矢之齐金锡半,谓之鉴燧之齐

篁沅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
篁,来源于方岳的《宋诗》《上巳溪汎》,原文:篁竹架清風,喬松裛寒霜

樗挚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樗,来源于罗与之的《宋诗》《寄远词》,原文:鄭公樗散鬢成絲,酒後常稱老畫師

鸯洵

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸯,来源于程大昌的《宋诗》《冬至》,原文:长记宝轴妆成,鸳鸯绣懒,轻笑歌金缕

潞繁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
潞,来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》,原文:又不見潞公堂成過九十,精神折衝誇德威

宜源

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宜,来源于文彦博的《宋诗》《仆射侍中荣过潩上小园兼题嘉句谨成十六言仰谢贲饰》,原文:儒人相慶語,文道宜久職

祈英

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
祈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:君聞祈招什,車馬勿駸駸

茸苏

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茸,来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其二》,原文:漠漠新茸上渚蒲,日痕波態共涵虛

秭良

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

月萃

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
月,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:四、自正月不雨,至于秋七月

陟芹

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
陟,来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》,原文:祝寿如山阜,进位陟洪枢

宣铮

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宣,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》,原文:暫離仙洞去,可應帝王宣

箬萃

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箬,来源于范仲淹的《宋诗》《落星寺》,原文:任狂疏,恣痴愚,到头也有安排处,青箬绿蓑为伴侣

媖栖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

柒崇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chóng高明宏大。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

漪彤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
漪,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其四》,原文:誰遣旌旟行沮洳,定知鼓吹宅漣漪

渲潆

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

沐崔

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沐,来源于彭寿之的《元曲》《元和令・合着两会家,相逢一合相。伶新弃旧短姻缘,强中更有强。偷方》,原文:沐浴含芳澤,周旋聽佩聲

愉林

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
愉,来源于释文准的《宋诗》《颂古五首 其四》,原文:穆將愉兮神君,沛荃旗而來翔

奘晗

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

漫吟

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漫吟,来源于释如净的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:未及掃松徒悵恨,偶因得句漫吟哦

篁桐

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
篁,来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》,原文:溪東雜花亂如谷,溪西老樹交篁竹

楹莆

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
楹,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:畫橋躡虹蜺,寶殿覘楹磶

桥姝

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桥,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:正旗亭烟冷,河桥风暖

绪晴

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
绪,来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县览秀亭》,原文:正地连边塞,角声三弄,人思乡国,愁绪千般

洌姬

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
洌,来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》,原文:禪榻陰森五月秋,井泉甘洌近林幽

芊州

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芊,来源于李坦然的《宋词》《风流子》,原文:绕堤映、草色芊芊

澧州

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澧州,来源于周端常的《宋诗》《梅林》,原文:《澧州圖經》爲宋初修

菡夷

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
菡,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠仲至 其二》,原文:菡萏飄零水寂寥,敗荷疏柳共蕭條

昭熹

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昭,来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》,原文:於昭于天,曄曄煌煌

楣岚

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
楣,来源于朱南金的《宋诗》《石楼》,原文:千尺虹泉界道飛,陰虬橫絕負雲楣

粤桔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
粤,来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》,原文:粤嶺酒萬户,醖者無刑章

恣漫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
恣,来源于权德舆的《唐诗》《题崔山人草堂》,原文:酒家債負有填日,恣意頗敢排青緡

珞蕖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珞,来源于邹浩的《宋诗》《贯道》,原文:貴人爭買百瓔珞,此心兒女久已降

严奘

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
严,来源于强至的《宋诗》《题吴山伍子胥祠》,原文:皆是你媳妇严贞烈,也是你歹孩儿佯孝顺

潭纮

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
潭,来源于杨万里的《宋诗》《夜宿房溪饮野人张珦家桂叶鹿蹄酒其法以桂叶为餠以鹿蹄煮酒酿以八月过是则味减云》,原文:迥野翹霜鶴,澄潭舞錦雞

茹辽

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
茹,来源于雍陶的《唐诗》《送蜀客》,原文:富貴功名自有時,簞瓢捽茹亦山雌

寓祈

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
寓,来源于王安石的《宋诗》《中牟》,原文:寓形宇宙間,所至習乃成

杨苓

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杨,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》,原文:(众杀杨国忠科)(正末唱)

盂芙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
盂,来源于赵抃的《宋诗》《钤兵王合使素芳亭赏梅花》,原文:鉢盂殘蜜白,爐竈冷煙清

楠郝

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
楠,来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其二》,原文:不妨玉山頹,對卧千載楠

樱巡

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樱,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷,急煎煎意穰心劳,虚飘飘魄散魂消。他风风韵》,原文:称霞腮一点米樱小,妖娆,更那堪杨柳小蛮腰

飖潮

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

棂闳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
棂,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家