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所有宝宝起名大全免费

谢禾瑭作者：谢禾瑭2022-02-09 18:04:22

所有宝宝起名大全免费

品隽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
品，来源于宋祁的《宋诗》《探题得小桥》，原文：论人品，更清高

栖言

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栖，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：栖息在何處

采憧

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
采，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：五采皆备成章，曰翬

旖凇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旖，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

皋鹤

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皋鹤，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：荷叶龟游，庭皋鹤舞，应是秋满淮涯

京亚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
京，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖云》，原文：仙人白玉京，去去何縹緲

椿孜

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《唐诗》《凤凰峰》，原文：何異楚靈椿，春秋安可算

远璞

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
远，来源于顾逢的《宋诗》《病中怀邓觉非》，原文：分远岫，压横波

秋缨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
秋，来源于吴则礼的《宋诗》《寒食》，原文：秋氣日淒清，秋衣紉未成

洛暖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洛暖，来源于周紫芝的《宋诗》《撷野蔬示小儿》，原文：好溪寒已半，京洛暖應回

岐箫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岐，来源于黄公度的《宋诗》《题大盈驿壁》，原文：忽憶羅浮欲去時，遙指孤雲作路岐

潆胥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

屿郁

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

景沧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
景，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》，原文：誕受景福，億萬斯年

茗瑚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
茗，来源于司空图的《唐诗》《寄王赞学》，原文：奇峰爭呈露，獨不見試茗

园鹄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
园，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：政成时、欢馀客散，後园朱户休关

銮忆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
銮，来源于吴惟信的《宋诗》《书山家》，原文：四年留蜀，那复有梦到金銮

嵇仓

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

萦霜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
萦，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：伤富贵浮云，曾萦怀抱

皋浚

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皋，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其二》，原文：中原無事不粟馬，散牧春皋薦草中

诣茉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

舜良

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
舜良，来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》，原文：責君堯舜，良哉股肱

由致

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
由致，来源于方岳的《宋诗》《观梅 其七》，原文：高天默默物茫茫，各有來由致損傷

珵砺

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

专磐

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
专，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：不辞染履意专精

轶媛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

甄凰

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
甄，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：墨卿溯源流，甄陶何遠矣

禧銮

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
禧，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》，原文：咄哉開禧臣，妄動尤虛囂

容葭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
容葭，来源于赵蕃的《宋诗》《夜过半村李商叟谓不可无所赋为作唐律二首 其二》，原文：度量貯天漢，豈不容葭蘆

莆箴

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莆，来源于陈岘的《宋诗》《全州礲巖》，原文：八珍伊鼎鹽梅味，九夏堯厨萐莆風

羿榭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羿，来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》，原文：專場射策時，縛虎當羿彀

典年

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
典年，来源于杨万里的《宋诗》《九日招子上子西尝新酒进退格》，原文：俸奪未妨衣屢典，年侵還是歲將闌

郁滢

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郁，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

践沅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
践，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

识佶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
识，来源于李师中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闻道春归未识

畅皎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
畅，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

迪驹

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

灏隽

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

与蒂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
与，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：与花为主人

缃桥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

嶛滇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

凛喻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凛，来源于梅尧臣的《宋诗》《答杜挺之遗鳅鱼干》，原文：大軸丹青猶凛冽，小官孫子太卑陬

诏汀

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
诏，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：个般酬唱，诏回应上玉华东

鑫箫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于汪应辰的《宋诗》《挽宣抚吴郡王二首 其一》，原文：飞琼献舞锦靴寒，弄玉吹箫银字暖

汉渲

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
汉，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：揽衣起观，四顾河汉淡如油

翩町

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
翩，来源于张至龙的《宋诗》《槎》，原文：詩興翩翩度雪溪，巖雲猶護舊留題

惟熹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惟，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：膜外榮枯等粃糠，惟忠惟孝不可忘

郝凌

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

琀榆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于雍陶的《唐诗》《旅怀》，原文：上盡危梯望社榆，亂山千疊隔吾廬

潆之

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

翼沛

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翼，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：到覺毛骨爽，坐如羽翼沖

振繁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《赠诗僧道通》，原文：去作建安縣，振彼七閩俗

轩自

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轩自，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：况高栋、层轩自凉

韬彬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

瑗潮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

敖椎

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
敖，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：九月甲申，公孙敖卒于齐

什天

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
什天，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

璐振

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

楣瓷

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
楣，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六》，原文：門楣束艾作神人，團糭盤中節物新

陵时

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陵，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：鍾陵千首作，筆絕亦身終

绎亭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

良皖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
良，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：努力買良田，遠追沮溺遊

祈垣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祈，来源于黄冠道人的《唐诗》《歌（二章）（高祖行密改元开国时，广陵殷盛，士庶骈阗。道人状如病狂，手持一竿，竿头悬一木，刻为鲤鱼形，行歌于市云云。其类此意者，凡数十章，时人莫能晓。后徐知诰禅代，复姓李氏，其言始应。） 二》，原文：随車甘雨應精祈，樂歲豊年喜有期

烯钥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于朱庆余的《唐诗》《过洞庭》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

慷绎

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
慷，来源于无名氏的《唐诗》《度世古玄歌》，原文：慷慨歸田雖有賦，殷勤喜雨漫賡詩

佶婴

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

筝炳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
筝，来源于张耒的《宋诗》《读秦纪二首 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

苡湫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
苡，来源于方干的《唐诗》《句》，原文：井邊薏苡吐秋珠，舍下瓜區雜芋區

杉莹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
杉，来源于刘长卿的《唐诗》《移使鄂州次岘阳馆怀旧居》，原文：杉自誰人種，梅從何代栽

蕖绡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蕖，来源于赵友直的《宋诗》《秋晚登眠牛冈偶赋》，原文：独立西风，星星鬓影，疑被蕖霜染

仞陟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
仞，来源于万楚的《唐诗》《咏帘》，原文：展手之時萬仞摧，枯河無水月無來

礴简

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《从孙一昆仲求毗陵笔》，原文：般礴臝前筆未落，競病韻險思不慳

郦奈

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

逻溯

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

虢绚

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
虢，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严维归越州》，原文：孫八遠在虢，丹霞絢崔蒼

圣陟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
圣，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十四》，原文：贤圣相逢信有因

炘意

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：欢洽意方浓

原尔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：蹴踏平原雪

彰璩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彰，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一九》，原文：心無形狀，全物而彰

琮桠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琮，来源于胡仲参的《宋诗》《夜坐与伯氏苇航对床阅江湖诗偶成一首》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成於康熙二十六年

朔韬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
朔，来源于张鷟的《唐诗》《答十娘咏弓》，原文：八月癸巳朔，日有食之

勃燃

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
勃，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其三》，原文：少年得譽似勮勃，他日不愧先楊盧

骋晷

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

支维

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
支，来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》，原文：四阿無寸支，千載不可摇

骃凛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

禧函

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
禧，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：功宣敏樹，日益鴻禧

闳珧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

湫鸯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
湫，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》，原文：一春少雨憂旱暵，熟睡湫潭坐龍懶

湛硝

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
湛，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：湛不摇處，暖生寒谷

孜渌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
孜，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其四》，原文：不學文章不學書，孜孜於道自忘軀

博颀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
博，来源于释慧空的《宋诗》《幽巖禅师真赞》，原文：開卷思千載，閲世等六博

炯德

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炯，来源于司马扎的《唐诗》《上巳日曲江有感》，原文：同是天涯流落人，此心炯炯君應識

郅融

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

昱秉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

固虔

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
固，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：即席迴彌久，前時斷固多

芈町

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

韵斯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韵，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：故人襟韵，千里心相许

霆茸

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
霆，来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》，原文：扶輿磅礴天兩目，渟蓄雲氣藏風霆

川常

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
川常，来源于汪应辰的《宋诗》《题常山孔坞碧照阁》，原文：臨川常可持爲釣，待鳳猶能飽有餘

柒松

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

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